浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而，在实际生活中，许多教师却对多媒体存在着认识上的误区，导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下，结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学.然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用.文章在分析<基础会计>课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在<基础会计>课堂教学中合理应用的几点看法.     

浅谈《基础会计》的教学体会

<基础会计>就是会计学科的首门专业基础课,是引导学生跨进会计学科的重要开端,课程的理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,对学生来说,这是一个崭新的知识领域.文章从作者的几点教学体会来阐述如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门会计入门课程的基本理论,基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础.     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用，标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用，使教学手段更加丰富，将对教学效果的提高起到促进作用。多媒体是90年代发展起来的新技术。它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。     

"沙盘"模式教学在《基础会计》课程教学中的应用

沙盘模拟教学是一种新的教学模式.文章从高职会计专业<基础会计>课程教学如何应用"沙盘"模式教学进行了探究,提出了沙盘模拟教学的方式方法.     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃.计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用.多媒体是90年代发展起来的新技术.它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式.     

关于《基础会计》课程教学的探讨

《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂码为了提高教学水平，培养学生的实践操作能力和学习能力，文章就《基础会计》课程的教学，从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨。     

关于《基础会计》课程教学的探讨

《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课.这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂.为了提高教学水平,培养学生的实践操作能力和学习能力,文章就《基础会计》课程的教学,从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨.     

基础会计实践教学浅析

实践教学环节是提高基础会计课程教学效果的关键一环,把握好实践教学环节能增强学习者的感性认识,有利于理解和领悟所学的会计基本理论,从而达到深化理性认识、提高专业技能的目的.为实现教学目标,论文从优化课堂教学、强化模拟实训、编写校本教材、教师到企业实践等教学环节提出了具体的实践教学方案.     

浅议初学者《基础会计》如何入门

<基础会计>课程是学习会计专业接触到的第一门会计课程,对于后期的学习非常重要,文章浅议初学者如何入门.     

在《计算机基础》教学中应用项目教学法

在职业学校里,由于学生的基础与接受能力较差,如果照本宣科,学生很难学到真正的技能.文章将项目教学法的学习模式引入到职业中学的计算机教学中,对如何把计算机理论与实践有机地结合,如何提高学生的技能水平作了进一步的探索.     

合理利用多媒体技术 优化应用写作课教学

当前多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用，文章结合应用写作课教学实践，对如何合理运用多媒体技术，优化应用写作课教学进行了具体的阐述。     

浅谈《电子技术基础》创新教学

文章主要阐述了从<电子技术基础>课程教学的多方面入手,通过创新教学,培养和造就适应时代要求的高素质的具有创新能力的技能型中职合格人才.     

高职高专《基础会计》项目课程教学改革与创新

基础会计是会计专业的入门基础课,对会计专业学生后续专业课程的学习影响很大.在高职高专<基础会计>课程教学改革中,文章就教学内容、教学模式、教学方法和教学手段进行了一定程度的改革,在教学过程中探索和实施项目教学法,对其他课程教学也有着重要的实践意义.     

模拟教学法在会计教学中的应用浅析

会计是一门实践性、技术性、应用性很强的学科,要掌握会计理论,并能胜任会计实际工作,必须有一定量的实践做基础.模拟教学法能改变传统的、单一的、抽象的会计教育模式的不足,使会计教育教学形象化、直观化、具体化,是增强学生的感性认识,提高学生学习积极性,培养学生的实际动手能力的好方法,是会计教学不可缺少的重要环节,对学生会计职业素质的培养具有非常重要的作用.     

《多媒体制作》的教学探讨

使用Director可以创建包含高品质图像、数字视频、音频、动画、三维模型、文本、超文本以及 Flash文件的多媒体程序.文章根据多媒体专业课程的教学特点和教学设计的意义,在教与学之间开始了新的思考和新的尝试.     

合理利用多媒体技术优化应用写作课教学

当前多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,文章结合应用写作课教学实践,对如何合理运用多媒体技术,优化应用写作课教学进行了具体的阐述.     

浅谈多媒体及网络技术在教学中的运用

多媒体网络技术日益发展成熟,那么如何利用这一先进的手段进行教学呢?文章从教学的角度对多媒体、网络技术在教学中的应用、发挥的作用及存在的问题、应对的措施进行了探讨.     

浅析《高等数学》教学中的多媒体应用

高等教学是一门典型的抽象学科，文章在通过教学实践的基础上，总结出了计算机化教学在抽象学科中运用的优势，并对高等数学多媒体教学所存在的问题及改进方向，做了一些积极地探索。     

互动式教学在高校多媒体课堂中的运用

在多媒体课堂运用互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足，提高学生参与课堂的积极性，加强师生之间的情感互动，思维互动，从而提高教学效果。文章通过对多媒体教学实践的利弊分析，提出了互动式教学模式以及在多媒体课堂开展互动式教学的方法与手段。