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徐志民 《中国小学语文教学论坛》1980,(2)
褒贬词与同义词的关系如何?这是一个有必要提出来讨论的问题。什么叫褒贬词?这是指语言中一些含有褒贬色彩的词。语言中的有些词,除了基本意义之外,还具有某种感情色彩,如骄傲、坚强、卓越、渴望、珍视、充斥、扇动、依仗、附和、嘴脸等等。感情色彩虽多种多样,但我们大致可将这些具有感情因素的词分为两类,即褒义词和贬义词。褒义词在基本意义之外,还带有肯定和赞许的情味。例如“珍视”,其基本意义是“重视”,但只用在肯定的场合。贬义词则在基本意义之外,含有否定、贬斥的情味。例如“扇动”, 相似文献
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英汉两种语言都有着极其丰富的具有感情色彩的词语.译者在面对感情色彩更为复杂的"褒贬同词"现象时,不仅要揣摩其背后的文化因素,如感情色彩、文化内涵等,也要选择合适的词语来表达.文章简要阐述了前人对"褒贬同词"现象的研究,列举了部分典型及其误译现象,分析了该现象的成因,并提出切实可行的翻译策略,如正确把握感情色彩、充分理解... 相似文献
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罗梦阳 《中学语文(读写新空间)》2016,(5):49
<正>蓝天为苍鹰提供了翱翔的天地,苍鹰为蓝天平添了生机;大海为溪流提供了奔流的怀抱,溪流为大海赢得了博大。相互共存使它们互利互惠、相得益彰。共存意味着奉献,意味着包容,意味着欣赏,是双方共同抵达一种双赢的境界。有这样一则故事:两个登山者正向峰巅奋力攀登着,快了,已经能看到胜利的顶点了,但同时,他 相似文献
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词义褒贬新探 总被引:1,自引:0,他引:1
邢向东 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(5)
词是音义定型的最小造句单位。词义是词的内容,是由词的语音形式固定下来的、语言社会成员对客观事物、现象及其关系的概括反映。词义是由多种因素合成的体系,这就是词义结构。词汇中部分词义是有褒有贬的。通常认为,褒贬是词义结构中居附属地位的表情色彩(感情色彩、情态色彩)之一。我们认为,这个问题还需要进一步加以探讨。 相似文献
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面对英汉智能机器翻译中存在的“褒贬误译”现象,通过分析和找寻其文化根源,提出解决英汉智能机器翻译弊端之褒贬误译建议。旨在为考量英汉智能机器翻译的正确性提出一些反思,为英汉智能机器翻译的未来路径提供有效借鉴。 相似文献
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关英伟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
动物词语的褒贬色彩及其对立关系,是在汉民族文化背景中形成的一种常规形式,具有相对的稳定性。对这一常规模式的突破就是偏离。正偏离是提高语言表达效果的一种创新,是艺术佳句;负偏离往往降低表达效果,是语言失误、言语错误。 相似文献
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顾履诚 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
请指出下列短语中“发”字的不同含义,将正确解释的序号填进括号里。11.·让人发笑()12.·树叶发黄()13.·按时发稿()14.·朝发夕至()15.·手脚发麻()16.·火力发电()17.·揭发问题()18.·发扬光大()19.·种子发芽()10.·一发子弹()11.·恭喜发财()12.·发人深省()13.·积极发言()14.·百发百中()供选答案:A.出发B.量词,颗C.显现D.表达E.揭露F.送出G.感到H.启发I.流露(感情)J.获得K.提倡L.交付、送出M.射击N.产生一词多义@顾履诚 相似文献
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万进 《课堂内外(小学版)》2006,(1):48-48
知道什么叫“一词多义”吗?考试结束后,左小明和丁林艳有这样一段对话,一起读一读,肯定会给你一点启示的。左小明说:“最后一题有四个小问题,我都答了。”丁林艳说:“没问题,这题你准得满分。”左小明又说“:那也说不准,问题在于我是不是答得非常准确。”这几句话里都用了“问题”一词“。问题”,让我们常常想“起需要解答的题目”。左小明第一句话中的“问题”就是这个意思;丁林艳说“的没问题”,相当于“没有疑问了”;而左小明最后那句话里的“问题”则“是关键”的意思。所以“,一词多义”是指一个词有多种意思。其中最常用的叫“本义”;… 相似文献
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