关于农村"留守子女"教育状况的调查与思考

农村“留守子女“的教育现已成为大家关注的现实而紧迫的问题.留守孩子在素质教育和个性培养方面,都非常令人担忧.有些孩子不思读书,迷恋网吧游戏,成绩急剧下滑;有的变得任性自私性格孤僻;还有的孩子变的我行我素难以管教,经常逃学,甚至打架斗殴小偷小摸,给学校的管理带来极大的困难,也给社会秩序造成不良影响.……     

职前信息技术教师专业知识状况调查与分析——基于C市某师范院校

本文通过问卷测查职前信息技术教师即计算机专业和教育技术专业师范生的教育理论知识、课程知识、学科知识和学科教学知识(PCK)现状,结果显示:职前信息技术教师对信息技术专业知识的掌握水平均不高,大部分知识低于及格水平;不同类型的师范生各类专业知识状况存在显著差异。最后对调查结论进行了讨论并提出了二点建议。     

“十二五”期间区域教育科研发展与创新的思考

教育科研在教育改革与发展中起着基础性、导向性、引领性、战略性等作用。区域教育差异、区域教育科研水平差距的现状迫切需要推进区域教育科研发展与创新。“十二五”期间,区域教育科研要以国家中长期教育改革与发展规划纲要为指导,结合区域教育实际情况,不断提升教育科研的水平与质量;加强教育科研管理,创新机制;突出重点,全面推进;加大经费投入,加强教育科研成果的转化,努力形成区域教育科研的特色和优势。     

研究生就业状况的调查与思考——基于北京某高校2012届毕业研究生的调查

对北京某高校2012届226名应届研究生的问卷调查显示,研究生就业认知客观,但对就业政策了解不够,研究生就业指导需求明显,期待在“生涯规划”、“职业环境分析”、“简历、面试技巧”等方面有针对性的指导并加强研究生求职心理健康教育,实现研究生就业指导全程化。     

高职院校"贴吧"状况的调查与思考

网络技术的飞速发展,在为人类学习和生活提供巨大方便、快捷的同时,也引发了诸多社会问题。校园贴吧作为网络信息社会的特殊产物,以其自身的特性迅速风靡于高职院校,使高职院校的教育工作面临着新的机遇和挑战。本文以定量与定性相结合的方法,对校园贴吧的内容、数量以及存在的问题进行了综合分析,并对如何营造良好的网络环境、构建和谐校园提出了建议和对策。     

学校扶智城市相对贫困家庭教育的调查与思考

学校扶智城市相对贫困家庭教育,提高家长家庭教育能力,有助于阻断城市家庭贫困的代际传递。通过对发达N市外来务工子弟学校部分家长的问卷调查和访谈,了解学校扶智城市相对贫困家庭教育的内容、方式以及教师进行家庭指导的基本状况,发现学校在指导相对贫困家庭教育方面缺乏因家施导、指导频率较低、指导形式与方法单一、教师的指导水平不高。学校需要加强扶智相对贫困家庭教育的针对性,拓展指导相对贫困家庭教育的视野,指导家长的形式要多样化、方法现代化、内容多元化,同时要重视提升教师指导相对贫困家庭教育的素养与技能。     

金平傣族女性教育状况的调查与思考

金平傣族女性受教育程度低，影响其生产能力，婚姻亦带有一定的盲目性。究其原因，除经济上的贫困外，观念陈旧及应试教育与当地社会脱节是两个不可忽视的原因。对女童教育意义应提高到男女两性社会地位的平等及女性在家庭中的作用多个角度来理解。     

研究生思想政治教育状况的调查与思考

研究生思想政治教育工作是研究生教育工作的一个重要组成部分,也是目前高校学生思想政治教育工作的薄弱环节。本文通过问卷调查,分析了当前研究生思想状况的特点以及研究生思想政治教育工作的不足,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些思路。     

政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务的调查与思考——基于山西省11市的调查

通过对山西省11市公办幼儿园政府购买非在编教师教育服务的现状和存在问题的调查发现,山西省政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务存在政策界限不清、购买程序不严、经费投入不足、政策推行不稳等问题。要把这项工作引向深入,政府应颁布省级法规,明确政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务的内涵和边界;规范购买程序,构建政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务的合理机制;确保投入额度,保障政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务的财力需求;做好长期规划,促进政府购买公办幼儿园非在编教师教育服务持续发展。     

幼小衔接现状调查与思考——以J市某幼儿园为例

幼小衔接是幼儿园和小学过渡的一个重要阶段,但当前幼小衔接存在教学形式单一、教学内容超前、教学管理小学化、教育评价绝对化等问题。解决问题的关键,不应仅仅从教师或者家长的微观角度出发,更应在宏观的调控上进行努力。     

对高职学生"两课"学习状况的调查与思考

从对高职学生"两课"学习状况的调查结果出发,结合自己的教学经验,对"两课"教学改革进行了阐述,目的在于提高"两课"的教学效果,达到"两课"的教学目的.     

"城镇教师支援农村教育"工作实效考察——基于湖北省X市的调查研究

城镇教师支援农村教育,是当前加强农村教师队伍建设的一项重要措施。为了解这项工作的实际效果,并对完善城市教师支援农村教育政策提供现实依据,本文在实地调查的基础上从支教活动的组织者、支教教师、选派学校与接收学校等四个主体,分析了当地支教活动中存在的一些问题,并提出相应建议。     

昆明市中学教师教育科研状况的调查分析与思考

通过对昆明市中学教师进行开放式问卷调查，了解了昆明市中学教师教育科研的现状。根据调查结果，从四个方面认真分析和思考了当前昆明市中学教师教育科研方面存在的问题，提出了一些如何通过教育科研提高中学教师素质的建议和要求。     

北京市朝阳区中小学教育衔接状况的调查与思考

本文围绕“学习适应性”问题，从教育的某些观念和现象入手，对北京市朝阳区中小学教育衔接现状进行了调查：随着初中入学制度的改革，当前中小学教育衔接状况的主流是好的，但是，教育衔接的目标及操作水平在许多方面还存在着差异，与社会、经济以及人的可持续发展的要求存在一定距离。建议进一步转变教育观念，为学生的终生发展打好基础；兼顾学生的基础与发展，围绕“学习活动”改进教材、教法的研究，向中小学纵深延展；加强教学过程评价，制定可操作的指标，提供有助于改进教与学的充足信息。     

中等职校职业生涯教育实施状况的调查与思考

通过对几所中职学校学生的升学意向、就业意向、就业心理准备和生涯教育要求等方面的调查,作者认为,目前中职学校的职业生涯教育有待加强。中等职业学校要树立“以就业创业和生存发展为本”的教育理念,要加强“理论联系实际”的教学方式,要重视职业生涯规划教育,要提高教师的职业生涯教育的意识与教育能力,并争取社会对职业生涯教育的支持与参与。     

关于农村青少年思想道德教育状况的调查与思考

青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长具有非常重要的意义。我们利用两个月的时间对济宁市任城区的几所中小学进行了调查。调查采用问卷调查、座谈会等多种形式,分别对小学3～6年级,初中1～3年级的学生进行调查,共发放问卷800份,回收有效问卷775份。其中,年龄段为8～16岁,平均年龄12.6岁,男生412人,女生363人。另外,我们又从济南市济阳县、泰安市东平县、淄博市临淄区进行了抽样调查,进行了对比分析,总…     

教育是面多棱镜——对"玻璃事件"的调查与思考

2007年4月22日(周日)夜里10:30高三学生晚自习下课,我正准备离开办公室去宿舍区督促学生就寝,关门时看到地上有一张折叠着的纸,拾起展开,是一封学生来信.     

民办学校教师生存状况调查与思考——基于一所民办学校的个案调查

随着民办教育的发展,从事民办教育的教师队伍不断壮大。因此,研究民办学校教师的生存状况对于了解民办教育的现状,促进民办教育的发展有重要的现实意义。一、研究对象和研究方法选择北京市民办H中学的教师作为调查研究对象。该学校是经北京市教委批准成立的一所全日制民办中学,     

"十三五"期间职业教育研究的回顾与未来展望 ——基于"十三五"期间立项数据

全国教育科学规划课题立项是我国教育政策推进和局部调整的提前反映,从课题立项的角度进入研究相对于从学术论文和学位论文角度回溯,更能把握教育科学研究规律和政策导向.前人对于职业教育课题立项进行过一些分析,然而在立项热点预测上都是采用观察法,且主观推理未来立项方向.通过"十三五"期间职业教育学科立项课题申报书中的关键词进行推定,利用聚类分析方法锁定立项热点,并就热点内容采用趋势方法预测出"十四五"初期职业教育课题立项方向,显然更具说服力.     

重新认识美育的"独立价值"——当前学校美育状况调查的思考

本文在对当前学校美育状况的调查结果进行分析与思考的基础上，指出学校美育工作存在的诸多问题，其原因主要在于；（1）长期以来教育方针对教育者的误导；（二）教育观念的落后；（3）教育实践环节的滞后；（四）师范类教育在美育上的缺失。要转变学校美育的基本状况，必须角认美育的独立价值，在教育方针中体现德，智，美，体各育的齐头并进；在教育观念上充分认识美育感性的，趣味的，人格的教育；在教育实践环节上真正实现美育的独立价值。