高考化学实验题分析及复习策略

高考对中学化学复习策略起着重要的导向作用。作为教师或学生在教与学这两个环节中应认真琢磨高考试题,透过试题本身,领会试题潜在的导向作用,调整并转变自己的教学思想,形成正确的教与学的理念。本文在对高考化学实验题进行系统分析的基础上,提出一些复习策略。一、复习过程要细致分析高考化学实验题从对最近几年高考化学实验题的分析来看:实验题占总化学试题量2001年为15.3%,2002年为16.7%,2003年为18.3%,2004年为18%,2005年为14%。这组数据说明实验题在理综考试中占有较大比例。这是因为实验最能考查学生的创新意识。1998年高考化学实验…     

高考化学实验题的特点与复习策略

实验是化学学科的基础，也是科学探究活动的重要方式。通过实验可以认识物质性质．掌握化学基本原理和基本规律，初步学会化学研究的实验方法。以教材为基础，通过重现、深化和改进教材实验以及挖掘教材实验因素编制试题考查化学实验能力．是近年来化学实验命题的主要特点。下面从与教材联系的角度分析若干高考化学实验题的命题特点，并在此基础上就实验部分的复习策略提一些建议。     

高考化学实验探究题分析及复习策略研究

实验探究题是高考化学的压轴大题,分值是试卷中最多的,那么相应的难度也是最大的.本文简要分析了近几年广东高考理综化学实验探究题,并针对该题型给出相应的解题思路,总结出高三学习中的复习策略.     

高考化学实验探究题分析及复习策略

<正>实验探究题是近年来广东等省份自行高考命题以来的热点题型,其设置的情境新颖、取材广泛、考查灵活,具有探究性、开放性及灵活性等特点。以化学实验为基础,考查实验方案设计是其命题的重点和落脚点。同时,它对一线的探究教学具有导向、激励和评价等功能,也是考查学生创新能力的主要阵地。但这样的实验探究题却是学生最难得分的大题之一。因此,在高考备考复习中,如何提高学生的分析能力、设计能力和实验能力,是我们教师共同探索的课题。     

2005年高考化学实验题复习建议

高考化学实验题源于教材，不拘泥于教材而高于教材，它灵活多变，新颖别致，层次分明，难易适度，考查基础知识与考查能力并重，在试卷评价中占重要地位。本文结合2005年《考试大纲》和近几年全国高考试题中化学实验试题的特点，谈谈考前化学实验部分的复习策略。     

基于实验目的突破高考化学实验题方案评价的复习策略探究

化学是一门实验性较强的学科,所以化学实验是每年高考的考查热点内容之一。随着高考改革的深入,化学实验题的考查方式、考查角度都出现了明显的变化,同时也被赋予更多的考查功能。其中综合实验由于能全面考查学生的基本化学知识、基本技能、化学学科素养而成为高考试题中的热门题型。通过对近些年高考化学实验题以及学生得分情况的分析,发现学生面对陌生情境难以找到解答问题的方向,特别是实验题中方案评价得分较低。据此探究了基于实验目的突破高考化学实验题方案评价的复习策略,并以不同类型的实验进行分析和总结。     

浅析2014浙江高考化学实验复习

实验是化学的灵魂,实验的考查在高考中不可或缺且占比较高。作者对近三年浙江省高考理综化学试题进行了对比分析,通过对2013年实验试题的重点剖析,提出了对2014年高考化学实验复习的看法。     

近年高考化学实验题分析与2007年复习策略

伴随着社会的发展、课改的进行及高考的改革，2000年开始的理科综合测试也对卷面分值、学科间的结构顺序、分值分配等作了调整．因此，我们的教学也应同步加以改变、本文将通过分析化学实验考查的内容与形式，总结高考化学实验的特点和命题趋势，从中找寻高考化学实验复习的方法和策略．     

精准把脉对症施策——化学实验题的命题特点与复习备考策略

以2021年高考典型试题为例,分析了新课标和高考评价体系背景下高考化学实验题的命题特点.针对学生"畏惧真实情境与陌生信息""害怕探究实验与变量控制""语言表述词不迭意"和"放弃定量测定与误差分析"之现状,结合教学实践提出相应的复习备考策略.     

探究新课程高考化学实验题的特点及备考策略

高考一直以来都是人们最为重视的考试,而化学作为一门以实验为基础的学科,在高考中占有一定的地位。实验是化学教学内容的重点,因此,对学生化学实验的考查,是高考化学试题的重要部分。本文通过分析高考化学试题的特点,阐释了高考化学试题的备考策略,希望对学生与教师在高考化学实验复习中起到一定的作用。     

高考化学实验题中气体压强问题和复习策略

化学实验在教学、科研和培养学生能力中都具有相当重要的价值和地位。在2003年高考试卷中，物、化、生各学科实验题分值约占全卷的24％，远高于2002年的16．3％，而学生的实验题得分最低，平均得分率仅在30％～40％之间，实验题已成为近年高考的热点，得分的难点。笔者总结近三年高考化学实验题发现，涉及气体压强的问题在高考实验题中的比重较大，也是学生失分最多、最难把握的知识点。特撰此文，供同仁和即将参加高考的学生参考。     

高考化学实验复习策略

化学是一门以实验为基础的学科,实验是培养学生科学态度和创新精神的重要手段,也是学生将来从事科学研究的基础。因此,在历年的高考试题中都非常重视实验的考查,试卷中都安排有相当数量的实验问题,通常的分值有二十分左右。而作为教师也深知实验的重要性．在高考复习中也同样非常重视对实验部分的内容的复习。     

高考实验题的特点及启示

高考理科综合测试题中化学实验题的形式与难易一直是教师和学生最关注的 ,因为实验题赋分高且往往是学生最没有把握的题型 ,它的得分率的高低将直接影响化学的总体成绩。因此 ,我认为对近几年高考实验题 (已渐趋成熟 )的特点、潜在的导向作一些研究和总结 ,对促进教师教学观念的转变 ,及时矫正教学思路会有较大帮助。一、近几年高考实验题的特点1 形式上———不出现大型的连接装置 (以前经常出现 ) ,均为小型的又带有研究性的试题 (其中不出现大型的连接装置题主要考虑对学生实验能力的评估存在某些缺陷 )。如 2 0 0 1年高考理综 2 8题 (…     

从2007年全国高考化学实验题谈化学实验的复习

一、注意常见仪器的常规用法和特殊用法 高考化学实验题很大一部分内容是为了考查学生对化学仪器的使用方法的熟悉程度.在解答这类题型时,我们必须了解有哪些化学仪器,每一种仪器有什么作用,哪一些是常规用法,哪一些是特殊用法.     

论高考化学实验复习策略

实验考查既是高考命题的重点，又是高考试题的难点，尤其是新课程计划的实施，使实验考查得到进一步加强，在高考试题中所占总分的比例也在逐年提高．所以分析历年高考实验试题，以课本实验为基础，加以挖掘和创新，应是高考化学实验复习的主旋律．     

谈2004年高考化学实验复习策略

实验考查既是高考命题的重点，又是高考试题的难点，尤其是新课程计划的实施，使实验考查得到进一步加强，在高考试题中所占总分的比例也在逐年提高。所以分析历年高考实验试题，以课本实验为基础，加以挖掘和创新，应是2004年高考化学实验复习的主旋律。     

2008年高考化学实验复习策略

一、考情回顾1.题源上———重视以初、高中课本实验为突破口,考查学生基本的实验能力,即体现基础。从近几年高考测试实验试题看,几乎每一道试题都能在课本相应的地方找到出处。正如教育部考试中心命题组专家所言:“教材是创设高考试题的丰富素材,教材人人都有,试题贴近教材能够体现公平、公正的命题原则。”2.形式上———不出现大型的连接装置,多数为小型又带研究性的试题,但仍注重综合。从近年试题走向可以看出,试题很好地体现化学学科的特点,即以实验为中心,将化学实验与其他化学知识有机地结合于一体,着重考查能力和素质,特别是思维能…     

化学实验专题复习的策略研究

化学是一门以实验为基础的自然科学，科学的实验方法和良好的实验技能既是中学化学学习的关键，也是高考考核的热点、重点。近几年来，随着高考改革的不断深入，全国各省市的高考化学逐步加大了对化学实验的考查力度，题型推陈出新，考查角度多样，更加注重于素质和能力的考查。另一方面，从学生的答题情况来看，实验题是学生的主要失分点，学生在化学实验题中遇到的困难成为提高学生高考化学成绩的一大瓶颈。在高三备考中如何突破瓶颈？如何使学生由怕实验转变为爱实验？根据高考化学实验的特点和走势，我们对高考备考中化学实验复习的策略进行了研究，并逐渐地将这些策略付诸于实践，实践证明这些策略是行之有效的。     

高考化学实验的复习

在高考化学复习中,"重视实验者得考试题之半壁江山".所以,我们在进行化学复习时,一定要加强化学实验的学习.