ICQ家庭

“这次电脑常识问答比赛的冠军就是——”校长故作神秘地宣布电脑常识问答比赛的结果,班里的同学把眼光都集中在我身上,弄得我浑身都不自然。校长笑了笑,大声道:“向思翘同学!”我站了起来,立即听到同学们的掌声。在掌声中,我听见旁边的晓倩说:“思翘爱电脑甚于爱爸妈,不拿冠军才怪!”唉,冤枉啊!我怎会不爱爸妈呢?但是……     

ICQ家庭

“这次电脑常识问答比赛的冠军就是——”校长故作神秘地宣布电脑常识问答比赛的结果,班里的同学把眼光都集中在我身上,弄得我浑身都不自然。校长笑了笑,大声道:“向思翘同学!”我站了起来,立即听到同学们的掌声。在掌声中,我听见旁边的晓倩说:“思翘爱电脑甚于爱爸妈,不拿冠军才怪!”唉,冤枉啊!我怎会不爱爸妈呢?但是……     

ICQ里的美国男孩

那天我在ICQ国际聊天室里碰到了他,一个善良热情的美国男孩。在此之前,美国人的生活在我印象中模糊得一塌糊涂。     

ICQ里的美国男孩

那天我在ICQ国际聊天室里碰到了他，一个善良热情的美国男孩。在此之前，美国人的生活在我印象中模糊得一塌糊涂。[第一段]     

ICQ话语连贯的多角度分析

话语的连贯是个多层次的概念,至少包含三方面的因素：形式上的衔接、语用上的连结和认知上的关联。理解话语时应考虑多种因素。从多个角度进行分析。ICQ话语的连贯有其独特之处,人们在网络交际中应该注意这些特点,实现ICQ话语的连贯,从而迭到有效的网络交际。     

用PB实现对等网中用ICQ发送文件

一、设计思路在向对方发送文件时,先发送一条消息。包括文件名称、时间、发送人及相应的标志等信息,对方阅读该消息并做出是否接收的响应。若接收,则向本数据库增加一条包含路径的记录;     

利用ICQ网络聊天活动营造良好语言环境

语言环境对语言的习得有十分重要的作用。传统的外语学习都是在课堂里进行的,缺乏自然的语言氛围。如果能营造出良好的目的语环境,将极大地促进外语学习。ICQ网络聊天活动在营造良好语言环境方面有极大潜力;但倘若利用不当,也会对语言学习造成负面影响。因此,教师应合理设计ICQ网络聊天活动,以达到为学习者创造良好语言环境的目的。     

我与我

我与我同生，却向往不一样的世界。 我在充满希望的世界里希望通过自己的努力去给周围的人打开幸福的大门；我却猛敲着关闭的门，想用独特的个性，打开以自己为中心的世界，做自己想做的一切事情。[第一段]     

我与我

我与我同生,却向往不一样的世界。我在充满希望的世界里希望通过自己的努力去给周围的人打开幸福的大门;我却猛敲着关闭的门,想用独特的个性,打开以自己为中心的世界,做自己想做的一切事     

我与我书同安

按老百姓的话说，我是教书的。教书，自然就要读书：读书，就要购书、存书。字典词典一类工具书，各种版本的教科书、教学参考书，以及一个时期接一个时期的叫得挺响的教育理论书自不必说，还有那古人留下的诗词文赋，以及施耐庵曹雪芹们、鲁迅巴金们写的让人一辈子都读不厌的书，一摞又一摞。     

我与我周旋久

<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。列夫·托尔斯泰说：“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。”宫崎骏说：“成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。”冯友兰说过,人生有四种境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这其实也是在说人的精神成长的境界。自然境界是说一个人做事只凭本能或社会习惯。功利境界是说一个人可能意识到了他自己,为自己而做各种事,     

我与我的自卑

正从中学时开始,我的自卑与我如影随形。每当被拒绝或者遭遇不顺时,我常常在内心询问自己:是我长得不漂亮吧?是我不会来事儿吧?是我能力太差吧?要不然怎么会这样呢?之前看深田恭子主演的日剧《请和废柴的我恋爱》时,我心里纳闷:她颜值这么高,为什么自尊心这么低?这不合理呀。女主角说,梦想过上普通     

我与我的爸爸

不久前,我们学校举办了一场特殊的报告会,邀请来做报告的是一位下肢瘫痪的残疾人,他顽强拼搏,刻苦自学,与命运抗争的精彩演讲,博得了全校师生一阵又一阵热烈的掌声。报告会结束后,同学们争先恐后地围住他要求签名,也有要求合影的……这时,我再也抑制不住内心的激动,冲上前去,大声喊道:     

我我关系与教育

“我思故我在”，笛卡儿这句话中有两个我，不同的两个我。“人则把自己的生命活动变成自己意志和意识的对象”，马克思的这句话中有两个自己，也是两个我、两个不同的我。     

我与我的名字

我是一个活泼的女孩,有一个与之相符的名字:“王欢”。据爸爸说,很小的时候,我就很好动,在爸爸的腿上蹦来蹦去,蹦得满头大汗还不觉得累。爸爸受不了了,只好把我抱住。被抱住的我仍然是东蹬西踢的。到了该起名字的时候,爸爸、妈妈一时拿不     

我与我的学生

新学期，我接教一个六年级新班。第一节语文课我这样设计我的开场自：“我爱好写作，已经在全国各类报刊上发表过许多文章，还指导学生发表了一百多篇习作呢。作为我的学生，只要你们勤奋笔耕，都将获得我的指点，都有发表习作的机会。同学们，努力吧!”     

我与我的妈妈

我的家中有两口人：我与我的妈妈。我的爸爸在几年前去世了。爸爸去世后,家里唯一的劳动力就是妈妈了。那时的我只有九岁半,我根本不会做家务,天天看着妈妈洗衣服、拖地板、煮饭。做菜……而我又不会,只是在一旁默默地看着。看见妈妈一天天消瘦下去,我主动提出了自己买幕、自己洗衣、自己拖地板、自己的事情自己做的请求。记得我第一次去买菜的时候,妈妈一直悄悄地跟在我的后面,“监视”我。我每在一个摊位买完东西离开以后,她总要过去询问一番。到我快买完菜的时候,她却又走到我的前面先回家了。我回到家后,只见妈妈在洗手台旁一…