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现行高二 (上 )《数学》课本 (试验修订本必修 ) (人教版 ,2 0 0 0年第 2版 )第 1 0页例 1给出 :定理 1 已知x ,y都是正数 ,1 )如果积xy是定值P ,那么当且仅当x =y时 ,和x y有最小值 2p ;2 )如果和x y是定值S ,那么当且仅当x =y时 ,积xy有最大值 14 S2 .实际上 ,可把此最值定理推广为以下适用结论 .定理 2 设x ,y>01 )若xy =定值P ,则当且仅当 |x -y|取最小值时 ,x y取最小值 ;|x-y|取最大值时 ,x y最大值 ;2 )若x y=定值S ,则当且仅当 |x -y|取最小值时 ,xy取最大值 ;|x-y|取最大值时 ,xy取最小值 .证明 :1 )由x y =|x -y| 2 4… 相似文献
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钱仁富 《苏州教育学院学报》1997,(1)
对于可导函数,我们知道:只要把(有限个)驻点及区间端点上的函数值进行比较,其中最大的即为函数的最大值,最小的即为函数的最小值。在应用中经常遇到的仅有一个驻点的函数,求其最值极其重要,在[1]中有极其简单的方法,并附以图形作了定性说明。本文将给以严格证明。为此,先给出下列引理。 引理1 如果函数f(x)在[a,b)上可导,f′(a)·f′(b)<0,则在(a,b)内至少存在一点c,使f′(c)=0 相似文献
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一个最值定理的研究性学习 总被引:1,自引:0,他引:1
在高中数学的《不等式》一章有这样一个最值定理:已知a、b是正数,(1)如果和a b是定值s,那么当a=b时,积ab有最大值1/4s^2.(2)如果积ab是定值p,那么当a=b时,和a b有最小值2b. 相似文献
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最值定理是指:设x,y都为正数,则有①若x+Y=S(和为定值),则当且仅当x=y时,积xy取得最大值等;②若xy=P(积为定值),则当且仅当x:y时,和x+y取得最小值2√P. 相似文献
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推广了一个多元无理函数的最大值定理,建立了两个新的多元无理函数的最值定理,并用导数法给出了证明. 相似文献
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“两点之间,线段最短”是初中数学中的基本定理之一,也是人们在生活中认识到的基本事实.而对于数学中的最值问题,学生往往无从下手,其实往往就是这个基本定理的应用,这里举例说明. 相似文献
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[定理1] 设a_1,a_2,…,a_n∈(0,π),a_1+a_2+…+a_n=φ_0(定值),则sina_1+sina_2+…+sina_n≤nsinφ_0/n.当且仅当a-1=a_2…=a_2=φ_0/n时取“=”号(n≥2). 证:(1) 当n=2时,sina_1+sina_2=2sin(a_1+a_2)/2cos(a_1-a_2)/2. 相似文献
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一、结论
1.若点P是⊙O内一定点,则⊙O中过点P的所有弦中,直径是最长的弦,垂直于该直径的弦是最短的弦. 相似文献
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未定型极限是极限问题中的重点和难点之一.等价无穷小代换定理及其推论1、2为计算x→x0时0/0型的极限带来了方便.但推论2不一定总是成立,如果只从形式上套用该推论,而对其成立的条件不加分析与判断,便会造成错误.本文给出推论2之补充结论,从而弥补这一不足. 相似文献
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对于形如y=(3-x)~1/2+(x+1)~1/2的最大值、最小值的求法,基于题目中的两个根式内的x的系数恰好互为相反数,许多文章能提供十几种解法,有的可以求出最大值与最小值,但有的方法只能求出函数的最大值.若两个根式内的x的系数不一定互为 相似文献
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费马原理 光在任意介质中从一点传播到另一点时,总是沿着时间最短的路径传播.这是法国数学家费马于1657年首先提出的,故称为费马原理又称为最小时间原理. 相似文献
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刘孝书 《河北理科教学研究》2005,(4):3-5
问题:已知:a,b是正常数,x,Y是正变数,a/x+b/y=1,求证:x+y的最小值是(√a+√b)^2,这是我们所熟悉的一个条件最值问题,本文将它进行推广. 相似文献
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唐钟文 《四川教育学院学报》2006,22(10):39-40
均值定理是求函数最值的重要方法,但需具备“正、定、等”条件,当这些条件不完全具备时不能直接使用,常需对函数式作“添、裂、配、凑”变形,使其完全满足条件后方可用之,对变形能力的要求较高。然而有些题由于解析式自然,形态根本凑不出定值,或虽凑出定值而等号又不能成立,对这样的题目,学生往往觉得很难用甚至不能用均值定理而感到棘手. 相似文献