浅论高校教学管理制度改革与创新

高等学校教学管理制度的改革与创新是高等学校教学改革的一个重要的部分。文章论述了更新教学管理观念,推动教学管理现代化,促进教学管理制度改革与创新,建立符合我国国情和高校实际的教学管理制度。并对教学管理制度改革中的几个问题进行了思考。     

高职院校创新教学管理研究

传统行政型教学管理,已经不适应高职教育发展的要求,优化教学管理制度是当今高职院校教学管理的核心内容.本文简要分析了传统型教学管理的特点及存在问题,阐述了通过创新行政教学管理和教学质量保障制度,进而创新学校教学管理,为全面提升高职院校教育教学质量奠定基础.     

地方高校无机非金属材料工程专业现代教学管理体制与创新课程体系模式的构建

论述了地方高等学校无机非金属材料专业(本科)现代教学管理体制与创新课程体系的设计构想,对现代教学管理体制与创新专业课程体系设计的理论依据、基本原则和指导思想进行分析,同时阐述了现代教学管理体制、创新专业课程体系的设置特点、设计方案,突出实践课程的改革与教学管理.     

高职教学质量管理与创新的思考

文章从高职院校教学管理现状和高职院校教学管理创新意义谈起,分别从"教育教学质量观念的创新"、"教学质量管理内涵的创新"、"创新教育教学管理制度,形成弹性管理模式"三方面阐述了笔者对于教学质量管理创新的看法。     

高校教学管理问题研究

创新教育是21世纪高等教育的主题,创新教育需要宽松的外部环境,实施创新教育必须对传统的教学管理观念、教学管理制度和教学管理手段进行重大变革.     

高校教学管理问题研究

创新教育是21世纪高等教育的主题,创新教育需要宽松的外部环境,实施创新教育必须对传统的教学管理观念、教学管理制度和教学管理手段进行重大变革。     

“211”应用型人才培养模式与地方高校教学管理创新

为更好地服务社会,也会更好地适应社会发展,一些地方高校相继提出了＂211＂应用型人才培养模式与培养目标,但当前教学管理中还有诸多与之不相适应之处。为更好地实现应用型人才的培养目标,地方高校在教学管理中应有所创新：创新教学观念,创新教学行政管理,创新教学管理队伍等等。     

改革教学管理 服务创新教育

在高等学校决定创新教育的教学质量不仅取决于教学,更取决于管理,以教学管理为核心的高校管理将直接影响着高校的教育质量和创新效果。结合燕山大学教学管理实际,针对目前高校教学管理中存在的问题,提出了一些建设性意见。     

新时期加强高校教学管理的创新举措

新时期，高校肩负着为民族复兴、社会经济发展培养高质量人才的重任。教学管理是高校的重要工作，为不断提高人才培养的质量，高校要不断加强教学管理，找到合适的管理切入点，创新教学管理办法，确保高校教学管理体系的良性运转。文章阐述新时期高校教学管理工作创新开展的方向及意义，分析当前高校教学管理工作中存在的问题，并提出加强高校教学管理的创新性举措。     

在高效课堂下实施教学管理创新策略

新课程背景下的高效课堂,对教学管理的理念、定位、环节和措施提出了新的要求。本文就在高效课堂下实施教学管理创新的要求、原则及实施策略进行了初步探讨。一、在高效课堂下实施教学管理创新策略的要求高效课堂的实施对教学管理提出的新要求体现在以下几个方面:第一,对教学管理理念的要求。高效课堂的教学管理要求在全面掌握新课程核心理念的基础上,对"以学定教、先学后教"以及"自主、合作、探究"等学习过程     

浅谈高校中外合作办学教学管理优化策略

教学管理在中外合作办学这种新兴的办学模式中具有举足轻重的地位,通过对教学计划管理、教学运行管理与教学质量管理等方面教学管理工作的优化,可以进一步提升教学管理水平,更有效地发挥教学管理在保障教学实施、提升教学水平与保证教学质量工作中的作用。     

基于Internet的教学信息管理系统的设计与实现

以高校教学管理为背景,综合当前高校教学管理的特点,通过对日常办公和教学管理的需求分析,设计并实现了基于Internet的教学信息管理系统(TMIS),实现了教学和办公的信息化管理。该系统的实施推进了教学工作中信息化管理水平,提高了教学管理效率。     

艺术类高职院校教学管理信息化实施探究

教学工作是艺术类高职院校的中心工作,而教学管理更是学校各项管理的核心内容。在高职院校尤其是艺术类高职院校快速发展的今天,招生规模的扩大使高职院校的教学管理工作越来越繁重。这就需要更加高效便捷的教学管理技术来支持学校的教学管理。教学管理信息化的实施是实现艺术类高职院校高效教学管理的重要内容,文章以广东文艺职业学院为例,对艺术类高职院校教学管理信息化的实施进行了分析,希望能对艺术类高职院校的教学管理信息化实施有所帮助。     

基于XML的网络教学信息管理系统设计与实现

基于XML的高校教学信息管理系统,主要由素材类教学资源、网络课程库、教学资源管理系统、远程教学系统支持平台组成。把XML标记语言用于教学资源的发布和管理,实现教育资源的标准化,进而开发了一个高性能的高校教学信息管理系统。     

基于密芝尔教学模式的管理学双语教学探析

管理学双语教学有利于学生把握国际上的最新管理知识,培养具有国际视野、具备国际竞争能力的专业人才。为提高管理学双语教学效果,本文运用密芝尔提出的教学模式,对教师个人经历、教学过程和教学成果三大变量在管理学双语教学中的应用提出了一些模式创新,以对管理学双语教学的进一步发展起到促进作用。     

新升格高职院校教学管理的困境与对策初探

教学管理是维护教学秩序、提高教学质量的重要保障。新升格高职院校的教学管理从中专模式向高职模式的转型过程中,遭遇了诸多难题,文章提出树立服务理念、完善教学管理制度、加强系部二级管理、重视实践教学管理、提升教学管理队伍素质、加强信息化管理等措施以解决这一困境。     

教学管理信息化建设的实践与思考

教学管理工作是学校管理的中心工作,是学校人才培养的重要保障,加强教学管理信息化建设对提高教学管理效率和水平有极大的促进作用。本文结合我校教学管理信息化建设实践,对教学管理信息化建设工作进行了一些思考。     

高校教学管理人员队伍专业化建设

高校的教学管理工作是各高校各种管理的中心工作之一,是高校保证正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高高校教学质量的基本保证。本文针对当前高校教学管理队伍专业化中存在的问题,结合高校教学管理工作的要求,提出了加强高校教学管理队伍专业化建设的措施。     

卫生事业管理专业医院实习模式探讨

实习带教是卫生事业管理专业人才培养的重要组成部分,随着社会对复合型卫生人才需求的不断加大,如何才能培养出真正符合社会需求的卫生管理人才,是高等院校和教学医院关注的焦点,探索与创新卫生管理应用型人才实习教学模式已经成为研究的热点。该文从医院管理角度出发,通过分析卫生事业管理专业实习教学中医院带教存在的问题,总结了南京医科大学康达学院附属兴化医院带教的模式和接下来进一步带教的思考,以期对卫生事业管理专业本科生医院实习教学改革提供一定借鉴。     

对高职院校体育教学管理的探讨

高职院校体育教学管理工作是高职院校体育工作的重要部分,直接关系到教学秩序的稳定和教学质量的提高。本文从体育教学管理的角度出发研究了高校体育教学管理工作的特点、内容以及管理措施,为提高高职院校体育教学管理工作提供参考意见。