语言经济学视域下财经英语经济价值探究

上海自贸区的建立进一步推动了中国金融业国际化的步伐,与世界接轨已是必然之势。作为国际经济、金融合作和交流工具的财经英语在此过程中扮演着越来越重要的桥梁作用。财经英语是专门用途英语的一个分支,具有明显的经济特性,拥有经济价值。在对语言经济学理论进行梳理和财经英语研究现状进行分析的基础上,运用语言经济学的三原则:市场需求原则、省力原则、效益原则探究财经英语经济价值,旨在为财经英语的研究开辟一个新的视角。     

从杂文到时评

梁：最近,关于时评的得失有不少议论。我认为,时评的兴起,是最近几年中国新闻领域的可喜现象。、虽然各个媒体的时评良莠不齐,但时评的活跃,总比鸦雀无声好得多。     

高考作文时评写作

自2009年高考江西卷以时评为作文题以来,时评以其特有的优势,进入高考作文文体范畴。本文拟针对时评的特点就时评案例作一分析,供方家批评指正。     

简论时评的产生及特点

时评是当今中国最热门的文体,对当代社会影响甚大.时评的产生和发展要具备四个基本条件,即政治民主、时代多元、话语权回归和新闻媒体竞争.时评不同于杂文,它有五个特点:大众化、时效性、针对性、批判性和个性化.     

网络时评与所涉法律问题

随着经济及科技的高速发展,网络时评为人们便捷、迅速地获取信息提供了便利,也为不法分子破坏网络环境提供了宽松环境。本文通过介绍网络时评中存在的某些侵权问题,提出了一些对所涉法律问题的解决办法。     

抗战时期的"时评"与作用

抗战时期的“时评”内容极为丰富,涉及政治、经济、军事、外交、文化等诸方面。“时评”以犀利的笔锋,鲜明的观点,与整个抗日战争共始终。它为唤起全民意识、增强民族凝聚力、打击敌人、激励抗战、促进团结等方面发挥了重要作用。本文仅就1941—1945年抗战时期的“时评”给以分析和论述。     

探究时评写作与高中作文技术提高的关系

随着新课程教学标准的提出以及教学改革的逐渐深入,越来越多的学科教师提高了对时评写作的关注,高中阶段的学生思维及其他方面的能力都逐渐趋于成熟,他们应当在写作的过程当中提高观察主题与分析判断的意识,精准地把握住时评写作中的重点和难点,以更深更广的角度思考各种问题。教师应当深入地探究时评写作与作文技术提高的关系,采取多元化的教学方法与新颖的教学理念进行作文教学。基于此,文章探究了时评写作与高中作文技术提高的关系。     

高考时评训练指导

"时评"通常以时事为评论对象,针对新近发生的具体的事来评说。高考作文发展等级强调"有创新",要求考生在某个或某些方面有所创新。而在高考考场上写时评的同学比例只有不到1%,所以高考考场写时评类作文不会因为趋同而被淹没,而且时评更容易在材料新颖鲜活、见解独到、议论深入等方面突出亮点。所以,备考时语文教师可以训练一下学生的时评写作。     

时评类作文写作指导

时评类作文作为任务驱动型作文中一种具有时代性和典型性的作文类型,近两三年来成了高考的新宠儿。但因一线教师和学生长久地沉浸于话题作文和材料作文中的"理论化"写作模式,对这种新的题型把握并不是很到位。试图从时评类作文的特点、写作流程、模式进行指导,帮助学生训练写作思路,建立写作规范。     

读时评,学写作

时评,又称时事评论或新闻评论,是传播者借助大众传播工具或载体对新近发生或发现的新闻事实、现象、问题在第一时间表达自己的见解、观点和主张的一种具有思想性、知识性和思辨性的言论,是近年来活跃于新闻界的一种新闻文体。随着近年来高考作文命题与社会生活的日益贴近,时评或"准时评""、类时评"写作在高考作文中也渐渐有了用武之地,对时评写作的关注、研究和练习理当成为写作课程中的一项重要内容     

当代网络时评与我国公共领域的建构

德国学者尤尔根·哈贝马斯提出的＂公共领域＂理论一直为各国研究者所青睐和深思。随着我国社会民主的发展和进步,构建＂公共领域＂越来越体现出一种问题的当下性。大众传媒与公共领域的关系主要有以下几个方面：大众传媒是更广泛意义上的公共领域形态;大众传媒是公共领域不可或缺的载体;公共领域为大众传媒的健康稳定发展保驾护航。网络时评对构建我国公共领域有现实依据,网络时评为公共领域的建构培育主体、提供载体,并促进对公共议题共识的形成。总之,网络时评对构建我国公共领域有突出的优势。     

围观效应下时评的社会责任

目前的时评不仅是新闻事件的旁观者、评论者,也是新闻事件围观的参与者.而时评作者一旦也参与到围观里来,其评论要做到公正、客观、科学、准确就更难了.在此背景下,时评必须正确定位好自己的角色:本质开掘者、是非评判者、舆情引导者、思想启蒙者.其中,上承鲁迅那一代时评作者传统,充当思想启蒙者,是时评作者追求的最高目标,也是时评应有的灵魂     

时评的三种底色

我认为,史学与时评之间。有着天然的亲缘关系。时评需要的不只是年轻人的生猛,更需要史家的深刻,史家的老辣。史学训练于时评因此不无裨益。正是基于史学训练,我坚信时评不能写成碎片,不应该仅仅是新闻作品,更应该是历史的底稿,更应该在历史上站得住,十年百年之后．还有人想得起。     

2007年报纸新闻时评研究综述

2007年度,学界时于报纸新闻时评的研究较前有了一定的变化,其研究主要集中在报纸新闻时评的内涵及文体写作研究、报纸新闻时评的特色研究、报纸新闻时评专栏与时评版研究、报纸新闻时评生存与发展态势研究、报纸新闻时评的责任与功能研究等几个主题,深度与广度有所强化.但是,研究尚存在一些不足,如缺乏系统性与连续性,缺乏稳定、高质量的研究队伍等.因此,如何强化报纸新闻时评研究,提高研究的质量是摆在学界与业界的一个现实问题.     

论时政期刊时评的时代特征

与报纸时评更多的指向“时事”和“时效”不同，时政新闻期刊时评更多指向时代的“时”，它身上被赋予了更多的时代特征。文章从期刊评论的生态现状、期刊评论带有时代特征的原因以及期刊时评需要注意的问题三个方面分析了当今期刊时评的时代特征。     

论杂文与时评的根本区别

近年来,随着时评的兴起,有不少论者将时评与杂文混为一谈.本文试从文体特征入手,阐释时评与杂文的根本区别以及在某些特定场合合流的前提条件.     

基于交际翻译法的英语商标词汉译

随着经济全球化的不断发展,中国进口商品数量日益增加,使中国与国外的商务联系变得更加紧密。因此,英语商标词的汉译显得越来越重要。已有不少学者用跨文化交际理论对此做过研究,但这篇文章主要运用纽马克交际翻译方法来探讨英语商标语的翻译。结果表明,交际翻译法之所以对英语商标语的翻译有很重要的指导意义,一方面是因为交际翻译理论重视信息的传递,尽量让译文读者与原文读者产生相同的效果;另一方面则是受到商标语自身的文本类型和翻译目的等因素的影响。     

有物可依说理深 有章可循结构明——谈借力权威媒体时评学习时评结构

权威媒体刊登的时评,有严谨的结构模式,可作为我们学生学习时评写作的范本。尤其对于初学时评写作的学生来说,跟着优秀范作学习时评结构,让时评写作“有物可依,有章可循”,是学生快速把握时评写法最为有效的方法之一。     

试论《战争论》对郁达夫政论时评的影响

政论时评是郁达夫后期创作的一个重要方面。从郁达夫的政论时评中可以看出他深受克劳塞维茨《战争论》的影响。表现在他对抗战的政治与军事、军事策略、民众武装、精神力量和战争与经济文化各个方面的看法上。     

中学生如何写时评

时评,是这几年刚刚流行起来的一种议论文。由于这类文字联系现实,针砭时弊,观点鲜明,态度鲜明,语言泼辣,深受读者喜爱。中学生学写时评不仅能开拓眼界,训练语言表达能力,提高思辨能力,还能积累观点和素材,为今后写好议论文打下坚实的基础。那么,中学生如何学写时评呢?