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数学以其高度的抽象性和严密的逻辑性,让许多人对她"冰冷的美丽"忘而生畏.然而,数学也有其"平易近人"的一面,她就在我们身边,带着神秘等待着我们用"火热的思考"去发现.正如荷兰数学家、数学教育家弗赖登塔尔所说:"数学 相似文献
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一直记得那位母亲的低泣声。 那是一次家教咨询中发生的事情。这位母亲先是谈起了她对儿子的失望。她说儿子不好好学习,写作业总是马虎,上课的时候注意力也不集中,经常被老师留在她4岁的时候,她就离了婚,一直一个人带着孩子过日子。她说儿子是她惟一的希望了,为了孩子的成长,她几乎放弃了一切:单位里组织集体旅游,她不去;同事们下班以后去娱乐,她也不女伴约她去健身,她还是不去;就连单位里要求的学习,她也常常借故逃脱。总之,为了孩子的成长,她可怕的礼物 ——孙老师说几乎封闭了自己与外界的联系,她的生活… 相似文献
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泡芙老师被可恶的飞行荷兰人抓走了,海绵宝宝要带朋友们一起去救她。可是,要想救泡芙老师,首先要过飞行荷兰人设置的关卡。大家齐心协力向关卡冲去! 相似文献
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我没去过荷兰.却因有幸聆听刘燕老师执教的《牧场之国》,在她的引领下,真正去了一回荷兰。短短的40分钟,让我们领略了异国优美的田园风光,仿佛置身于“天人合一”的境地。听后反思,刘老师的魅力到底在哪里呢?[第一段] 相似文献
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100元的工资,她拿了整整10年。本乡一所中学以每月300元请她去,她没有走;洛阳市某私立学校以月薪900元聘她,她也没有走;她教过的学生动员她到广州去打工,一个月能赚1000多元,她还是没有走。赵松灵有很多次机会可以离开,但为了山里的孩子,为了不辜负乡亲们对自己的信任和厚爱,每一次她都选择了留下。让我们一起走进深山,共同见证—— 相似文献
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在相对开放的学校教育中。新加坡的学生对待青春期问题,大多表现得自然、纯真、无拘无束,甚至对个人的感情问题也不掩饰、不避讳。在新加坡工作期间,笔曾为执教的中一班出了这样一个作题目——《我的同学》。批改作时,笔发现好几个学生都写了心中对异性的向往。其中。一个叫松俊的男孩,他的作有些特别,在作中,松俊这样写道:“我的那个同学是个女的。她很美。坐在那里,她的脸很美。回答老师的问题,她的声音很美。我很爱看她,我觉得她很美,想做她的朋友。她就是我班的惠盈。”[第一段] 相似文献
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2004年4月,北京大学计算机系即将毕业的蔡琛蓝,收到了荷兰商学院发来的留学邀请函。此前,蔡琛蓝先后收到了英美等国几所知名大学的留学邀请函,其中有两所大学许诺免试人学。荷兰商学院是荷兰惟一不经过全国高等学校统一考试,而必须单独考试才能录取的大学——即使你是哈佛的MBA,或者是荷兰国王的王子,也不能例外。 相似文献
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周末,天刚蒙蒙亮.您或许还在甜美的睡梦中,她却已步履匆匆踏着黎明,前往自己工作的地方——广州市少年宫。她每天给自己规定必须提前赶到少年宫.因为那里有很多的事情需要她提前去安排处理.那里的课堂也需要她提前做准备,因为有很多孩子需要她的特殊关爱。 相似文献
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交互——课堂动感的音符,她将永远为我们奏出和谐、轻松的时代节拍;交互——一块待开发的处女地,在她为我们打造的纵横交错的多维立体空间中,蕴藏着巨大的智慧资源,等待着我们去开发,去利用…… 相似文献