运用现代媒体 激发作文兴趣

运用现代媒体激发作文兴趣深圳大新小学黄丽青新《大纲》指出：“应当发挥学生的潜力，创造各种机会，激发学生的作文兴趣”。那么，怎样才能与更好地激发学生的作文兴趣呢？我认为，特区的作文教学应该发挥特区的优势──教学设备的现代化，充分运用现代化的教学媒体，来...     

地理现代化教学手段利弊谈

随着时代的发展，现代化的教学手段已逐渐渗透到教育科学的各个领域。作为地理老师，我们也应该适应这一要求，把将现代化教育手段应用于教学之中。然而，任何事物都有两面性。在现代化教学手段发挥巨大功能的同时，它的弊端也渐露端倪。本文就地理课教学中运用现代化手段的实践谈点粗浅看法。     

运用现代化教学手段应遵循的几个基本原则

现代化教学手段已被广泛地运用于教学中，且发展很快，但在运用时存在一些具体问题，须引起我们高度重视。笔者认为运用现代化教学手段必须遵循以下几个原则。 1科学性原则 　　科学性原则要求确保教师传授的知识和运用的方法都应当是科学的。运用电教媒体不能因一味追求运用媒体的“高”、“新”、“奇”，而违背学科的基本原理和事实。在运用计算机多媒体模拟一些实验时，图象语言不准确，常常会导致学生对概念和规律认识不清。如化学中把“电子云”、“原子轨道”模拟成平面的、固定的，应让学生理解这两个概念是对电子出现机率的形象化…     

深圳特区小学科学教育改革的探索

随着特区建设的发展,经济的繁荣,特区的教育教学条件和水平也在不断地提高,深圳的进一步发展要靠教育的发展,特别是科学教育的发展。市委市政府明确提出了“科教兴市”的战略思想和“增创人才新优势,努力建设教育强市”的奋斗目标。这说明了科学教育的重要性和对科学教育的重视程度。 如何贯彻落实“科教兴市”的方针,小学阶段的科学教育如何适应特区经济建设发展的需要,以期更好地为特区经济建设服务,是我们从事小学教育特别是小学科     

运用电教手段优化教学过程

“教育要面向现代化”，这就意味着教育内容要符合现代化建设的需要，同时要有现代化的教学手段。现代化电教手段是教育现代化的一个重要途径和措施。教学中研究和运用现代化的电教手段。改革和完善传统的教学方式、方法，有助于不断优化教学过程。怎样恰当地运用电教手段来实现现代化教学过程的目的呢?结合本人的实践，谈几点体会?     

论高校体育工作在新形势下的改革与发展

论述了高校体育工作与教学在新世纪主动地适应信息化社会的各种要求，运用现代化教学手段，更新观念，摒弃旧的思维定势。     

中学语文教学多媒体运用的再思考

多媒体教学是当今教育改革和发展的需要,是实现教学现代化的必由之路,中学语文教学中如何科学地运用多媒体手段才能达到教学效果最优化的问题,不能不引起我们进行认真地再思考.     

多媒体课件的创作及创作后的思考

现代教学手段是激发学生兴趣、提高课堂教学效率、培养学生创新能力、实现教育现代化必不可少的组成部分。运用现代教育技术手段辅助教学已经成为新世纪课堂教学对任课教师的基本要求。在现代远程开放教育中,为能快捷高效地传播知识,需要设计开发     

教育技术现代化——政治理论课教学的必然选择

在我国的现代化进程中，教育的现代化是其中的一个重要方面。而教育的现代化则包括了教学手段的现代化，随着新世纪的到来，政治理论课教学的现代化已经不可避免地提到了教学的日程上来了。笔者认为：政治理论课教学的现代化是一个涵盖面很广的概念，它包括了教学观念的现代化、教学内容的现代化、教学手段和方法的现代化等内容。其中，现代化教学手段的运用是其重要的标志。本文将就政治理论课教学中教学手段的现代化问题作一些探讨。一、备课手段的现代化社会科学及政治理论教学手段的现代化首先是备课手段的现代化。教师进行教学活动是从…     

借助电教媒体 提高课堂教学效益

随着教育改革的深入发展,现代化教学手段所发挥的作用愈来愈大,诸如录音、录像、投影、实验教学等,已成为教学的必备手段。实践证明：课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。如何把现代化的教学手段恰当地运用到课堂教学中去,使抽象的知识变得易于接受,是理论联系...     

浅论研究性教学的六个环节

本文对研究性教学的基本概念、基本方法及一般规律进行了探索。文中提出研究性教学必须具备六个要素,按照六个要素的基本要求从理论教学、实验教学、科学的讲授艺术、现代化教学手段的运用、科学研究进展的引领作用及教材建设等六个环节进行了系统的研究与初步实践,同时,给出了研究性教学法的一些规律性总结。     

实现教育思想的现代化──深圳市南山区教师培训的策略

实现教育思想的现代化──深圳市南山区教师培训的策略深圳南山区教师培训中心黄永宁，袁晓峰，张海红近几年，深圳特区的领导者以迎接２１世纪特区经济和高新科技发展的战略眼光，优先发展教育事业。他们深刻认识到：只有优先发展特区教育，才能造就一批优秀的特区建设者...     

多媒体技术在历史教学中的应用

运用多媒体进行历史教学是素质教育思想、现代化教育手段在历史教学上的体现，是计算机科学等现代知识与历史教育专业的综合。     

教学评价必须重视正确的导向

教学评价必须客观、准确、科学,这是对教学评价的基本要求。当然,教学评价不仅仅是对教学进行评价,对教师进行评价,而且还对教师的发展,对教育工作的进步,起着导向的作用。正确的导向,有利于教师更好地发展,有利于教育取得更大的进步。反之,就会对教师的发展带来不利的影响,对教育的进步起着消极作用。一般来说,对教师的评价包括以下几个方面:一是教学基本素养的评价。比如对教师的学科知识水平、现代化教学手段运用能力、演说能力等教学基本功进行考评,然后对教师做出     

浅谈现代英语教学手段

随着科学技术不断发展,人们对现代化教学手段进入教学领域的研究重点明显地转移到现代化教学媒体上,主要包括现代化教学媒体硬件设计、开发与生产,以及现代化教学媒体软件制作、运用等方面。而面临现代化教学手段在实践中出现的问题研究甚少,造成一些学校大量投资和盲目使用现代化教学媒体,并狭义地理解运用现代化教学手段就是使用现代化教学媒体。事实上,现代化教学手段不单指运用现代化教育媒体,它包含在与其他教学媒体组合的教学设计之中。现代化教学手段应当与传统教学手段有机地结合起来,继承传统教学手段（如教师语言、板书、…     

电教媒体在语文教学中的作用

现代化教学手段是教育现代化的重要组成部分,是教育改革的重要突破日之一。目前人类社会已经进入e时代,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。那么。在小学语文教学中,科学地、有效地、充分地利用电教媒体,到底有哪些作用呢？笔者根据自己在小学低年级教学中运用电教设施的实践。认为电化教学具有如下作用：     

多媒体与体育教学

[摘要]科学的辩证观告诉我们，任何事物都有其所长，亦有其所短，现代化教学手段也不例外。体育教师应结合教学的实际需要恰当地选择合适的媒体，使更多媒体技术能同其它常规手段相配合，经教师经心的设计和安排，课堂上合理有效地运用，才能更好地显示现代高科技的优越性。     

切实担负起基本实现教育现代化的历史使命

实现社会主义现代化，科技是关键，基础在教育。江总书记今年２月到广东、深圳视察，要求我们“致富思源，富而思进”，“增创新优势，更上一层楼，率先基本实现社会主义现代化”。市委、市政府以江总书记的指示统揽全局，大力推进两个文明建设，率先基本实现社会主义现代化，努力建设有中国特色社会主义示范市，再创新的优势和辉煌，明确提出要加快实施科教兴市战略，把教育作为推进现代化建设的战略重点。面对新的形势和任务，深圳教育必须以教育创新推进教育现代化，以教育现代化促进深圳率先基本实现现代化。 基本实现教育现代化的意义…     

以MCAI优化中学历史课堂教学的两方面建议

教育的现代化离不开教育手段的现代化。国务委员陈至立同志在《应用现代教育技术，推动教育教学改革》一文中明确提出：应用现代教育技术，特别是借助多媒体计算机辅助教学(即MCAI)，已经成为教育现代化的重要内涵甚至是标志。因此，如何有效地结合各学科教学特点，尊重客观教学规律，科学地推广使用MCAI，优化本学科教学，已成为广大教师迫切思考并致力于解决的重要问题。针对目前历史课堂教学中运用MCAI的现状，笔者在实践的基础上，试作如下两方面建议：     

如何在小学科学课上培养学生自主学习能力

在科学课的教学中如何运用形式多样、灵活多变的教学方法和手段,引导学生学好科学,自主地探索科学的奥秘,全面提高学生的科学素养,是小学科学课教学的基本目的。