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六年级新学期的第一堂<思想品德>课,我是这样开始的: 当在黑板上工工整整地写下"思想品德"四个字后,我问道:"同学们,这节课是<思想品德>课.大家仔细看看,‘思想品德'这几个字有什么特别?"学生们想了想,说:"‘思想品德'四个字中有三个字是心字底.""对.那么,这门课主要要我们学习什么?""学习做一个有高尚心灵的人."有一个学生回答."完全正确." 相似文献
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正此次台湾之行,让我切身感受到台湾风景秀丽、空气清新、环境优美、人文气息浓厚,真不愧是个美丽富饶的宝岛。让我印象更加深刻的是台湾两所国立学校——兴福国小和上馆国小。看了两所学校给我的感受颇多,我就从上馆国小一间教室墙壁上的四个字说起。这四个字都读"jing",但意义不同,这四个字反映出台湾教育的点点滴滴。 相似文献
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新接手四年级某班,我做了一个问卷调查,其中有一项调查内容是:"我的理想是__。"原以为这些2004年才出生的孩子们的理想应该是多姿多彩的,答案自然也应该各不相同,但令我没想到的是,发放了67份调查表,竟然有62个孩子答案完全相同,都是"好好学习"这四个字。"好好学习",多么笼统、简单而又沉重的"理想"!事情虽然过去一个多月了,这些整齐划一的答案仍令我久久 相似文献
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正小朋友问我:"我总不能填满那四百字的稿纸,不是太长就是太短,怎么办?""这样吧。"我回答,"不如把那四百字分为四个部分,一个部分一百字。""你是不是在开我的玩笑?"小朋友恼了。"不,不,我是正经的。"我说,"文章结构,总有起、承、转、合,刚好是四段。""那不是太过刻板吗?"小朋友不服气。 相似文献
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郁达夫,以独特的浪漫情怀和忧郁的神采在文坛被熟知,而他的嗜酒,同样在文坛众所皆知。酒在郁达夫的生活中扮演着一个非常重要的角色,冰心曾这样描述过郁达夫的住处,"这是一间多么特别的房子呵!四周围都是酒瓶子、书报、杂志,堆得满满的",酒已经充实在郁达夫的生活中,成为一个必不可少的部分。郁达夫在生活中无法戒掉酒,在文学创作中酒却也铸就了其独特的创作特色。在通读郁达夫的文学作品后,我们很容易发现"酒"字的出现频率是最高的,随便拿出一篇作品,有的即便是没有"酒"字的出现,其中 相似文献
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涂乐平 《创新作文(初中版)》2015,(3):42-43
人生有许许多多的第一次,那些第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。那么多的第一次,总有几个刻骨铭心,难以忘怀。在我脑海里,就有个童真的第一次。那是我四岁时的事情了。记得那天,有客人来家里吃饭,爸爸拿出一瓶酒,和叔叔阿姨们喝了起来。我好奇地问:"爸爸,这红红紫紫的是什么东西啊?"没等爸爸接话,一位叔叔笑着回答我:"这是葡萄汁,你要 相似文献
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李媛媛 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(4):17-18
这说的是大兴安岭。自幼就在地理课本上见到过这个山名,并且记住了它,或者是因为"大兴安岭"四个字声音既响亮,又含有兴国安邦的意思吧。是的,这个悦耳的名字使我感到亲切、舒服。可是,那个"岭"字出了点岔子:我总以为它是奇峰怪石,高不可攀的。这回,有机会看到它,并且进到原始森林里边去,脚落在千万年积累的几尺厚的 相似文献
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劈者、砍也。劈柴、劈人、劈空、劈石开山、分钗劈凤、劈头盖脑……该字很猛,有雷霆万钧霹雳之势。劈酒源于1990年代初,在香港电影的粤语台词中它隆重登场,给我的青年时期留下了深刻的印痕。对于安庆这个三流的沿江城市,一个"劈"字恰如其分地宣示了:我很穷,但我很文艺。清朝和民国时期,安庆一直是安徽首府。出过桐城派,出过美女大乔和小乔、女画家潘玉良、演员严凤英,出过程长庚、陈独秀、邓石如、朱光潜、赵朴初,出过作家诗人朱湘、张恨水、海子。文青对"先烈"们敬仰滔滔,唯有劈酒问青天。酒是奇怪的液体,属火,壮胆色,撩动人的血气。于是,诗歌是美好的、饥饿是美好的,贫寒是美好的、潦倒落魄是美好的……当诗酒结盟,就这样撞 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(13)
<正>我猜想,每一个教师有了多年的专业教学经验后都会对自己的学科有一定的感悟和概括。如果,让我说说对语文教学的概括,那么我只有一个词就是"朗读"!如果要多几个字,那么就是:疯狂地朗读!中国有"疯狂英语"的培训品牌,为了表明我的观点,姑且这里也让我们"疯狂"一回吧!语言的学习无非就是语言材料的积累,语言运用过程的反复练习,熟能生巧,自然而然。语文的学习方法,一直概括为:听、说、读、写四个字。这四个字,"读"是核心,只"听"不说缺乏实践学的是哑语;"读"出声音 相似文献