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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
文章基于CNKI中国引文数据库选取核心期刊,以2013-2017年为分析周期,对高等教育学科领域的科研论文进行统计分析。根据发文量、论文被引量、发文来源、优秀学者发文量及其成果被引等数据,结合当前国家战略与政策重点,分析近年来高等教育领域的研究热点及趋势,以衡量该学科的产出能力与创新力,以及相关学者在其研究领域的学术影响。2013-2017年间发表在高等教育学科领域核心期刊上的论文体现以下特征:发文量随着国家政策的发布及战略的需求浮动;在教育信息化的背景下,加强了大数据、教育技术、人工智能与教育融合等方向的研究;高产量及高被引学者持续关注高等教育重大改革方向;高被引论文的研究主题与高等教育创新等热点紧密相关。  相似文献   

2.
教师教育研究领域关键学者分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来教师教育研究取得不小的成果,培育了大量的教师教育研究学者。文章借助中国社会科学引文索引,主要采用文献计量法对中国教师教育研究领域的学者的发文数量、被引频次和h指数等多项计量指标进行统计分析,评选出教师教育研究领域的29位关键学者,并对29位关键学者工作单位、性别、年龄、发文年份进行统计分析,从"学科创造者"的角度,了解教师教育研究的现状和存在的问题,以期为中国教师教育学科建立和发展提供研究基础。  相似文献   

3.
“中文社会科学引文索引”(CSSCI)是“南京大学中国社会科学研究评价中心”承担的教育部重大研究项目 ,是对社会科学研究 (包括成果、人才、机构、地区、期刊等 )进行评价的权威标准和工具。据 1998年期刊所载论文被引用统计 ,《湖南师范大学社会科学学报》被《中文社会科学引文索引》(CSSCI)选用为来源期刊 ,见下表 :高校社会科学综合性学报 1998年被引次数排序前 2 0名名次刊  名被引次数名次刊  名被引次数1北京大学学报 (哲社版 ) 17912求是学刊 4 72中央民族大学学报 (哲社版 ) 92 13中山大学学报 (哲社版 ) 463北京师范…  相似文献   

4.
高等教育领域绝大多数高被引论文的引证频数不足300次,最高为550次。这些论文主要刊载于高等教育类期刊与教育综合类期刊,《高等教育研究》以105篇独占鳌头。绝大多数作者在高等教育领域仅发表了1篇高被引论文,潘懋元先生以23篇高被引论文遥遥领先于其他学者。独立撰写的高被引论文占三分之二以上,二人合作撰写的高被引论文超过五分之一。发表高等教育领域高被引论文最多的单位为教育部和拥有高等教育学博士点的“985”高校。  相似文献   

5.
高进 《江苏高教》2006,(6):146-146
20世纪60年代开始,西方学者借助文献间的相互引征关系(即某期刊被其他期刊引用的情况),来评价期刊的影响力。这种方法基于大量的统计数据,比较科学、客观、公正,正日益受到人们的重视。南京大学龚放教授等撰写的《2000-2004年中国教育期刊影响力报告》,即利用南京大学“中文社会科学引文索引”(简称:CSSCI)的统计数据,来评价2000--004年中国教育期刊的影响力。该文在《教育研究》2006年第9期(P8—18)发表后,在教育研究领域和教育期刊领域引起广泛关注。  相似文献   

6.
本文借助中国社会科学引文索引(简称CSSCI),对中国教育学研究领域的学者的发文和被引情况进行统计分析,从中可以得出我国教育学领域有重要学术影响的学者;将2005-2006年被CSSCI收录的教育学论文和所引用的期刊论文和专著汇总、归并,并根据被引次数排序,从中遴选出中国教育学领域有重要学术影响力的论文、中国著作及外国著作;通过与2000-2004年的统计分析报告的比较,分别对有重要学术影响的学者、论著进行分析、解读.  相似文献   

7.
知识图谱是显示知识发展进程与结构关系的一系列不同的图形,可以形象地展示学科的核心结构、发展历史、前沿领域以及整体知识架构;而学者和学术群体研究是学科研究的一个重要领域。依托CNKI期刊论文数据库,运用作者共被引分析方法可以构建我国教育技术主要学者的共被引矩阵,通过多元统计和社会网络分析方法可以构建和分析我国教育技术学术群体可视化知识图谱。研究揭示,我国教育技术78位主要学者可以归类为10个学术群体,教育技术学者组成的共被引网络知识图谱密度大,网络聚集度高,具有显著的小世界效应特征,存在核心—边缘结构,何克抗等学者在网络中居于核心位置,是我国教育技术研究的核心学者。  相似文献   

8.
《石家庄学院学报》2017,(3):119-125
运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,从体育旅游学者总体情况、发文量、文章被引量和论文高被引次数4个方面,对我国体育旅游方向学者学术影响力进行统计分析.结果表明:学术成果最具影响力前5名分别是于素梅、张小林、周道平、刘少英和姜付高;从事体育旅游研究的人数众多,但人均成果较少且研究时间不能持续;研究内容不够广泛且研究热点鲜有见刊;高等院校已成为体育旅游学术成果最重要的产出地,吉首大学尤为突出.  相似文献   

9.
《呼兰师专学报》是公开发行的社会科学类学术理论季刊,热忱欢迎在社会科学研究中有新成果的人士赐稿.本刊坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针,倡导解放思想、实事求是的学风,刊载哲学、政治、经济、法律、历史、文学、语言、文字、教育及其它社会科学领域的最新科研成果,并辟有“萧红研究”、“中学教育教学研究”等专栏.本刊在注重发表学科基础研究中新成果的同时,尤其愿意发表密切关注社会现实问题,具有探索性、前瞻性和应用性的理论成果.  相似文献   

10.
通过对2009年度教育类、人文社科综合类核心期刊发表的高等职业技术教育范畴学术论文数据统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标,揭示2009年度高等职业技术教育研究的区域学术影响力、机构学术影响力、学者学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

14.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

15.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

16.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

17.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

18.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

19.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

20.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

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