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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、评比时间第一阶段:即日起~4月30日第二阶段:5月1日~7月3 1日读者可以任选一个阶段参赛,"论文""教学设计""多媒体课件"成果均可。二、评比办法1.两个阶段投稿截止后组织专家集体评审,设立特等奖、壹等奖、贰等奖和叁等奖。2.评比结果分阶段在我刊网站公布,时间分别为5月20日(第一阶段)、8月20日(第二阶段),获奖证书分阶段以快递方式于公布结果后10日内寄出。  相似文献   

2.
一、评比时间第一阶段:2014年11月1日~2015年4月30日第二阶段:2015年5月1日~2015年7月31日(论文、教学设计、多媒体课件、微课成果均可)二、评比办法1.两个阶段投稿截止后组织专家集体评审,设立特等奖、壹等奖、贰等奖和叁等奖。2.评比结果分阶段在我刊网站公布,时间为5月20日(第一阶段)、8月20日(第二阶段),获奖证书以快递方式于公布结果后10个工作日内寄出。3.活动结束后,所有特等奖成果(文稿)将择期在本刊(上半月)发  相似文献   

3.
一、评比时间第一阶段:2014年11月1日~2015年4月30日第二阶段:2015年5月1日~2015年7月31日(论文、教学设计、多媒体课件、微课成果均可)二、评比办法1.两个阶段投稿截止后组织专家集体评审,设立特等奖、壹等奖、贰等奖和叁等奖。2.评比结果分阶段在我刊网站公布,时间为5月20日(第一阶段)、8月20日(第二阶段),获奖证书以快递方式于公布结果后10个工作日内寄出。3.活动结束后,所有特等奖成果(文稿)将择期在本刊(上半月)发表,并另付稿酬。三、参赛须知1.参评成果请通过电子邮件寄送,在文后注明作者姓名、单位、邮  相似文献   

4.
<正>为了鼓励广大生物教师的教研热情,帮助青年生物教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2016生物教研成果评比与论文点评"活动。教研论文、教学设计、课堂视频、多媒体课件、微课成果均可参评,编辑部将组织学科专家和编辑对各类教研成果分阶段进行评比。一、活动时间第一阶段:2016年5月1日~2016年8月31日;第二阶段:2016年9月1日~2016年11月30日。  相似文献   

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<正>为了鼓励广大生物教师的教研热情,帮助青年生物教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2016生物教研成果评比与论文点评"活动。教研论文、教学设计、课堂视频、多媒体课件、微课成果均可参评,编辑部将组织学科专家和编辑对各类教研成果分阶段进行评比。一、活动时间第一阶段:2016年5月1日~2016年8月31日;第二阶段:2016年9月1日~2016年11月30日。二、活动类别本次活动分为"教研成果评比"和"教研论文评比与点评"两类。  相似文献   

6.
<正>为了鼓励广大生物学教师的教研热情,帮助青年教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2019生物教研成果评比与论文点评"活动。一、活动时间第一阶段:2019年1月20日—2019年7月31日;第二阶段:2019年8月1日—2019年11月20日。二、活动类别本次活动分为"教研成果评比"和"教研论文评比与点评"两类。三、活动奖项  相似文献   

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为了鼓励广大中学地理教师的教研热情,帮助青年地理教师专业发展,发现、培养地理教研新秀和《中学地理教学参考》的新作者,本刊特举办"2021年全国中学地理教研成果评比"活动。一、活动时间第一阶段:2020年11月1日—2021年4月30日;第二阶段:2021年5月1日—7月31日。  相似文献   

8.
<正>为了鼓励广大生物学教师的教研热情,帮助青年教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2019生物教研成果评比与论文点评"活动。一、活动时间第一阶段:2019年1月20日一2019年7月31日;第二阶段:2019年8月1日—2019年11月20日。  相似文献   

9.
<正>为了鼓励广大生物教师的教研热情,帮助青年生物教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办"2017生物教研成果评比与论文点评"活动。教研论文、教学设计、课堂视频、多媒体课件、微课成果均可参评,编辑部将组织学科专家和编辑对各类教研成果分阶段进行评比。一、活动时间第一阶段:2017年1月20日—2017年7月31日;第二阶段:2017年8月1日—2017年11月20日。二、活动类别本次活动分为"教研成果评比"和"教研论文评比与点  相似文献   

10.
开始打擂啦!     
2013年第一届(1月、2月、3月)主题为:遇见(投稿日期:即日起至2013年1月10日)2013年第二届(4月、5月、6月)主题为:等待(投稿日期:即日起至2013年1月10日)评奖办法:本栏目每三个月为一届,每届将评选出金奖1名,  相似文献   

11.
《青少年日记》2013,(7):64-64
一、活动时间:第一阶段:2013年4月1日-2013年6月15日,作品征集;第二阶段:2013年6月15日-2013年6月31日,作品评选、抽奖阶段;第三阶段:2013年7月1日-2013年9月19日,获奖作品展览及颁奖仪式。二、报名方式:1.参加活动的选手可在所在学校团委、大队部或县(区)团委、教育局、少工委等机构报名;  相似文献   

12.
投稿须知     
《黑龙江教育》2022,(1):F0003-F0003
黑龙江教育(高教研究与评估)投稿邮箱:hljjy-gj@126.com1.文稿:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,来稿不能少于3800字符数。在稿件中必须注明详细地址和电话、标题和作者姓名的英文翻译、中图分类号、文献标识码。2.标题:力求简明且能反映出文章的主题。标题一般不超过20字。3.作者:作者简介(第一作者)应包括姓名、出生年、性别、籍贯(到县市)、工作单位及部门、职务、职称、学历、研究方向等(作者人数不能超过3人)。4.摘要:中文摘要150~300字。摘要须以第三人称对文章内容进行概述,不对正文评论,避免使用"本文""我""笔者"等主语。5.关键词:3~5个中文关键词,中间以分号隔开。  相似文献   

13.
正(2014年9月1日~2014年9月30日)9月2日人力资源和社会保障部、教育部公布全国教育系统评比结果。江西省17个单位荣获全国教育系统先进集体,22名教师被授予全国模范教师,2名教师被授予全国教育系统先进工作者,57名教师被授予全国优秀教师,5名教师被授予全国优秀教育工作者,14名教师被授予全国德育和思想政治教育工作先进个人。全省校车安全管理第二次联席会议召开,省教育厅副厅长肖志华主持会议,部署过渡期满后校车安  相似文献   

14.
由中国地理学会教育工作委员会、中国教育学会地理教学研究会中学教学专业委员会和人民教育出版社联合举办的全国高中地理优质课评比活动于 2 0 0 2年 10月 2 8日至 30日在安徽圆满结束。本次活动分两个阶段进行。第一阶段由各省 (市、区 )进行初评 ,每个省 (市、区 )推出 3节优质课参加终评。第二阶段由各省 (市、区 )高中地理教研员各 1人组成的评委会对各省 (市、区 )推出的优质课进行集中评选。评比结果是 :四川省成都七中任旭东、贵州省贵阳六中张慧、黑龙江省哈尔滨六中李春艳、北京市京源中学曹彦彦、天津市天津中学赵敬、安徽省铜陵…  相似文献   

15.
一、填报志愿1.填报志愿分两次进行。第一次在公布高考分数前(即6月10日至15日)估分填报提前批录取的本、专科院校(专业)及第一批录取的本科院校(专业)志愿;第二次在公布投档资格线后(即7月4日至9日)填报第二、三、四批录取的本科、高职(专科)院校志愿。  相似文献   

16.
多棱视点     
《中国高校招生》2008,(9):17-18
地方甘肃:08志愿知分填甘肃今年的高考招生政策有所变化,其中考分公布后填报志愿,是该省高考招生政策改革中最大的亮点。根据这一规定,今年考生将在明确自己高考成绩的情况下,分两阶段填报志愿。第一阶段,6月24日至6月28日,填报提前批、第一批本科院校和第二批普通本科院校志愿;第二阶段,7月14日至7月18日,  相似文献   

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2015年第二届(4月、5月、6月)主题:为____点个赞(投稿日期:即日起至2015年4月10日)2015年第三届(7月、8月、9月)主题:时间(投稿日期:即日起至2015年7月10日)评奖办法:本栏目每三个月为一届,每届将评选出金奖1名,奖金200元;银奖2名,奖金100元;铜奖3名,奖金50元。(投票请见本期80页评刊表)投稿地址:重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富三号B栋7楼《课堂内外·创新作文》  相似文献   

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1课例背景 2006年5月14日上午10:00,台州市省级教坛新秀评比课堂考核在台州市实验中学进行,通过抽签,张文琴老师上课的课题是《解斜三角形》(复习课),上课班级是高一(7)班,上课时间是2006年5月15日上午第二节,每节课45分钟,本课例获得高中数学组课堂考核第一名.  相似文献   

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<正>截稿时间:2017年5月20日来稿要求:1.文章立意新颖、观点鲜明、语句通顺,篇幅以1000字左右为宜。2.请在文稿标题下方写清作者的工作单位、姓名、邮编及联系电话。3.来稿尽量用电子邮件发送,也可使用打印稿。投稿地址:郑州市顺河路11号《河南教育》编辑部刘波(450004)  相似文献   

20.
培养骨干教师是推进新课改的重要措施,骨干教师也需要有一个再学习、再提高的平台。为了适应骨干教师培训的需要,特举办首期小学数学教育高级研修班,现把有关事项通知如下:一、宗旨:加强对骨干教师培养,推动课改进一步发展,研究小学数学教育的中国化道路。二、时间:2015年5月10日(周日)报到,5月11日~5月15日五天研修。(第二期2015年7月14日~7月18日举办,可提前报名)三、地点:上海浦东新区国家自贸区百艺人才酒店。四、内容:研修班采用互动式、体验式、信息化的研修形式,主要有四个板块组成。第一板块:专家讲座。  相似文献   

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