德国科隆教练员学院的教练员学历教育

2009年国际教练教育委员会全球教练员大会于11月11—15日在温哥华举行。会议吸引了800多名来自世界30多个国家的教练员、教练教育与培训的管理人员、运动训练与教练员研究的专家和学者。两年一届的全球教练员大会,促进了世界各国教练员经验的大交流,为教练员教育大发展提供了极好机会。     

从教练员教育到教练员发展

2011年8月25—28日,以“创新与实践”（Innovation and Practice）为主题的第11届欧洲体育科学、教育和就业网（ENSSEE）论坛暨国际教练员教育委员会（ICCE）第8届全球教练员大会在法国体育学院（INSEP）举行。欧洲体育科学、教育和就业网论坛集中讨论欧洲体育领域教育、就业、培训的创新、实...     

培养高水平教练员:教练员教育者应具备指导教练员的专门技术

由英国教练员认证机构(UKCC)授予的教练员等级认证,从以培养基础能力的初级(1级)到着重培养专业技能和职业能力的高级(4级)不等。初级教练员课程只需不到一周的时间就可以完成,高级教练员课程还未确定,但高级教练员课程的教学目标与研究生教育一致,至少要花2年的时间才能完成。由于缺乏通过正式的课程计划培养高水平教练员的经验,因此,研究人员只能检验当前培养高水平教练员过程中使用的方     

教练员的心理咨询

一、目的在最高级的竞技中,最优化过程还应当是教练员和运动员的一致。维持这个一致,作为媒介的心理学的重要方面和作为专家的心理学者是背景知识和提供咨询服务的人。最优化是对专项训练的系统控制。它需要一个目标明确的概念和有主见的领导人。因此,在比赛期间,负责训练和控制运动员的只能是教练员。更多的专家(心理学家、医生、生物力学专家、训练科学专家,等等)如果要直接指导,只会增加运动员的许多疑问。同样,对于心理学,我们也必须说明:维持教练员和运动员的一致,作为媒介的心理学的重要方面和作为专家的心理学者是背景知识和提供咨询服务的人。     

教练员的酸甜苦辣

朋友,当您从电视或广播里得知我们的运动员获得金牌。夺得了冠军为国争光的时候,都是那样的兴奋和激动。发自内心的感激他们。因为是他们为中华民族扬眉气吐气,立了功。人民称他们是英雄、感谢他们。然而比赛失败又是经常的、谁曾想过教练员们此时此刻的心情,运动生涯中真是酸甜苦辣俱全。一块金牌,倾注着多少教练员的心血,倾注着多少运动员的刻苦,确实是教练员和运动员辛勤汗水的结晶。教练员每一个成功的训练方案,是要通过几十次、几百次、甚至千次的训练、钻研、直至最后成功。     

教练员的心理准备

体育市场的全球化趋势,体育比赛的复杂性和竞争性日益增加,迫使教练员及其团队必须做出适度的调整.这些压力来自于要在短时间内提供服务并且要求教练员能够迅速做出决定,负责任,承担风险,在他们的团队需要新的训练风格面前做得更好.     

闲话教练员

随着王非的走马上任,被媒体炒得沸沸扬扬的有关国家男篮主教练人选的问题,终于得以平息。这一届国家队的主要任务非常明确,就是要在下一届奥运会上有所突破。但愿我们的国家队不再令人们痛心和失望。 遗撼 在悉尼奥运会上,中国男篮虽然不能为中国披金摘银,却也牵动着亿万体育迷的心,因为它是中国男子三大球的惟一代表。自1995年以来,CBA联赛打得红红火火,大家的目光     

教练员学英文

ＣｏｎｇｒａｔｕｌａｔｉｏｎｓａｎｄＧｏｏｄＷｉｓｈｅｓ祝贺和祝愿ＵｎｉｔＴｅｎ第十单元（１）ＮｅｗＹｅａｒ＇ｓＷｉｓｈｅｓ新年祝愿Ｚｈａｎｇ：ＨａｐｐｙＮｅｗＹｅａｒ，Ｍｒ．Ｓｍｉｔｈ．张：史密斯先生新年快乐。Ｓｍｉｔｈ：ＨａｐｐｙＮｅｗＹｅａｒ，Ｍｒ．Ｚｈａｎｇ．史密斯：张先生新年快乐。Ｚｈａｎｇ：Ｉｈｏｐｅｔｈｅｃｏｍｉｎｇｙｅａｒｗｉｌｌｂｒｉｎｇａｂｏｕｔａｓｔｉｌｌｂｅｔｔｅｒｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇａｎｄｃｌｏｓｅｒｒｅｌａｔｉｏｎｂｅｔｗｅｅｎｏｕｒｔｗｏｐｅｏｐｌｅｓ．张：我…     

机智追拍

<正>一、游戏目的提高学生身体的协调性,培养学生机智果断的应变能力和自觉遵守规则及集体合作的意识。二、场地与器材在一块平整的地面上,画边长为16米的     

创建全球教练员委员会:教练员中心项目

主题为"体育教练的新平台"的第六届国际教练员教育委员会(ICCE)洲际教练员大会,2010年12月2-4日在荷兰东部城市阿纳姆市郊的荷兰帕奔德尔国家体育运动和奥林匹克中     

培养下一代高水平教练员:优秀教练员强化班

如今,许多国家和体育协会都在寻找不同的方法以培养更多教练员,一方面能指导运动员在国际比赛上取得优异成绩,另一方面,可以胜任国家级教练员的角色。借助高水平合伙人的实力,加拿大教练员协会已经启动了一个"后续计划"项目,旨在培养更多合格的高水平教练员。这个项目以每位教练员现有的技能和力量为基础,提供一系列具体的评估和学习经验。该项目的主要特征有:以培养下一代教练员为目标;从同一体育项目中挑选一组教练员进行培养;培养年限     

体育教练员的新平台——第六届国际教练员教育委员会洲际教练员大会侧记

主题为"体育教练的新平台"的第六届国际教练员教育委员会(ICCE)洲际教练员大会,2010年12月2-4日在荷兰东部城市阿纳姆市郊的荷兰帕奔德尔国家体育     

不同类型的教练员

<正> 英《田径周刊》刊登了一篇评论教练员的文章。文章指出:教练员有两种类型:一种是以“项目”为中心:另一种则以“运动员”为中心。以“项目”为中心的教练们总是注意运动员的个人状态及运动成绩,并且设法夸奖运动员的成功。每次课竞争气氛强烈,总是记下成绩。在队员面前他们总是严格的权力主义者,对于比赛中没达到预测成绩的队员,很可能加以处罚。不管训练条件和队员感觉如何,都要求运动员训练,因而常导致队员受伤。他们很少注意运动员的社交情况,自己也不参加社交活动,更不闲逛。其训练方法保守,不接受任何意见,     

教练员的领导作风初探

一、问题的提出本世纪以来,许多心理学家对企业、学校及军队等单位领导者的领导作风进行了大量研究。美国心理学家勒温(Lewin)等人首先研究了这一问题,他们将领导作风分为专制、民主、放任三种类型,结果表明:放任型的领导其群体成员工作效率最低,他所领导的群体在工作中只达到了社交目标,没有达到工作目标;专制型的领导,虽然通过严格管理使群体达到工作目标,但群体成员的消极态度和对抗情绪也在不断增长;民主型的领导工作效率最高,他所领导的群体不但达到了工作目标,而且群体成员也达到了社交目标,成员表现得成熟,有创造性。     

教练员的职业修养

教练是一种崇高的职业。教练员肩负着培养优秀体育人才的重任,是促进体育运动蓬勃发展的主要力量之一。恩格斯说:“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”(《马克思恩格斯选集》第三卷第134页)教练员这一职业同其他职业一样,不是从来就有的,永恒不变的,而是在历史上产生并且随着社会历史条件的变化不断发展变化的。伴随着体育的实践活动,教练员的道德心理、道德观念、道德标准和道德理想逐步形成。特别是当今体育运动的发展不仅要求运动员有高超的技艺,而且还要具     

教练员的创新意识

我从2004年担任门球教练员以来,着重研究赛场指挥,继承有效的传统战术,而又不墨守成规,力求有所创新,经试行已初见成效,现将这些方法归纳如下:1、术语反串法:如:在己方未做好双杆球的情况下故意说:"好,成功了。"用以恐吓对方赶紧把球疏散;而在己方已做好双杆的情况下,却又故意说:"哎呀,这样的球都没做好!"以此麻痹和引诱对方将球集中,歼灭之。     

教练员的激励艺术

据科学测定，一个人平常表现的工作能力水平与经过激发可能达到的工作能力水平之间存在着大约５０％左右的差距。因此，教练员必须掌握激励艺术，以便针对运动员的物质和精神需求，因人、因事、因时实施激励，从而充分挖掘和发挥运动员的竞技能力。     

教练员的成功要素

崔大林同志在2005年8月26日第一期国家队教练员培训班上作了题为“树雄心斗志，攀奥运高峰”的讲话，谈了三个问题：第一，教练员的成功要素；第二，现代训练的发展趋势；第三，大赛前的训练安排。本刊根据录音整理将分两次刊登。[编者按]     

教练员离不开的朋友

《中国体育教练员》杂志经过一番紧张的筹备,现在与大家见面了.借此机会,把本刊的宗旨、内容等向各位读者交个底,期盼大家群策群力把本刊办好.在赛场上拼搏的是运动员,而成功的关键却是教练员.自从1896年第一届现代奥运会至今,竞技运动经历了三个形象     

教练员的组织才能

许多篮球教练员经常抱怨没有足够的时间去完成训练任务,他们需要有条有理的去成功地组织训训。因此,制定一个好的计划不仅能组织富有意义的训练,并能不断提高训练质量。篮球协会创始人,约翰·伍德恩教练以二十四年的教学经验告诉人们:无论是那个水平的教练员都要定出每天的训练计划,也就是说,怎样安排训练时间,有了好的训