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相似文献
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近年来,社会无照办学、办班现象屡禁不止,假期教师有偿补课的事件也时有发生.为了加强师德建设,提高教师素质,努力培养和造就一支充满生机与活力的、适应时代发展要求的高素质的教师队伍,发挥教育自身优势,满足家长及学生对教育的需求,北宁市教育局于2002年初全面启动了"假期十、百、千、万工程"活动.  相似文献   

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近年来,社会无照办学、办班现象屡禁不止,假期教师有偿补课的事件也时有发生。为了加强师德建设,提高教师素质,努力培养和造就一支充满生机与活力的、适应时代发展要求的高素质的教师队伍,发挥教育自身优势,满足家长及学生对教育的需求,北宁市教育局于2002年初全面启动了“假期十、百、千、万工程”活动。具体内容是:一、十所学校开设百个特长班级北宁市内和沟帮子镇的10所中小学,每所学校开设10个特长班组,共开设100个特长班组。要求开设特长班组的学校根据本校师资及设备的实际情况,确定所设项目。保证专人负责,保…  相似文献   

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地处江西中部的高安市,作为科学泰斗吴有训的故乡,自古就有着尊师重教的优良传统。这里有古老的书院,培养了代代俊才,形成了良好的学风。新中国成立以来,高安的教育事业不断发展,教育质量稳步提高,每年向大中专院校输送新生逐年增多,各级各类人才层出不穷。199...  相似文献   

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王昂  郭九明 《江苏教育》2005,(6A):43-43
日前,新沂教育局出台并实施了《关于加强城乡学校交流促进城乡教育共同发展的实施意见》,要求三星级以上高中、省重点职业中学、省示范初中、省实验小学、教育局直属学校以及有条件的市区民办学校,要与一所农村学校“挂钩结对”,签署互助协议,建立校际交流制度,在教育教学、学校管理等方面实行合作交流。市区新教师在任教的前五年内,必须有到农村中小学任教不少于一学年的经历,否则缓评职称,推迟晋升职务工资;逐步实行对申报中小学高级职称的城市45岁以下的中小学教师必须到农村工作的制度。  相似文献   

5.
“十、百、千、万”作为词或者词素,在汉语成语中,出现频率相当高。可人们对它们的认识却比较横糊,常常“想当然”地去理解,“想当然”地去应用。各个时期的各类成语词典也只交代成语的整体意义,而对“十、百、千、万”含糊其辞,未作明确解释。其实,在不同的成语里,“十、百、千、万”的具体意义远不似人们想像的那么简单而又有律可循。本文将分析与鉴别它们在不同成语里的不同表义作用。一、表人和事物的数目  相似文献   

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《陕西教育》2014,(11):51-51
为了深入推进全县教育系统精神文明建设,不断提升教育事业内涵发展、跨越发展、和谐发展水平,给力省级文明县城创建,近期,武功县教育局在全县各中小学全面启动了“文明用语、文明行为、文明形象”进校园活动,旨在引导广大师生一要管好自己的口,说文明话,讲规范语;二要管好自己的日常行为,做文明事,当文明人;三要树好自己的形象,穿着朴素大方,举止文明规范。  相似文献   

7.
为贯彻全国职业教育工作会议精神,山东省政府于9月27日召开了全省职业教育工作电视会议。各市(县)长和分管市(县)长,省、市、县有关部门,全省各高等职业学校和中等职业学校的校长,分别在主、分会场参加了这次会议。会上,传达了全国职业教育工作会议精神,邵桂芳副省长代表省政府作了重要讲话,正式下发了《山东省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。会议提出,发展职业教育,提高认识是根本,深化改革是重点,狠抓落实是关键。要从实践“三个代表”重要思想的高度,从推进社会主义现代化建设的大局出发,统一思想…  相似文献   

8.
李白、杜甫诗歌都常将“万、千、百”用于名词、量词和动词前来构成巨量夸张,突出时间的长久、距离的遥远和数额的巨大.为了加强夸张的力度,他们会连用“万、千、百”结构或将“万、千、百”与“一”对举,而李白诗歌还会使用多音节的“万、千、百”来构成极度夸张,或将“万、千、百”夸张与想象结合,因而其作品夸张的意味也更浓烈.  相似文献   

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为了深入开展党员先进性教育,保康县教育局启动了党员“先锋行”活动,组织局机关党员深入基层察实情、摸实底、办实事。  相似文献   

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武宁县教育局在开展“创新发展年”活动中,提出了“十创新十优化”的要求.在全系统内着重开展“十个一”创新实践活动。  相似文献   

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近日,山东省滕州市教育局以加强师德建设,推动教育事业跨越式发展为目标的“十比十争当”活动全面启动。  相似文献   

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在古诗中,一些数词除了具有实指事物的作用外,还具有虚指事物的作用。数词的虚指往往表示众多的意思。从修辞角度看,虚指是夸张手法之一。一些诗句用了虚指数词,不仅生动形象地描摹出事物的情状,而且鲜明细腻地反映出作者的感情。虚指数词用得恰如其分,能使全诗顿生文采;那些隽永的诗句久为后人咀嚼、寻味。古诗中,虚指数词常用形容性的词语来修饰名词,其含义极深刻。人民教育出版社编写的《小学语文教学参考书》(以下简称《参考书》),  相似文献   

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河南省信阳市教育工会目前组织开展千名教育工会干部结对帮扶千名留守子女的“双千结对助学”活动,1225名教育工会干部与1300名留守儿童结为帮扶对子。还为留守儿童捐助慰问金及书包、图书、学具、体育器材等。  相似文献   

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闻喜县二一一工程全面启动张建杰卫祥林闻喜县地处中条山西北部,是一个农业大县。全县有20个乡镇、340个行政村、36万人口。由于种种原因,这个县的经济发展长期处于落后状态,是全省50个贫困县之一。为了彻底改变这种贫困落后的面貌,闻喜县委、县政府把“科教...  相似文献   

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王有英 《教育史研究》2003,(3):20-22,26
《三字经》、《百家姓》、《千字文》是我国古代社会家喻户晓、妇孺皆知的识字教材。它之所以能在社会上广泛流传,经久不哀,除其识字功能外,更重要的是其社会教化功能。本文旨在通过对“三、百、千”的重新解读,分析其与社会教化的密切关系,从而帮助人们观古鉴今,更好地反思当代教育。  相似文献   

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为了全面提升人才培养质量,杨凌职业技术学院推出“百县千企”联姻工程,全方位推进校政、校企合作。本文以旅游与管理系实施“百县千企”联姻工程为例,阐述其实施的途径、成效及应注意的问题。通过科学实施“百县千企”联姻工程,全面提升旅游人才培养的质量。  相似文献   

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创新作文全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部十一五规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题科研成果《智乐优·创新作文》教材和教法,组织优秀教师进行作文教学研究,最终建立起一套完整、规范、系统、科学的作文教学体系,提高各实验校整体作文教学水平和学生写作素养。一、参加创新作文百校工程的条件1、使用教育部十一五规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题最新科研成果《智乐优·创新作文》在本校进行实验活动。  相似文献   

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《小学语文教学》2010,(9):F0002-F0002
“创新作文”全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部“十一五”规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题最新科研成果《小学写作课本》教材和教法,组织优秀教师进行作文教学研究,最终建立起一套完整、规范、系统、科学的作文教学体系,提高各实验校整体作文教学水平和学生写作素养。  相似文献   

19.
创新作文全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部十一五规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题最新科研成果《小学写作课本》教材和教法,组织优秀教师进行  相似文献   

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《小学语文教学》2010,(5):F0002-F0002
“创新作文”全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部“十一五”规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题科研成果《智乐优·创新作文》教材和教法,组织优秀教师进行作文教学研究,最终建立起一套完整、规范、系统、科学的作文教学体系,提高各实验校整体作文教学水平和学生写作素养。  相似文献   

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