不听话的机器人

正【一】你就是你在神童学校,小神童们拿装配机器人当课外游戏。神童阿诺对这一游戏非常痴迷,他把自己的机器人装了拆、拆了又装,几乎每周都要升级一次。因此,他用旧式电脑零配件组装的机器人越变越聪明,居然在象棋大赛中打败了学校那台天王星IV型大电脑,登上了冠军宝座。     

蜡烛不听话

实验是智慧的源泉,通过实验, 你会发现许多事情并不像我们头脑想像的那样。下面两个魔法小实验,如果你不亲自做一下,很难有正确的结论哦。     

“不听话”的孩子更需要关爱

在日常生活中,我们常常会遇到一些"不听话的孩子",他们往往表现出"反叛、多动、狂躁、焦虑、歇斯底里"等异常行为。有些家长和老师对于这些孩子的表现不懂得从心理学的角度进行分析和思考,不与孩子沟通,只是一味地无端指责或打骂,结果反而使孩子的这些异常行为更加严重。为了帮助这些家长和老师能对此有一个科学的认识,寻求有效措施,对这些孩子进行积极引导,这里我提供一个成功案例,希望家长或老师能有所启迪:应该对"不听话"的孩子多加关爱,使他们走出阴影,健康快乐地成长。     

乒乓球的起源

最初的乒乓球是项饭后运动。19世纪末，英国处于繁盛的维多利亚时代，上流社会的绅士淑女吃饱喝足之后需要适量运动来消耗过量卡路里，他们摸索出一种在饭桌上进行的类似网球的运动，成为桌上网球，即乒乓球的雏形。1901年英国一家公司将Ping Pong注册为商标，此后，使用该公司制造的球拍球网的人，就把这一运动改称为PingPong，     

难舍难分的乒乓球

正我们再来和大家分享一个有趣的物理实验。借助生活中的常见工具,你在家里也能重现出经典的力学场景。【实验材料】你需要准备:两个乒乓球,直尺,剪刀,橡皮泥,吸管,一把电吹风【操作步骤】     

乒乓球肥皂

夏天，爸爸带我去小河边游泳洗澡。有一次刚从商店购买了一块雕牌肥皂。在擦选的过程中，由于我不小心，光滑的肥皂从手中滑下，只听见“扑嗵”掉入了深水底，真可惜。在那一瞬间，我脑海中想如果能生产一种能浮在水面上的肥皂，肯定会受到小朋友欢迎。后来我又发现：塑料泡沫能在水中漂。我想，如果在肥皂中心放入一个能吹气的气球。这样肥皂不就浮在水面上了吗？第二天，我在家中打乒乓球玩耍，!岁的小弟弟华琛在脚盆中洗澡，不知怎样，突然，小乒乓球直飞洗澡盆，乒乓球浮在了洗澡盆中。小弟弟高兴地和我在洗澡盆中玩起了水球游戏，高兴…     

巧取乒乓球

一个乒乓球掉到了一根管子里,这根管子大概长30厘米,埋在水泥地里,只有1厘米露出地表,所以你不可以移动它。管子只比乒乓球宽一点点,所以你不能把手伸进去。那么怎样才能把乒乓球完好无损地拿出来呢?     

论乒乓球的战术

乒乓球运动的战术,即乒乓球运动员为争取比赛胜利,综合运用技术、心理和身体素质的方法。本文主要阐述发球抢攻战术,对攻战术,拉攻战术,削中反攻战术,搓攻战术。     

乒乓球运行的数学模型

乒乓球运行的分析需要利用数学、力学及运动学的知识。这里通过对水平方向和垂直方向的合力及角度进行分析,得出合力和角度的数学模型。     

乒乓球小知识

怎样才算是标准球?乒乓球的原料、顏色、体积、重量,都有严格的标准。根据国际乒乓球联合会的規定,乒乓球要用賽璐珞(即硝酸纖維)制成,为整圓形,沒有胶合的痕迹。球面顏色洁白,但不可有耀眼的反光。乒乓球的圓周长度,在十一点四三厘米至十二点零六厘米之間;它的重量,不得小于二     

乒乓球捡球器

正乒乓球训练场馆的地面上经常会散落很多乒乓球,需要人们俯身一个一个捡起来。如果乒乓球数量多且较分散,这种捡球方式不仅效率低,而且劳动强度大。我设计了一款低成本的简易乒乓球捡球器,能高效完成大量乒乓球的收集工作。一、设计思路捡球器主要由手柄、收集盒、进球网组成,如图1。人在站立时,手握捡球器手柄,让收集盒的开口对准地面上散落的乒乓球,通过手臂的上、下摆动,用进球网罩过去,就能将进球网范围内的乒乓球捡进收集盒。     

浅谈“国际乒联的改革”——赛璐珞乒乓球改为塑料乒乓球

乒乓球的发展不能依靠规则制度的胁迫,而是应该依靠其自身的魅力,其娱乐性,其观赏性去提高世界人民的关注度和参与度。     

论乒乓球意识在普通院校乒乓球教学中的应用

我们在乒乓球教学过程中要注重对学生进行专项意识的培养,要把专项意识的训练贯穿于整个乒乓球教学或训练之中,不能与技术练习相脱节,这样提高对学生意识的培养以及对学生乒乓球专项课学习的质量会有很大的帮助与促进。     

高校乒乓球课程的教学改革

乒乓球作为国球,在我国的球体运动中占有非常重要的地位。乒乓球运动在我国的普及程度很高,受到大众的喜爱,是高校体育选修课程中重要项目之一。随着教学课程的改革和发展,发现高校乒乓球课程教学中存在一些问题,本文对高校乒乓球教学的现状进行分析,提出相应的几点改革措施。     

乒乓球运动创新的剖析

乒乓球运动创新主要包含有技术、打法、器材的创新。乒乓球属技能项目,比赛中最基本的规律就是适应与反适应:每一个运动员都力争适应对方的技术、战术和打法,而不让对方适应自己。因此,在每个时期的每一个国家,都在努力的改变新的技术、新的打法和新的工具,这样就对对方是一种新异刺激,对方的应激动作就不再那么顺手,易出现泛化现象,即不准确、不协调,并伴有多余动作。所以,谁在技术上、打法上和工具上创新中走前了一步,谁就具有先进的技术而夺得辉煌的成绩。     

浅谈职业学校的乒乓球教学

社会对职业学校的体育教学有了新的要求,体育训练不仅是提高学生的身体素质需要,也关系到学生的就业前途。因此,在职业学校开展乒乓球教学及竞技训练是符合学校的实际情况的,文章主要论述如何在职业学校中大力开展乒乓球教学、竞技训练以及竞技训练应解决的问题。     

对乒乓球教学方法的探讨

鉴于当前乒乓球教学中存在的满堂灌,缺乏生动性、实战性等弊端,乒乓球课的教学中应根据乒乓球运动技能的基本特点、乒乓球技术教学的一般规律采取行之有效的教学方法与手段。     

浅谈乒乓球运动的益处

乒乓球运动的特点决定了它是一项适合不同年龄、性别和身体条件的人的运动。乒乓球运动不仅对青少年的骨骼、心血管系统、呼吸系统、身体协调性有很大的益处,而且对中老年人的心肺功能、身体平衡、延缓大脑衰退有很大益处。     

乒乓球前三板技术的整合

本文使用了文献资料法、数据统计法、逻辑分析法,对乒乓球新规则改革下乒乓技战术,提出了新的要求、主要对前三板技术要求更高,主要发球、发球抢攻来研究。     

少年儿童乒乓球训练浅见

运动员的成材之路是经过启蒙基础、提高和保持、完善四个阶段，体校少年儿童的训练主要在前两个阶段。即：培养兴趣、打好基础。队员所学的技术、战术虽然简单，却关系到今后的发展和提高。我从事少儿训练工作多年，培养的运动员多次在全省比赛中取得优良成绩，全国比赛中也有建树。回顾这段历程。总