基于Web的视频会议系统的设计与实现

Web视频会议的核心是流媒体服务器,现有用于商业的流媒体服务器由于价格昂贵和技术封闭,应用不便。针对上述问题,通过对开源流媒体服务器Red5的分析,设计并实现了基于Web的视频会议系统,实现了音、视频、数据文档等实时在线交流和传输,并对其进行了性能测试。     

基于在线视频辅助的材料力学教学实践研究

材料力学课程是许多工科专业重要的专业基础课,随着高校的扩招,教师教学压力相应增大,计算机和网络技术的发展为在线视频辅助教学提供了条件.河南工业大学工程力学中心开展了传统课堂教学、传统课堂教学与在线视频相结合、翻转课堂等多种方式的材料力学教学实践,利用材料力学国家精品资源共享课和材料力学河南省精品在线开放课程等平台,提供在线视频辅助学生学习.结果表明,在线视频辅助学习可以较好的帮助学生提高学习材料力学的兴趣和学习效果.     

对基于分组的RED算法的几点看法

在RED算法的重要性和简述其算法的基础上，讨论了其参数取值与影响，与其它算法的协同问题，以及在现实网络中操作的环境适应性.     

基于流媒体技术的广义微格教学实验系统的设计

传统微格教学实验室已远不能满足师范院校学生教学技能训练的需要，为了解决这一问题，本文提出基于流媒体技术的“广义微格教学实验系统”的建构思想，并对其进行了可行性分析，同时结合学校的实际情况给出具体的设计框图，并就系统的组成、控制、功能、关键技术以及优点进行了阐述。     

基于流媒体技术的教学信息点播系统的设计与实现

通过对信息点播的使用对象和体系结构的分析，设计和制作了Web方式的教学信息点播（VOD）系统。探讨了在HS5和Windows Media Server流媒体服务器基础平台之上，实现以视频节目为主（包括Flash）的教学信息的发布、查询、点播下载和上传等功能的方法。     

基于语料库的颜色词RED搭配行为研究

中国传统认为红色是吉祥喜庆的颜色,而国内现有的权威英语词典对RED一词虽有给出相应解释或搭配,但限于篇幅等原因,对其全方位解析不够,导致英语学习者在实际应用中很难正确把握该词的用法。基于英语本族语语料库,描述常用颜色词RED的类联接、搭配词以及搭配词的语义韵等搭配行为,以期对英语学习及词典编撰提供有益借鉴。研究表明,RED有三类基本用法:名词、形容词、首字母大写。通过详尽分析其搭配词,证实RED的不同意义与其所用结构之间有很密切的关系,并发现英语RED一词具有强烈消极语义韵。此外,RED经常用作构成专门术语或者专有名词,并且通常用于比喻性意义。     

基于移动流媒体技术的移动学习模型设计

首先对移动学习的概念和本质进行研究;然后阐述流媒体技术以及支持移动学习的流媒体技术即移动流媒体技术;最后,从理论上分为3个方面论证:移动流媒体技术能有效支持移动学习;并创新地使用Rational Rose统一建模工具,设计出基于流媒体技术的移动学习系统仿真模型,以期验证流媒体技术可以有效地支持移动学习。     

基于虚拟现实技术的数控机床培训系统开发

基于虚拟现实技术开发数控机床培训系统,应遵循与现实相符、智能性、广与精科学结合等原则,在进行功能设计时,应从学生和职工培训两个方面考虑.系统开发可采用PC为硬件平台,windows为软件平台,VC为主要开发平台,在建模过程中使用VC 语言来编码,用3DMax建模并进行仿真控制.     

基于Red5的网络教育电视台的设计与实现

Red5是开源的flash流媒体服务器,基于Red5可以实现具有直播、点播、定时广播等功能的网络教育电视台。首先,对网络教育电视台进行系统分析和功能设计;其次,用与Tomcat集成的方式搭建Red5流媒体服务器,Flash视频播放器的选取与参数设定,基于Red5实现网络教育电视台直播和定时广播;最后,实际运行效果表明,基于Red5的网络教育电视台能高清流畅地对校内外直播、点播和定时广播。     

基于P2P流媒体技术的远程教育系统的设计

随着网络及流媒体技术的发展,越来越多的远程教育系统开始采用流媒体作为主要的网络教学方式.它可以提高网络课堂的质量,增强网络课堂的交互性.而基于P2P的流媒体可以充分发挥众多客户机的作用,有效利用客户机闲置的计算和存储资源,使客户机完成部分服务器的功能,降低服务器的负载和对网络带宽的占用率.因此,基于P2P的流媒体技术在远程教育中的应用已成为一种必然的趋势.在传统流媒体技术的基础上提出混合式结构的P2P流媒体模式,以进一步优化远程教育系统.     

谈流视频在大学教师培训中的应用

大学教师工作繁忙，因此教学技术人员总是面临这样的难题：怎样在大学教师繁忙的日程中安排培训项目。本文介绍了一种利用流视频和同步幻灯片来进行教学策略和技术方面培训的新途径，这种受到教师欢迎的培训策略是让教师通过实时观看或点播存档的流视频．与同事共享各自的技术经验和教学策略。     

流媒体技术及其在校园网视频资源库中的应用

结合北京工业大学教育在线的视听课堂网站,本文介绍了流媒体技术,并使用 Windows Media 9 创建了网络视频资源库。     

基于移动流媒体技术的移动学习系统的研究与设计

本文对移动学习及移动流媒体技术的发展现状进行研究,并对移动流媒体环境下的移动学习模型进行探索,完成对移动学习系统的体系结构及主要模块功能的设计,最后对移动学习的发展前景进行了展望。     

谈网络视频流媒体技术

多媒体信息在网上的传输越来越重要,流式技术以其边下载边播放的特性深受教育、娱乐等行业的喜爱,本文主要描述流媒体系统及主要的流式技术,提出了流式技术的主要解决方案.     

基于嵌入式视频的实验室管理系统设计

设计开发一种基于嵌入式视频的实验室管理系统。该系统综合运用了嵌入式技术、图像处理技术、网络通信等技术,可对实验室进行实时监控及特殊状况报警提示,同时可通过网络同步实现远程视频监控。该系统有助于提高实验室设备利用率及管理效率,为学生创新及实践能力培养提供良好的实验环境。     

基于视频公开课的翻转课堂教师培训模式

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》中关于高等教育优质资源普及共享的思想指导下,教育部启动了视频公开课的建设工作。视频公开课为教师专业发展提供了优质资源,翻转课堂是混合式学习的有效实现途径,二者的结合可以实现教学内容与教学方式的创新与发展。该文在对国内外基于资源的教师专业发展相关研究分析的基础上,提出了基于视频公开课的翻转课堂教师培训模式要以视频公开课作为资源,开展培训内容体系的设计、个性化培训策略的设计、培训活动的设计、培训支持服务的设计及立体的培训评价体系的设计。     

国内外流媒体点播系统服务模式的性能分析

在IPTV系统中,流媒体点播系统始终是这个系统得以实现的关键,也是系统能否高效工作的重要因素。本文在查阅现有与IPTV系统以及流媒体点播系统相关的国内外文献资料的基础上,对其进行了归纳和整理,并对其现有经典解决方案的优缺点进行了比较。     

基于非正式学习原理的高校教育技术培训模型设计

非正式学习是提高教高校教师教育技术应用绩效的一种重要手段。文章在对非正式学习的基本内涵、非正式学习与教育技术应用绩效改进的关系进行分析的基础上,提出了基于非正式学习原理的高校教育技术培训模型,并对模型的实际应用效果进行了分析。     

基于网络游戏的体验式网络课程的设计

本文通过分析当前网络课程存在的问题，在分析网络游戏教育价值的基础上，提出了一种基于网络游戏的体验式网络课程的设计理念。基于网络游戏的体验式网络课程能够激发学习者的学习兴趣，促使学习者积极、主动地进行探索，使网络课程的学习成为一种身心愉悦的体验。