从符号学角度看网络语言中的反语

网络的勃兴不断地在改变人类的话语形式。反语作为一种间接语言形式,其在日常交际和网络交际中被普遍使用。本文旨在从符号学角度分析网语中的反语的特点、分类,来加深我们对网语中反语的认知。     

日常交际中模糊词现象成因新探

模糊语言理论自诞生以来已被广泛应用于语言学研究的各个领域并取得了可喜的成绩，其中，用模糊理论来分析日常交际中的模糊词现象就是个例子。但似乎应该考虑到日常交际中模糊词现象的复杂性与多变性：它既受客观条件制约，又受到主观因素的影响。分析清楚交际双方使用模糊词时的心理过程无疑有着重要意义。因此有些观点似乎值得商榷。     

网络新语中的缩略语

网络语言日新月异,且形式多样,来源广泛。针对网络新语中缩略语的构成方式及来源,分析网络缩略语积极的和消极的影响,以及在网络交际及日常交际中该如何正确使用网络缩略语。     

跨文化非语言交际中的"色差"探析

颜色词在日常交际中扮演着很重要的角色,是非语言交际的重要手段,了解这些知识,避免色差问题,对顺利实现跨文化交际是十分必要的。     

浅析熟人间网络、手机短信语言的会话交际特点

网络、手机已逐渐成为人们生活中必不可少的交际媒介,近年来学者们对网络流行语及手机短信祝福语的研究层出不穷,但是从会话交际方面的探析却比较少,本文将二者联系起来,与日常会话中的交际进行对比,分析熟人之间在网络、手机上的会话交际特点,以开拓非现时性会话交际研究的领域。     

浅析熟人间网络、手机短信语言的会话交际特点

网络、手机已逐渐成为人们生活中必不可少的交际媒介,近年来学者们对网络流行语及手机短信祝福语的研究层出不穷,但是从会话交际方面的探析却比较少,本文将二者联系起来,与日常会话中的交际进行对比,分析熟人之间在网络、手机上的会话交际特点,以开拓非现时性会话交际研究的领域。     

与中学语文教师谈谈古音通假

一、什么是古音通假: 什么是古音通假呢?王力先生说:“所谓古音通假,就是古代汉语书面语言里同音或音近的字的通用和假借。”还说:语言里的“词”是音和义的结合物,古人在记录语言里的某一个“词”的时候,往往用声音相同或相近的字来书写。有时写成这个样     

浅谈中韩网络语言中数字的使用

网络交际语言是人们在网络交流中所运用的工具,是网民用来表达他们的网络情感和生活的语言,是在网络语境中传递和交流信息的载体。网络交际语言中的数字是网络交际语言中较有特点的一类,很多数字词是网络交际语言中特有的,它集中体现了网络交际语言的很多特征。对网络交际语言中数字词的研究一定程度上能体现网络交际语言的发展,可以帮助我们以更广阔的视野认识文字作为记录语言的书写符号系统如何适应语言的发展变化。本文通过研究中韩两国数字的使用情况和谐音法、同形法、特殊意义法的使用方法,阐述中国与韩国网络语言中的数字文化。     

网络表情符号的语用功能探析

网络虚拟交际不同于日常言语交际,交际者会借助一些辅助手段表达意图,表情符号就是其中之一。文章将结合表情符号在网络交际中的具体应用,以互动式会话语料为例,重点分析其在网络虚拟环境中的语用功能,如补充语境、明示意图、调节人际关系、构建形象身份,缓和话语等,探讨表情符号在交际中的价值并对其使用和规范提出建议。     

顺应论视角下的网络称呼语选用探析

网络称呼语以其独特的特点深受广大网民的喜爱。网络称呼语不仅被广泛使用,而且深刻地影响着人们日常的交际。用语言顺应理论为基本框架来研究人们在网络交际情境下使用称呼语的现象,分析网络称呼语的几种顺应情况。     

网络聊天室话语权的平等性分析

网络语言作为日常话语的一种新型方式,成为日常交流的重要交际媒介,也给广大网民带来了前所未有的平等性。批评语篇分析对网络语言的研究甚至是日常话语的研究很少,该文以网络聊天室为研究对象进行批评语篇分析,分析网络中话语权的平等性。指出网络聊天室的话语权是不平等的,必须要有话语权利机制的保障。     

通假现象的现代运用

通假是古代汉语中一种常见的用字现象,通假在现实生活中仍然广泛地运用着。一、网络聊天网络聊天中的文字通假,与古代汉语中的文字通假相比,范围更广,形式更多。古代汉语中的文字通假仅限于句子中个别字的同音替代,而网络聊天中的文字通假不仅可以是个别字的通假,如:乐——了摔个——帅哥菜鸟——才聊(指初学上网的人),还可以是整个句子的通假,如:青筋—请进。8147——不要生气。9494——就是就是。886——拜拜了。7456——气死我了。99,8179,7954——舅舅,不要吃酒,吃酒误事。等等。还可以是汉语拼音字母与汉字之间的通假,如:GG——哥哥MM——妹妹,甚至还可以是外语字母与外语词之间的通假,如:I服了U——我服了你。二、民俗活动(一)欢庆春节人们吃年糕,谐“年年高”“(糕”通“高”);吃枣糕,谐“早日高升”“(枣”通“早”);吃鱼,谐“年年有余”“(鱼”通“余”);吃韭菜,谐美好的生活“天长日久”“(韭”通“久”);吃鸡,谐“大吉”“(鸡”通“吉”),等等。在广东,“橘”与“吉”同音,所以在新春时节,橘子就成了各家的必备之物。(二)结婚生子在婚俗中,人们常以红枣、栗子等向新婚夫妇贺喜。“枣”与“早”同音,“栗子...     

解读校园流行语

一、引语校园流行语是指一定时期在校园内被大学生普遍使用的以鲜活形式表达特殊含义的话语形式,是具有大学生社会、文化心理活动等因素的综合产物,并在传媒的推动下盛行的词、短语或特定的句子模式。主要功能为日常调侃和网络交际。本文根据这个界定来分析校园流行语的各个方面。     

微博话语标记语多维探究——以“呵呵”为例

话语标记语是指说话人在日常交际中为了表情达意而使用的"口头禅",其表现形式多为词、短语,甚至是一些句子。在其他学者研究的基础上,文章以150条微博为语料,采用定量和定性相结合的方法,从位置分布特征和缓和语气、转换话题、表明立场态度、结束话题等功能及其使用原因等维度对微博话语标记语"呵呵"的交际效果进行探究,以期为人们在日常交际中正确使用此类小品词提供借鉴。     

《少年谢尔顿》中well的语用研究及汉译策略

日常交际言语行为中,使用话语标记语是必不可少的手段。因此,文章阅读多种文献,归纳出well具有缓和人际交往、话语监控、信息阐释、情感传递四种语用功能。根据电影语料分析,研究得出话语标记语well作为情感词、判断词和转折让步词的三种汉译策略。     

假借写词法的思考

假借是借用他字来记录语词的写词法.传统的"本无其字"的假借和"本有其字"的通假,概括得不全面也不准确.把假借和通假区分为造字之法和用字之法,实际上缺乏根据.不管是假借还是通假,其本质都是借用他字记词.而且有一种同源二词共寓一体的假借写词和古今字借用写源词或派生词的假借.为数更多,使用更频繁而真正称得上假借造字法的,是在另造新字时借用某字作为构字偏旁的手段.     

网络新词的语义及其产生原因的研究——以“不要不要的”为例

随着经济、科技等的不断发展,语言也在发展。网络新词就是一个很明显的体现。当代人们为了交际的便利性,在网络交流中不断地产出如谐音代替原本词汇的网络新词。此外,还有更多的网络新词被年轻的网民们接受、推崇。本文以网络新词"不要不要的"为例,分析其语义及产生的原因。我们认为,"不要不要的"一词的本质是指某事的程度;人们认知中的隐喻机制促使该词汇的产生。     

语码转换视角下网络交际主体的平等性研究

以语码转换理论为理论框架,分析网络交际语言,阐明其性质、特征及与日常言语交际的差别,并从中文／英文语码转换、中文／方言语码转换和中文／符号语言语码转换三方面分析不同类型网络语言所体现的入际意义,旨在揭示语码转换现象在网络话语中频繁出现,并呈现出不同的分布趋势,是网络交际主体间平等权力的体现。     

语用移情与离情——浅谈日常交际过程中人称指示语的选择

人称指示语作为谈话双方用话语来传达信息时的相互称呼,是人际关系,情感交流的标志词。本文试对日常交际中人们使用人称指示语的一些非常规用法进行研究,分析其语用移情及离情效果,有助于人们更好地理解人称指示语在不同语境中的特定交际含义。     

“原”“元”是通假字吗?

《小学教学研究》一九八三年第二期的《难词难句解》一文中,将陆游《示儿》诗中“死后元知万事空”的“元”定为“原”的通假字。我认为这两个字并非通假,而是同义词的运用。古字通假的一个重要现象,就是在句子中按借字的词义去理解句意根本讲不通,必须按本字的词义去理解。如果那个词本身就具有那种义项,就不能算通假。