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1.
中国乡镇集体企业是在特定的制度环境下用来分担政治风险和社会意识所带来的成本的一项诱致性制度安排.据此可解释"苏南模式"的改制和戴"红帽子"企业的"脱帽子"现象,预测乡镇集体企业发展前景,提出相应政策含义. 相似文献
2.
我国目前企业集团往往是政府通过行政捆帮,强行凑合造成的,要使中国企业集团健康发展,必须深化国有大中型企业改革,建立现代企业制度,由有竞争实力的大企业通过市场购并,优胜劣汰,建立母子公司的资产关系,并由母公司根据市场容量和公司目标,实行资产整合,形成主导产业或支柱产业,这是中国企业集团化道路的必由之路。 相似文献
3.
教育集团化经营的新制度经济学分析 总被引:8,自引:0,他引:8
教育集团是从企业集团的组织形式移植而来的教育经营开发形式,在当前国内外教育市场化背景下,有着广阔的发展前景。教育集团化经营是教育制度诱致性变迁的产物,其蕴含的经济学意义揭示了教育集团化经营的优势。制定科学的经营决策,可保障教育集团化优势的充分发挥。 相似文献
4.
傅田泉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
资金集团化管理是企业集团公司发展的必然要求。必须将企业资金与企业财务管理分离开来,由集团统管资金,企业申请用款,实行资金有偿占用机制。实行资金集团化管理,可以大大提高资金使用效益。当集团公司发展到巨大型时,必然要求企业集团办金融与其相适应。企业集团办金融是资金集团化管理的新阶段 相似文献
5.
白慧林 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):78-82
企业改制已是传统城镇集体企业走先现代化的必由之路。在轰轰烈烈的改制完成后,一系列的产权纠纷再次唤起全社会对集体企业财产权和成员权的关注。在民生工程下,为妥善解决集体企业改制中的产权纠纷,不但要了解产权纠纷的制度原因及争议的焦点,更要明晰产权,保障集体成员权利,维护职工(代表)大会作为权力机关的地位和作用,保障集体企业职工的监督权,确立集体企业负责人的诚信义务。 相似文献
6.
凌华兰 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):145-147
内部审计制度是现代集团企业内部制度的重要组成部分,是现代集团企业提高集团企业经济效益、进行管理控制并实现集团企业目标的重要工具。本文分析认为,我国现代企业集团内部审计中存在着诸多问题,审计机构的定位不适应于现代集团企业制度,内部审计环境一般和手段落后,工作成效不大等。并提出进行制度创新适应现代集团企业制度的一些集体措施,以适应现代集团企业的高速发展。 相似文献
7.
陈雪钧 《重庆第二师范学院学报》2014,(5):42-45
旅游企业集团是支撑地区旅游业发展的核心与基石.重庆旅游业的星级饭店、旅行社、A级景区已经形成较大的产业规模,具备大力发展旅游企业集团的产业基础.根据重庆旅游产业发展现状,提出加快重庆旅游企业集团化发展的对策建议,包括培育著名本土旅游企业集团品牌、建设本土旅游企业集团文化软实力、引导本土旅游企业集团“二次集团化”、推动本土旅游企业集团扩张. 相似文献
8.
借鉴欧盟合作机制促进高职教育集团化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高职教育正在探索并实践着集团化的发展.欧盟的合作机制从其泛欧认同、超国家制度模式到利益协调机制以至兼容精神,对我国高职教育集团化的发展都有一定的参考价值.本文从高职教育集团化的价值认同、模式取向、机制保障等方面阐述如何借鉴欧盟的合作机制,推动高职教育集团化的发展。 相似文献
9.
丘志环 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
试论潮汕中旅系统的集团化建设丘志环企业集团是我国经济改革进程中一种更深层次的试验和一种更高形式的经济组织。集团化建设问题,作为旅游管理体制改革的一个重要方面,越来越为人们所关注。潮汕地区的汕头市、揭阳市、潮州市和各县的中旅社及属下企业的集团化建设是否... 相似文献
10.
高等职业教育集团组建模式创新 总被引:1,自引:0,他引:1
实施集团化办学中,高等职业院校应该依托大型企业集团的主导作用,发挥学校管理体制优势,利用依托企业集团办学的共同价值观优势,形成部分让渡主权的联合体,组建紧密型高等职业教育集团.在组建过程中应该坚持互惠互利、共同发展的原则,努力成为所依托企业集团的内部培训机构. 相似文献
11.
集团化办学作为推动教育治理现代化的重要举措,正在各地实践探索中不断深入,江苏省镇江市京口区是较早开展集团化办学探索的区域之一。京口区集团化办学的理念创新、制度创新、机制创新,对我国基础教育改革发展具有借鉴意义。 相似文献
12.
杨凤祥 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2000,(2)
经济全球化程度日益提高与中美达成关于我国加入世贸组织的协议,必将导致我国经济的进一步对外开放和贸易壁垒的逐步降低并趋于消失,使我国产业转移与升级的进程处在一个国民经济日益国际化、国际竞争进一步加剧的境况之下。为了保证国家的经济与产业安全,必须通过组建一批跨地区、跨行业、跨部门的大企业集团来提高我国新一代支柱产业在世界竞争中的战略地位,而要落实好企业集团化战略,正确处理政府与企业集团的关系、有效实施政府对企业集团的管理至关重要。该文从理清政府与企业集团的双重关系出发,探讨了政府管理企业集团的原则、内容与方法。 相似文献
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20世纪90年代中后期,被称为中国农民又一伟大创举的乡镇集体企业迅速走向消亡,一些企业破产,一些企业改制.文章主要通过对有关文献的介绍,揭示乡镇集体企业变迁背后的社会文化因素,即价值观、道德风尚、精神文化以及世道人心的变化及其影响,以期更深入地理解乡镇集体企业衰败和演化现象,也希望更深入地理解时代变迁的大势. 相似文献
15.
在我国工资集体协商发展进程中,行业性工资集体协商成效突出,但发展空间却受到严重制约。本文将就我国行业性工资集体协商的优势、困境、出路等问题进行探讨,以期对推动我国工资集体协商制度改革、激发工资集体协商制度红利有所裨益。 相似文献
16.
职业教育集团化办学制度建设 总被引:3,自引:0,他引:3
制度建设已成为职业教育集团化办学发展的一项迫切任务。就当前的情况来看,职业教育集团化办学制度建设的核心问题可归结为健全职业教育集团化办学有效运行的相关法规、重构职业教育集团化办学的宏观治理结构、优化职业教育集团内部的运行环境和拓展职业教育集团化办学的发展空间等四个方面。 相似文献
17.
我国职业教育集团的发展趋势——以烟台市级职教集团为例 总被引:4,自引:0,他引:4
我国职业教育集团产生于20世纪90年代初,是从企业集团移植而来的新型教育组织形式。近年来,部分省市正在有目的、有计划地组建职业教育集团,推动职业教育向规模化、集团化、连锁化方向发展。同时,职业教育集团在组建与发展过程中出现了一些问题,相信这些问题会得到有效解决。 相似文献
18.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2021,(1):65-71
中小学集团化办学是我国基础教育发展的重要形式。基于CNKI数据库运用CiteSpace软件,对我国2000—2019年中小学集团化办学研究文献进行分析,研究表明:我国中小学集团化办学研究大体经历了探索期、波动增长期、快速增长期3个阶段;以华东师范大学、史家教育集团、南京师范大学、首都师范大学、北京师范大学为主要研究力量;已有研究内容主要包括中小学集团化办学内涵和模式、价值和意义以及办学过程中的经济效益、管理优化、师资队伍建设、困难和问题等。展望未来,后续研究需要在中小学集团化办学发展规律、法律制度规范、办学成效评价指标体系、集团内民办学校发展、集团外学校发展境遇等方面拓宽或加深。 相似文献
19.
韩艳 《武汉职业技术学院学报》2006,5(2):47-49
教育集团是从企业集团的组织形式移植而来的教育经营开发组织形式。教育集团办学是我国办学体制改革中出现的一种全新的办学模式。教育集团化发展有利于实现教育投资效益的最大化。它的产生和发展蕴含着深刻的经济学意义,本文将从新古典经济学与新制度经济学的角度,对教育集团的形成和发展进行理论分析。 相似文献
20.
中国正从世界旅游资源大国向旅游经济强国的目标奋进,迫切需要提高旅游企业的集团化。以安徽省为考察对象,通过分析旅游企业集团化的制约因素、发展意愿与突破思路,探索中国旅游企业集团化发展的战略思路。认为:地方政府是旅游企业集团化最重要的外部动力源;企业家勇于创新发展的意愿与信心,是决定企业集团化进程最关键的内部动力源;地方主流旅游集团理应发挥区域“龙头”作用,但这些集团必须克服地域“惰性”才能大展宏图;未来旅游企业集团化的主力应该是“三跨”(跨地区、跨行业、跨所有制)旅游集团。 相似文献