教师百花园

天津市滨海新区塘沽教育中心小学科学教研员,天津市小学科学教育专业委员会常务理事。多次承担各级竞赛课、研究课、观摩课并取得优异成绩,先后被评为全国小学自然学科优秀教师、市级学科带头人、区级优秀青年教师。1998年起担任教研员工作,指导教师参加全国及本市竞赛课、研究课20余节并获奖;撰写的20余篇教学论文、教学案例、教学设计获全国及本市一、二等奖;参与国家级、市级、区级科研课题研究7项;获得中国教育学会科学教育分会先进个人、中国教育学会科学教育分会优秀教研员、全国优秀科技辅导员、区级首席教师等荣誉称号。     

《天津市教科院学报》常务理事简介

刘浩,复兴中学校长,历史特级教师。曾任天津实验中学教师、副校长,复兴中学党总支书记。受聘天津师范大学兼职教授、硕士生导师;天津市教研室历史学科兼职教研员;天津市教育学会第六届理事会理事、学术委员会委员;天津中学历史教学专业委员会常务理事;天津市青联委员、常委,     

校长简介

赵立中,中共党员,研究生学历,中学高级教师,华中师范大学免费师范生兼职教师。湖北省骨干教师,省优秀中学政治教师,省教研先进个人,阳新"十佳名师",中国德育学会会员,省中学政治专业委员会常务理事,黄石市中学政治专业委员会副理事长,阳新县中学政治专业委员会理事长。     

善用课例研究 构建教研组合作文化——以黄石市L高中生物教研组为例

教研组是专门从事教学、教研的基层组织。教研组肩负着教学、教研、教师培训、教师管理等多项艰巨任务,是提高教育教学质量和促进教师成长不可替代的组织。合作文化是优秀教研组的特质之一,构建具有合作文化的学习型教研组能起到开展教改实践、研究教育问题、促进教师专业发展、构建和谐同事关系,彰显教研组研究、服务和培训功能的重要作用。     

中国教育学会中学数学教学专业委员会第十一届年会综述

中国教育学会中学数学教学专业委员会第十一届年会于2003年10月22日至24日在天津市召开．参加会议的代表来自全国30个省(自治区、直辖市)和铁路、石油、新疆兵团、海南农垦四个系统第一线中学数学教师和中学数学教研人员．以及北京师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学等高校的数学教育专家，部分教育出版社和有关中学数学教育期刊社的数学教育工作者，共计210多人．本届年会由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办、天津市教育学会中学数学教学专业委员会、天津市教育教学研究室承办，人民教育出版社、新蕾出版社、美国德州仪器(上海)有限公司等单位给予本届年会大力支持．     

《天津市教科院学报》常务理事简介

李树花,女,南开大学附属小学校长,中学高级教师,区特级教师,天津市未来教育家奠基工程第一期学员,天津市兼职教研员,天津市小学语文专业委员会理事,天津市教科院学报理事会常务理事。教育部赴香港教育局语文支援组教学顾问。     

丁桂芝:在沃土里沁吐芬芳

丁桂芝简介丁桂芝教授从事高等职业教育教学研究与实践20余年,在工学结合、整合社会资源方面做了长期的积极探索,积累了丰富的经验。现任教育部高等院校高职高专计算机类专业教学指导委员会委员,全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事,全国高等院校计算机基础教育研究会高职高专专业委员会副主任委员,中国高等职业教育研究会IT类专业协作委员会副主任,天津市高等院校计算机基础教育研究会副会长。     

语文课堂教学新思路--张树林谈整体综合训练

张树林 特级教师,中学高级教师。1938年生,天津人。天津市红桥区教研室副主任。天津市小语教学专业委员会副理事长。曾任天津市小学语文教学工作委员会会报《小浪花》主编。天津新蕾出版社《小学生作文》特约编辑。曾获天津市“五讲四美”为人师表优秀教育工作者称号。他多年从事小学语文教学和教研工作,致力于小学语文教学整体改革实验,提出了“整体综合训练”的教学模式。该实验受到兄弟省市的重视,他应邀到全国许多省市做示范课并讲学。 张树林老师成绩显著,著书颇丰。曾著《小学作文指南》、《小学语文教材教法》、《小学作文分类指导》和《小学生作文丛书》多部。他还在省市级教学刊物发表论文数十篇。     

技术在历史中“穿行”--访广州市第一中学杨穗福老师

个人简介：杨穗福,广州市第一中学教研处主任,中学历史高级教师,广东省特级教师,广州市首批基础教育名教师、荔湾区名师、荔湾区人民政府特殊津贴专家。担任广州市中学历史教研会常务理事和副会长、广东教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省教师继续教育学会理事、广州市特级教师协会理事。     

谭正海:“礼文化”教育的引路者

正谭正海,女,1964年生,中共党员。北京师范大学发展与教育心理专业研究生,中学高级教师,河南省洛阳市涧西区东升第一小学校长。河南省教育学会小学实验研究专业委员会常务理事,河南省教育学会中小学综合实践活动教学专业委员会理事,中国教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会会员。先后获得全国百名教育管理杰出人物、第七届全国百名优秀     

优秀地理教师风采

正万建伟中共党员,中学高、特级教师。河南省教育学会地理教学专业委员会常务理事、全国地理写作研究会会员、河南省学术技术带头人、新郑市教体局基础教育教研室地理教研员。从教以来,积极学习科学的教育理念,借鉴外地先进的教育教学经验,钻研教材、课标,研究教法,并运用于地理教学教研之中。对新教材及课程标准把握准确、理解透彻。深入课堂听课、调研,与教师一起研究、解决教学中遇到的实际问题。在总结教育教学经验、推广优秀教学方法、实施素质教育方面进行大量探索。所指导的青年教师5人获河南省优质课一、二等奖;所主持的研究课题两个获河南省优秀成果一等奖;十余篇论文发表在《地理教育》、《中学政史地》、《河南教研》和《试题调研》。(451100)     

名师风采

<正>樊丽明,女,1958年生,山东淄博人。经济学博士,教授,上海财经大学校长。曾任山东大学经济学院院长、副校长。兼任教育部财政学类教学指导委员会主任委员、教育部学科建设与专业设置委员会委员、中国财政学会常务理事、中国税务学会常务理事等。享受国务院政府特殊津贴专家。坚持在教学一线讲授"财政理论与政策研究""公共经济经典导读""税收制度分析"等课程。作为第一完成人的"‘第二校园经历'人才培养模式创新"2010年获全国高等学校优秀教学成果二等奖。近十年来发表论文60余篇,出版《中国公共品市场与自愿供给分析》《中国地方财政运行研究》等专著,承担国家和省部级社科基金和自然科学基金项目十余项,获全国高校人文社科优秀成果二等奖1项,省部级优秀研究成果一等奖3项。     

专家风采

袁鹤龄教授,现任长沙南方职院信息技术学院院长。兼任全国高校计算机基础教育研究会理事、机械部部属高校计算机系列课程教材编审委员会副主任委员、湖南省科技进步奖特邀评审员、湖南省高职教育计算机教学研究会常务理事。专业研究方向:数据库和计算机管理信息系统。先后主持并完成国家、省部级等科研项目10多项。其中,《微机高考数据处理系统》、《教育统计信息系统》获省科技进步奖;《微机HCDOS汉字系统》获省优秀软件产品奖;《H-8601汉字智能终端》获省教委“六五”优秀科研成果奖。出版《计算机情报检索》,《微机软件实用教程》等著…     

"天津市普教界的宝贝老头儿"

及树楠先生,1932年生,1958年毕业于天津师范大学中文系.现为天津市第五十七中学特级教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会(简称"中语会")学术委员,天津市"中语会"学术委员会主任,天津市教研室学科咨询委员,天津市作家协会会员;任多所学校专家顾问组成员,任天津师范大学兼职研究员.曾获全国优秀教师、全国优秀语文教师、天津市模范教育工作者、优秀园丁和河北区优秀党员等称号.及先生在全国三十多种刊物上发表教学论文和文学评论近五百篇,出版专著和编著二十多种,包括<作文训练教程><导学与训练><怎样学好初中语文><高中语文复习捷径><高中语文走向高考解题训练>等.     

站在语文教育的制高点上——陈成龙老师语文教育初探

陈成龙老师,是福建省宁德市教师进修学院教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会课堂教学研究中心学术委员,全国中小学素质教育研究会常务理事,福建省语文学会副会长,福建省特级教师协会常务理事,宁德市中学语文教研会会长,宁德市特级教师协会会长,福建教育学院兼职副教授。曾多次被全国中语会聘请担任各种大赛的组委会委员。2009年被评为福建省杰出人民教师。     

风采

纪亚光南开大学马克思主义教育学院教授、博士生导师。现任南开大学马克思主义教育学院院长、学术委员会主任,兼任中共天津市党史学会常务理事、中国中共文献研究会周恩来思想生平研究分会常务理事。长期从事思想政治理论课教学及中共党史、马克     

"积极推进中学化学课程改革实施研讨会"会议纪要

2004年8月23-25日,由中国教育学会化学教学专业委员会与华东师范大学《化学教学》编辑部举办的"积极推进中学化学课程改革实施研讨会"暨《化学教学》创刊二十五周年纪念大会在上海华东师范大学召开。来自各师范院校、中学和教研部门以及有关化学教育期刊的90多名代表出席了会议。中国教育学会化学教学专业委员会理事长张健如,副理事长孙元清,常务理事施其康、吴俊明、高剑南等以及《化学教学》主编、华东师范大学副校长叶建农,华东师范大学杂志总社、化学系等部门领导, 《化学教学》编辑部人员出席了会议。     

加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

加强特殊教育教师队伍和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径.加快健全特殊教育教研体系应依据特殊教育多学科、多领域介入的特性,深化教研机制创新,加快学科教研规范化体系与教研团队建设;有效开展特殊教育活动内容系统化建设,积极推进教学规范化的研究和实践,优质教研资源开发与应用的研究和实践.     

酌奇而不失其真玩华而不坠其实——听特级教师毛经文侃他的八个五年计划与教学追求

毛经文老师49岁,是广东省中小学地方教材审查委员会专家委员,广东省教育学会校本课程专业委员会理事,东莞市中学历史教研会副理事长,东莞市教育科研指导小组成员,连续两届东莞市学科带头人和广东省中学历史优秀教学（教研）工作者。     

长沙市方俊思想政治工作室简介

<正>方俊,长沙市思想政治名师工作室首席名师,全国百名优秀中学思想政治课教师,国家新课程教材培训专家,国家级骨干教师,湖南省中学政治教学专业委员会常务理事,长沙市中学政治教学专业委员会副理事长,湖南师范大学硕士生导师、兼职教授,湖南省首批骨干教师。曾担任湖南省学业水平考试政治命题组组长,湖南省省级课题"高中思想政治课教学生活化理论与实践研究""青少年道德情感教育理论与实践研究"