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相似文献
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1.
动生电动势和感生电动势产生的缘由及其非静电力是不一样的.而感应电动势是动生电动势的感生电动势的总称.应当指出,这种分法在一定程度上只有相对意义.文章阐述了感应电动势、感生电动势、动生电动势的不同运用.  相似文献   

2.
袁培耀 《新高考》2010,(4):12-13
在电磁感应现象中,因磁场变化产生的电动势叫感生电动势,因切割运动产生的电动势叫动生电动势,中学教材中统称为感应电动势,若磁场变化和切割运动同时发生,回路中将有二种电动势,如何正确处理其关系,现举例探析。  相似文献   

3.
在电磁感应现象中,根据产生机理上的不同,可将感应电动势分为两类,即动生电动势和感生电动势.导体在磁场中做切割磁感线运动,而使导体两端产生的电动势称为动生电动势;由于磁场的变化而使与磁场相对静止的导体内产生的电动势称为感生电动势.本文旨在探讨在一个既有动生电动势又有感生电动势产生的电路中感应电动势的计算方法.  相似文献   

4.
一、动生电动势和感生电动势 (一)动生电动势 1.定义:因导体在磁场中做切割磁感线的运动,致使导体上产生的电动势叫动生电动势.  相似文献   

5.
掌握动生和感生电动势的计算方法是电磁感应一章的重点,而这两种电动势的计算都具有一定的灵活性,特别是在感生电动势的计算中,应用到比较抽象的涡旋电场的概念和计算,这些内容也是本章的难点。根据磁通量变化原因的不同或非静电力起源的不同,感应电动势分为动生电动势和感生电动势。一、动生电动势当磁场不随时间变化,由导体作切割磁力线运动时,在导体上所产生的感应电动势叫动生电动势。产生动生电动势的非静电力是洛仑兹力。动生电动势的表达式为  相似文献   

6.
按照感应电动势的起因,即非静电力的起源不同可以分为动生电动势和感生电动势两种。电磁感应中的动生电动势和感生电动势均与参考系的选择有关。  相似文献   

7.
讨论了感生电动势与动生电动势的相对性与绝对性。指出场源与导体回路有相对运动时,感应电动势的种类与参考系有关,场源与导体回路无相对运动时,在任何参考系中观察,感应电动势都是感生电动势。  相似文献   

8.
由于引起磁通量的变化的原因不同,所以感应电动势产生的机理也不同,一般分为2种:一种是磁场不变,导体运动引起的磁通量的变化而产生的感应电动势,这种电动势称作动生电动势;另外一种是导体不动,由于磁场变化引起磁通量的变化而产生的感应电动势称作感生电动势.  相似文献   

9.
在电磁感应现象当中,主要有两种电动势,一是感生电动势,二是动生电动势。这是高中物理教学中的一个教学难点,也是高中生学习物理知识必须要攻克的一大难关。本文将就感生电动势与动生电动势两种电动势进行分析与探究。  相似文献   

10.
温春奎 《中学物理》2011,(11):14-15
在电磁感应现象的两类情况中,把感应电动势分为动生电动势和感生电动势,动生电动势的非静电力来源于“洛伦兹力”,而感生电动势的非静电力来源于“感生电场”.非静电力不同——这正是动生电动势和感生电动势的区别.而对感生电场又该如何认识呢?  相似文献   

11.
因导体切割磁感线而产生感应电动势称为动生感应电动势,计算动生感应电动势通常有三种方法.一、导体平动切割磁感线而产生的感应电动势  相似文献   

12.
阐述了产生感生电动势的本质和感生电动势的基本数学表达式,明确了产生感生电动势的基本条件,分析了在闭合导体和非闭合导体中产生感生电动势的典型例子,讨论了在非导体回路中不能形成感生电动势的根本原因。  相似文献   

13.
在磁场中运动着的导体内产生的感应电动势称为动生电动势。鉴于学生在判定动生电动势方向时总是禁锢于课本的"左力右电"的判定方法,阐述了动生电动势的产生机理及五种判定动生电动势方向的方法。  相似文献   

14.
在恒定磁场中运动着的导体内所产生的电动势称为动生电动势;而导体不动,因磁场的变化在导体回路内所产生的电动势称为感生电动势。这两种电动势的产生机制不同,前者起源于磁场对运动电荷的作用力;而后者则是由于变化的磁场所产生的感应电场所致。因此,产生动生电动势和感生电  相似文献   

15.
穿过导体回路所围面积的磁通量发生变化时,在导体回路中产生感生电动势.根据引起磁通量变化的方式不同,可以将感应电动势分为动生电动势和感生电动势.  相似文献   

16.
自感电动势对电流影响演示器的创新点为:改进磁芯材料,增大电感量,使自感现象的延时长达3秒和6秒,改用数字毫安表和毫伏表显示自感电动势和电流缓慢变化的过程,通过观察实验现象直接得出"当线圈中的电流增大时,自感电动势与原电流方向相反,自感电动势阻碍电流的增大;当线圈中的电流减小时,自感电动势与原电流方向相同,自感电动势阻碍...  相似文献   

17.
感应电动势有两个公式: (1)E=n△Ф/△t,用于求整个同路的感应电动势; (2)E=BLv,用于求网路中某部分导体切割磁感线而产生的感应电动势. 注意:整个回路的感应电动势为零时,回路中某段导体的感应电动势不一定为零.  相似文献   

18.
电磁感应在高中物理应用中占有相当重要的地位,感应电动势的应用求解则是这部分知识的基础.新教材(高中物理选修3—2第4章)明确地把感应电动势产生的本质,感生电动势和动生电动势作为专门一节内容,这就使得感应电动势的教学要求提高了很多.学生在学这部分知识时,主要易混淆概念并选错公式.现谈感生电动势和动生电动势之间的区别联系.  相似文献   

19.
在电磁感应中,感应电动势分为动生电动势和感生电动势两种.在只有动生电动势的情况下,安培力做的功与系统中转化的电能满足W_安=-ΔE_电.  相似文献   

20.
对电源电动势的理解一直是高中物理教学的难点,学生存在很多误解,认为"电动势大的非静电力做功就多""电动势大的非静电力做功就快",诸如此类的问题都是学生学习中较常见的问题.学生在化学课中学习过原电池,但很难与物理学中的电动势知识结合起来.本文探究原电池电动势的影响因素,帮助学生将原电池知识与电动势概念相融合.探究溶液浓度...  相似文献   

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