面部长“虫斑”是肚里有虫吗

“医生,幼儿园不是刚刚给小朋友打过蛔虫吗?可豆豆肚子里又有蛔虫了,不信你看,脸上都长‘蛔虫斑’了。”豆豆的婆婆一进幼儿园的大门,就嚷嚷开了。     

"幼儿园教育活动设计"课程思政教学设计探究

课程思政在"幼儿园教育活动设计"中的意义,可以体现在:"带来更多活动设计素材""突出活动设计的内涵""培养学生的职业精神".分析"幼儿园教育活动设计"课程思政教学设计相关问题,可以带给相关教师更多启发.主要围绕"课程思政在'幼儿园教育活动设计'中的意义""'幼儿园教育活动设计'课程思政教学设计策略""'幼儿园教育活动设...     

一迟到就大发脾气的豆豆

<正>小班下学期,小朋友们已渐渐适应了幼儿园生活,基本每天都能高高兴兴来幼儿园,偶尔和同伴有摩擦,也能在老师的引导下很快稳定情绪和解决问题。但豆豆是个例外,他经常会发脾气。据观察,豆豆发脾气一般与来园晚有一定关系。如果按时来园,他就会高高兴兴进园,有时会笑着给老师一个拥抱,即使在园里遇到不如意而闹脾气,时间也不会很长。但豆豆妈妈经常会比较晚才送豆豆来园,每当迟到了豆豆就会哭着不下车,也不愿意进幼儿园。豆豆妈妈有时会在门口抱着他,依依不舍地说：“豆豆,不哭了,不哭了,我们去上幼儿园好不好？”     

生活,课程之核心

某幼儿园园长发现中班的豆豆经常吃病号餐,就关心地问豆豆妈“最近孩子身体怎么了”。豆豆妈很不好意思地说,自家豆豆吃饭有一个问题——不吃黑木耳,所以每次遇到幼儿园午餐里有黑木耳,就要求定病号餐。园长大为惊讶,问家长为何不和老师沟通,对豆豆进行个性化对待。     

开心一刻

反义词妈妈到幼儿园接明明,明明看见豆豆的爸爸牵着豆豆,就问:“妈妈,豆豆的爸爸怎么生了个反义词?”     

广州市幼儿园庆祝"六一"国际儿童节活动剪影

5月31日上午,广州市第一幼儿园里彩旗飘扬,热闹非凡,广州市教育局、广州市托幼领导小组办公室在此组织举行了"欢度快乐童年--广州市幼儿园庆祝'六一'国际儿童节"活动,把孩子们的喜庆与欢乐推向高潮.     

友谊的小船说翻就翻了吗

<正>豆豆和轩轩家住在同一个小区,两个孩子上同一所幼儿园,在幼儿园里,他们两个就是好朋友,从幼儿园放学后也经常在一起玩。可是,最近两个人却像陌生人似的不说话了。豆豆妈妈觉得奇怪,就问豆豆怎么回事,问了半天,豆豆也不说是什么原因。妈妈又跟老师反映了这一情况,老师想起来这么一件事：几天前在一次区域活动中,轩轩和别的小朋友一起玩游戏,豆豆想让轩轩和自己玩,可是轩轩玩得正起劲儿呢,没理睬豆豆,豆豆很生气,说：“我再也不跟你做好朋友了。”好像就是从那天开始,豆豆就没有再和轩轩一起玩了,友谊的小船就这样说翻就翻了吗？     

开心词典

反义词 母亲到幼儿园接明明,明明看见豆豆的爸爸牵着豆豆就问：“妈妈,豆豆的爸爸怎么生了个反义词？” “什么叫生了个反义词？”     

一个桔子的爱

2013年3月6日,天虹在学校里忙得一塌糊涂。听到下班的铃声后,她赶紧整理好办公桌,匆匆地到幼儿园去接女儿——豆豆。如果她接晚了,就会耽误幼儿园老师的下班时间。当天虹赶到豆豆班级门口的时候,李老师满面笑容地夸起了豆豆:你这个女儿可真懂事。今天王园长看她心思重重的样子,就问:"你怎么     

教师称呼学生艺术一席谈

"赵老师,您怎么从来不叫你班学生的大名啊?"小李老师问."就是啊,听您班学生说,平时您不是叫他们'毛毛',就是叫'豆豆',甚至还有叫'乖乖'和'宝贝蛋的'?"     

豆豆的"三重门"

豆豆今年上一年级,是我的邻居.有一天,她妈妈给我讲了这么一件事-- 这天豆豆放学回家,妈妈听见门铃声后乐呵呵地把门打开,只见豆豆昂着头,目不斜视地就进了家门.     

主题研习推动"完整儿童"园本课程建设

无锡市华庄中心幼儿园结合幼儿的生活挖掘课程资源,追随幼儿的兴趣去拓展课程主题,基于观察和理解推动幼儿对主题的自主研习.2019年9月,无锡市华庄中心幼儿园"幼儿园'完整儿童'主题研习课程的建设"被确立为无锡市基础教育前瞻性教学改革实验项目,该课程以项目研究为抓手,贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)和...     

童言稚语

学杀猪 一天早晨,妈妈与豆豆一起上幼儿园。 路上,豆豆看到一卖猪肉的师傅,问妈妈：“妈妈,你会杀猪吗？” 妈妈笑着说：“哦,我当然不会了!”     

豆豆的虎头帽

有一天,豆豆从衣柜里找出了一顶虎头帽。这是他小时候戴过的,虎头帽上有两个乌溜溜的大眼睛。他把虎头帽往头上一戴,跑去照镜子。啊哈,豆豆的眼睛也是乌溜溜的,多像小老虎呀!豆豆上幼儿园了,他偷偷地带上了虎头帽。进了幼儿园,他把虎头帽戴在头上,对小朋友说:“看,我是一只小老虎!”可是,亮亮说:“小老虎有什么稀奇?我是解放军,我还有冲锋枪!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!”原来,他头上戴着一顶解放军的帽子呢!豆豆气坏了,瞪了一眼亮亮,转身就走了。吃午饭的时候,亮亮不愿和豆豆坐一起。豆豆把嘴一撅,心想:“不睬就不睬,是你先朝我开枪的嘛!”吃过午饭,小…     

说说地图舌

傍晚时分,妈妈到幼儿园接豆豆,问道:"豆豆,今天没在幼儿园乱吃东西吧?"豆豆摇摇头说:"没吃,不信您看看."说着,他张开嘴让妈妈看舌头.妈妈一看,吃了一惊,只见豆豆的舌面疙疙瘩瘩,有几个圆形或椭圆形的红斑区,每个红斑区周围还有一圈白色的隆起,好像地图上的边界一样.豆豆是不是有什么毛病呢?妈妈不放心,赶紧抱起他到医院挂了个儿科号.医生看了豆豆的舌头,详细询问了病史和日常饮食,又为他做了个检查,说:"这种情况叫做地图舌."妈妈问道:"医生,这地图舌是什么病,严重不严重,如何治疗才能好得快呢?"医生微笑着安慰她,并对地图舌的成因和治疗做了认真的解释.     

老实的豆豆

小班的豆豆是一个听话、内向的男孩子。在幼儿园里,小朋友打他,他从不还手;小朋友抢他的玩具,他只是哭。一天,豆豆的妈妈给刘老师打电话:     

注意"变式",概念教学成功的前提

《人民教育》一篇文章中,引用了一个题为《幼儿园小孩学集合》的教学案例:一个数学家的女儿从幼儿园放学回到家中。父亲问:"她今天在幼儿园学到了什么?"女儿高兴地说:"我们今天学了'集合'。"数学家想:对于这么一个抽象的概念来说,女儿的年龄实在太小了,是难以理解的。于是,他关切地问道:"你懂了吗?"     

用"慢镜头"写好心理活动

精灵:豆豆,你好!最近有什么新鲜事吗?豆豆:唉,一说到事呀,就想起那件心烦的事!精灵:快说快说,我最喜欢听别人说的事了。豆豆:最近我们召开了家长会。精灵:家长会我也经历过,不就是家长到学校里听老师“告状”吗?然后学生回到家里被家长一顿“军训”。豆豆:想不到你也有同感。精灵:家长开会期间我们心里都悬着。豆豆:对、对、对!精灵:不只是我,相信所有的同学都有这样的感受!那我们把这件事写下来,也为自己的成长日记添上一篇“家长会”的华章。豆豆:这个主意好!那让我先来说说我们这次家长会的经过吧!“当当当……”的铃声响起,家长会开始了…     

幼儿园教师专业发展的非连续性——基于博尔诺夫的“非连续性教育”思想

基于博尔诺夫'非连续性教育'思想的视角审视幼儿园教师专业发展,反省线性发展和静态思维模式的弊端,可以发现幼儿园教师专业发展是连续性与非连续性的统一,'危机'遭遇'唤醒'和'告诫'都能中断幼儿园教师专业发展的连续性,使幼儿园教师专业发展进入到非连续性阶段从而开启发展的新篇章。为促进幼儿园教师在震荡中进行积极的自我调整...     

聪明的"豆豆"

以前,我家有一只 小狗,叫"豆豆",它很 可爱。 "豆豆"全身的毛 都是浅灰色的,只有脖 子上的一圈是白色的, 像戴了一串白色项链。 它有一双水灵灵的大 眼睛,小黑嘴,红鼻子。