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在香港,各院校都实行两部制或三部制,除全日 制正规教育外,还开设有夜间制、日间部分时间制、日夜交替制、日校短期制、厂校交替制和兼读制、函授课程制等,它们是全日制教育的有力补充。香港大学与学院的这种业余成人教育,主要是为社 相似文献
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《中国高等教育评估》2007,(2)
港校招生计划据悉,今年香港在内地招生的12所高校是:香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港教育学院、香港岭南大学、珠海学院、香港演艺学院、香港树仁大学、香港公开大学,12所港校共招收超1400人。除了香港中文大学和香港城市大学参加内地统招外,其余都采取自主招生。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2009,(10)
今年香港招收内地本科生(全日制)的院校有12所:香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2006,(8)
香港大学建于1911年,是香港历史最悠久的大学,曾被《亚洲周刊》誉为“亚洲及太平洋地区第三最佳大学”,在2004年英国《泰晤士报》公布的全球最佳200所大学中排名第39位。NEWS:1.中文系课程、日本研究学系的日文课程、教育学院的言语及听觉科学课程和中文课程、法律学系的中国法 相似文献
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香港大学创建于1910年,是香港地区历史最为悠久的大学。经过80多年的建设和发展,香港大学已成为该地区水平最高及设备最完善的大学之一。学校现设有建筑学院、文学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法律学院、医学院、理学院、社会科学学院、商学院等10个学院,... 相似文献
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<正> 香港现有人口565.8万人,各类学生人数总计达141万多人(其中中小学和幼稚园在校生124.8万人),教师总计4.9万多人。香港自古以来就是中国的领土,1840年鸦片战争以后被英国占领,沦为英国殖民地。香港高师教育是按照60年代以前英国模式建制的。目前高师院校有7所,其中:独立设置的官立“四师”,即罗富国教育学院、葛量洪教育学院、柏立基教育学院及工商师范学院,招收中学毕业生,承担培养初中、小学教师任务(其中工商师范学院承担培养工业及商业学科师资任务);“两大”设教育学院,即香港大学教育学院、中文大学教育学院,招收大学毕业具有学士学位者,承担培养中学学位教师任务;语文教育学院专为中小学中英文教师开设进修课程。 相似文献
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经教育部批准,香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院8所院校,从2004年起在内地部分省市开始招收自费生,今年香港8所院校继续在内地招生。高招期间,香港高校招生录取方法成为考生和家长关心的话题。入学有门槛要求英语成绩好“已有95年历史的香港大学,是一所包括文科、理科、社会科学、教育、口腔、医学、建筑、工科、法律等十多个学院的综合性研究型大学”,香港大学教务长韦永庚前不久在北京市的招生咨询会上介绍说,学校除了要看学生的高考成绩,还要考查学生的英文成绩… 相似文献
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由香港王宽成教育基金会和华夏基金会的资助,香港大学教育学院与北京师范大学联合举办的“课程发展与教师进修研讨会”于1988年12月6日至13日在香港大学召开。参加这次会议的有中国、美国、英国、澳大利亚、香港等国与地区的代表共50多人。代表们对中学课程发展与教师进修等问题进行了认真的研讨。首先,香港大学副校长杨紫芝教授、香港大 相似文献
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李辉,香港大学教育学院终身教授、幼儿教育研究生课程统筹主任、博士生导师,世界学前教育联会香港分会执委,美国儿童心理学会会员,出版《婴儿心理学》《学前教育学》《香港幼儿园校课程发展研究》《中国独生子女教育百科全书》等著作及论文共110部(篇),为牛津大学出版社系列幼儿园教材之主编。目前在香港大学教授青春期心理学、儿童心理学、课程论、语言发展等课程。 相似文献
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PELTEC是香港大学专为国内大专院校培训中学英语教师提供的特殊专业进修项目。来自全国17所省市(地区)教育学院及一所师专的18位英语教师受国家教委派遣自1990年11月至1991年11月在香港参加了这一个由香港大学教育学院主办的项目,并进行了各项研究课程的进修学习,它对国内教育学院外语系科教师的专业进修以及对开展中学英语教师的继续教育都有直接的参考价值。 相似文献
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远征 《新疆教育学院学报》1990,(1)
心理学是教育学院开设的一门重要的公修课程,其重要性是由学院的性质所决定的。众所周知,教育学院是以培训在职中学教师为主要任务的成人高校,鲜明的师范性与成人性就成为它的主要特色。由于这些特点,决定了教育学院的学员与普通高校的大学生存在着明显的差异。这些差异主要表现在: 相似文献
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香港称高等教育为专上教育,即指由综合大学、理工学院、政府认可的专上学院、教育学院、工业学院以及其它一些专上学院所提供的教育。香港政府对专上院校的管治是分层次的。目前,香港大学、香港中文大学、香港理工学院、城市理工学院和浸会学院属政府资助院校,属于第一个层次。政府通过中间机构——大学及理工教育资助委员会对上述院校拨款,从宏观上控制和影响学校的发展,但并不具体干预学校的校政。这些院校,尽管在培养人才的规格、发展规模、传统等方面各有不同,但它们在 相似文献
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关于教师专业发展案例研究 总被引:5,自引:0,他引:5
顾泠沅 《课程.教材.教法》2004,(1)
一 新千年的开头,我应香港教育署课程发展处和香港大学教育学院的邀请,于2001年2月9日至3月2日赴香港访问。在此期间,我结识了时任香港大学课程学系主任和讲座教授的本书作者——徐碧美(Amy B.M Tsui)女士。她给 相似文献
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《北京城市学院学报》2000,(3)
6月4日我们海大教师出访团16人赴香港、深圳和广州考察高等职业教育。这是海大建校16年来第一次由教师组团出访学习和参观。出访团用7天时间走访了11所院校。我们信息学院计算机专业小组参观了香港大学计算机中心、香港城市大学的咨讯专业、香港树仁学院、深圳职业技术学院和广州白云职业技术学院,感受殊深,收获颇大。 一、关于香港大学学校建设的感受 在香港,我们首先到了香港大学计算机中心,聆听了计算机中心主任何沛德博士价绍香港大学计算机校园网的建设并参观了香港大学网络中心的控制室,看到了功能强大的服务器和十分先… 相似文献