所谓勇敢

朋友说,小时候,他家乡的后山有一座独木桥,独木桥下是一条不见底的深涧(jiàn)。一次,他与几个小伙伴去独木桥边玩,小伙伴们打赌看谁敢过独木桥,大家都说敢,唯独他说不敢,小伙伴们都嘲笑他是胆小鬼。结果,一位"勇敢"的小伙伴在过独木桥时,因失足掉下深涧,白     

魔力神椅

一天下午,爷爷想要和我打赌——一大袋爆米花,赌我的朋友并没有我想象中那样多.我愉快地接受了这门赌约,但是我不确信,怎样才能测试出,我的同学是真朋友还是假朋友.     

《象老爹》带给我们的

“象老爹和老鼠妹妹是好朋友,他们整天形影不离、互相帮助。随着时间的推移,象老爹越来越老了,耳朵听不清声音了,眼睛也花了,还经常回忆以前的朋友和事情。有一天,象老爹带着老鼠妹妹来到了一个山谷,并告诉老鼠妹妹经过一个独木桥,对面就是——大象天堂,所有老了的大象都要到那里去,自己也要去了。     

怀念充满勇敢的日子

在朋友眼中,我算不得一个真正的女生。譬如说,逛街的时候我会走在外边,让朋友走里边;过马路的时候,我会紧紧挽住身旁的人的手;遇到蟑螂的时候,我不是尖叫而是上前一脚踩死它。去超市的时候．我总帮友人拎包和推车,即使对方不需要我这么做。     

勇敢的朋友

▲当你战胜了怯懦和畏缩,你就找到了你想找的那个勇敢的朋友了。     

所谓爱

先从植物说起。我生来爱花草,一直渴望拥有却一直无有。直至进大学,才得一个机会:我有钱了!作为上世纪7 0年代末进校的工农兵大学生,我忽然知道自己每月享有政府发放的1 8元津贴。领到津贴,即刻奔去买花。扛回盆花,放在宿舍廊前。每天清晨,起床开门,就与我的花草见面,并时常情不自禁,对它们喃喃夸赞。从来没有养花经验的我,意外顺利地把花草养得精神抖擞健壮娇艳。学期末,年终评比,同学背靠背,我的成绩单上赫然出现了严重缺点。班主任写道:"同学普遍反映你在宿舍养花弄草,小资情调严重。,要警惕玩物丧志,脱离集     

勇敢做自己

<正>有一次和16岁的女儿聊天,她告诉我,她跟同学说长大以后要像妈妈一样。我问:"什么样?"她说:"独立、坚强,总是知道自己要什么。"我很开心自己以身作则给女儿做了好榜样,可是我扪心自问:"这是天生的个性,还是后天学习来的?"答案是:"两者皆有。"是的,我好像始终知道自己要什么,虽然有时候我想要的未必是对我最好的,所有的     

勇敢的爱米莉亚

爱米莉亚和她的家人来自挪威,1848年,她们在威斯考森安家落户了。这个真实的故事讲述了爱米莉亚帮助家人度过艰难的第一年的一件事。爱米莉亚望着父母沿着山道走进了森林。他们是朝着海湾边去的,横渡这条海湾去杰考布先生家,汤普森夫妇准备下午帮这家邻居千农活。今天,爱米莉亚要照看家了。1848年,全家启航到美国时,爱米莉亚已经有六岁——那是四年前的事了。现在,他们居住在威斯考森的荒野上。他们开垦了一块新地,种了玉米、燕麦和土豆,并且建了一栋小木屋。爸爸对她说,新的生活不会是很安逸的,他说的对,     

“勇敢”成就美好未来

<正>有这样一段名言:你若失去了财产,你只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失去了勇气,你就把一切都失掉了。可见,勇敢精神在一个人的生命中占据着重要的地位。"勇敢"在词典里这样解释:不怕危险和困难;有胆量的意思。勇敢是人生最宝贵的品格之一,很多人都读过青少年问题专家孙云晓写的《中日夏令营中的较量》中的一段话:"日     

寻找勇敢的朋友

男孩7岁的时候忽然对父亲说:我要找一个勇敢的人做朋友!父亲听后很奇怪,问男孩原因。男孩皱着眉头说:我总是被班里个头最高的同学欺负,如果找到一个勇敢的人做朋友,别人就不敢欺负我了,你说对吗?父亲听后没有言语,在那里沉思良久。他想起了自己的童年,那时候的他个子也不高,胆子也很小,所以经常受到     

勇敢地锻炼自己

新朋友,手牵手谢思思我转过两次学。每到一个新环境,我感觉眼前的事物是那么陌生,同学们明明近在眼前,我却觉得她们的世界遥不可及。我变得越来越内向,不敢举手发言,不敢同人打交道,和人说话也会脸红,身边也只有一两个固定的朋友。后来,在老师的引导     

开心·驿站

汤姆:约翰,你的弟弟怎么样?约翰:他生病在床上呢。他伤着了自己。汤姆:太糟糕了,事情是怎么发生的?约翰:我们打赌看谁探出窗口探的远,结果他赢了。     

想念

常常会无端地想念一些人。 想起一些人时,总感觉自己的生命是切成～段段的,每一段都和一些人联在一起。没有这些人,生命似乎也就苍白贫乏,没有着落。但也不单是朋友,一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人,甚至一些憎恨的人,也常常要想起他们。所以．,生命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了;一些被你恨的人分去了：一些被你无...     

成长驿站

问：我有个好朋友,小学与我同班,初中与我不同校。最近,他来找我玩,还带来两个朋友。他们的装束让我大吃一惊,头发染黄,打了耳钉,各人还拎了一瓶啤酒。他和我尽说他们不守校纪校规的“光荣史’’。好友堕落,我感觉很难受。（阜阳安歌）     

改变心境 勇敢面对逆境

<正>曾经有悲观主义哲学家说,我们出生时之所以哇哇大哭,是因为我们预知生命必然充满痛苦,至于迎接新生命到来的成人之所以满心欢喜,是因为世间又多了一个人来分担他们的苦     

改变心境 勇敢面对逆境

<正>曾经有悲观主义哲学家说,我们出生时之所以哇哇大哭,是因为我们预知生命必然充满痛苦,至于迎接新生命到来的成人之所以满心欢喜,是因为世间又多了一个人来分担他们的苦难。当然,这是消极、负面的论调。人生的苦与乐,都是内心的感受,一切都得靠我们亲自体验,一     

学校评价结果解释标准探析

学校评价结果解释标准主要有三种类型:绝对标准、相对标准、个体标准。绝对标准以学校所在群体之外的预设基准为参照系,具有客观性;相对标准以学校所在群体为参照系,具有可比性;个体标准以学校自身为参照系,具有独特性。综合分析三种结果解释标准的特点,提出评价结果解释标准取决于评价的根本目的和价值导向,明确学校评价结果解释标准应具有区分力、可信度和一致性的基本原则,以及运用系统性整合方法建立综合解释标准的主要思路。     

改变心境勇敢面对逆境

<正>曾经有悲观主义哲学家说,我们出生时之所以哇哇大哭,是因为我们预知生命必然充满痛苦,至于迎接新生命到来的成人之所以满心欢喜,是因为世间又多了一个人来分担他们的苦     

生命不能有第二次

曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》。是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好：法律学家则认为活着总比死了好,活着就是希望。二人争执不休,最后打起赌来,赌注是法律学家让企业家把他关起来,十五年后如果法律学家不违约,     

希望所有的人都能珍爱生命

我本有一个幸福、安乐的家,伴随我的成长已经16年了。在这16年中,我从未经历过天灾人祸,甚至连地震也很少听说。我从来没有想过我们这里会发生如此大的地震,也没想过我的家乡会遭受苦难。因为我的家乡太美了,总是被青山绿水环绕,显得那么和谐、自然,给人最大的安全感。