新形势下高校创建学习型党组织的思考

本文提出高校创建学习型党组织要借鉴学习型组织理论,阐述高校创建学习型党组织的原则、方法和途径。     

高校学习型党组织创建途径的构建

在高校创建学习型党组织是社会发展的客观要求,是深入落实科学发展观的内在要求,是中国共产党永葆生机和活力的必然要求。文章试从学习型党组织的建立对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展等的重要意义出发,分析了创建学习型党支部的工作实践,提出“一理念,一创新,四体系,二机制”的高校学习型基层党组织途径。     

高校学习型学生党组织建设策略探究

创建学习型学生党组织是新时代赋予高等院校党建的重要使命,也是建设马克思主义学习型政党的必然要求。现如今,高校学习型学生党组织建设中出现了诸多问题,比较突出的有思想认识不足,自我学习意识淡薄,制度建设不完善,组织活动形式单一,创新能力弱等。为此,我们应该从树立先进的学习理念,建立和完善长效学习机制,创新学习的形式、内容、载体等方面着手,进一步加强学习型学生党组织的建设与发展。     

“微党建”视角下高校学习型党组织建设创新与思考

学习型党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。在自媒体时代,高校如何利用"微党建"宣传教育平台推动学习型党组织建设,是高校在自媒体生态环境环境中创新党建工作、增强基层党组织生机和活力的重要课题。     

中澳合作办学视域下创建高校学习型学生党组织实践研究——以闽江学院爱恩国际学院为例

中澳合作办学党建工作是高校党建工作中特殊的一个组成部分。创建学习型学生党组织是充分发挥党的政治优势和组织优势,坚持正确的社会主义办学方向的需要。通过明确活动理念、细化组织架构、创新学习形式、健全考评机制,努力探索适应中澳合作办学模式发展的学习型学生党组织创建途径。     

创建学习型党组织的实践与思考

党的十六大报告提出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求，也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的中国共产党，应当在创建学习型组织方面发挥带头作用。如何在企业中创建学习型党组织，是企业党务工作面临的一个新课题。我们维修大队综合队从党员干部队伍的实际情况出发，大力加强学习型党组织的建设，遵循五项原则，明确创建目标，完善创建措施，在创建学习型党组织方面进行了大胆有益的尝试。     

建设学习型党组织 提升企业党建科学化水平

创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。深入创建学习型党组织,提升党建科学化水平,促进企业科学发展成为当前一个重大而紧迫的课题。本文就如何建设学习型党组织来提升企业党建科学化水平进行了深入的探讨。     

创建学习型党组织的实践与思考

创建马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务和时代课题,要完成这一重大战略任务,抓好创建学习型党组织工作是不可或缺的基础工程。作为国有企业的基层党组织,如何推动学习型党组织创建实践的深入开展,     

创建高校学习型党支部的理论思考

加强党支部的建设是充分发挥共产党员先进性的组织保障,高校作为一个教学、科研机构,有着良好的学习氛围,有着坚实的学习型组织的创建基础。本文通过探讨在高校建设学习型党支部的特征和措施,倡导通过基层党组织的建设,不断发挥党支部的战斗堡垒作用,保持共产党员应有的先进性。     

高校学习型基层党组织建设的研究和探索

建设高校学习型基层党组织,是时代对高校党建工作的要求.本文通过阐述建设高校学习型基层党组织的实质内涵,对当下高校建设学习型基层党组织工作中存在的问题进行了分析和探讨,并提出了相关方法.     

浅谈高校学习型党组织建设新理念

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝.十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标.在当前复杂的国内外形势下,高校作为培养新一代接班人基地,加快学习型党组织建设有很强的现实针对性和紧迫性.这里从学习型党组织的内涵和意义入手,探讨了高校学习型党组织建设的四种学习理念.     

高校创建学习型党组织的探索与实践

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。本文从当前高校党建工作面临的形势入手,深入分析了大学生群体的特征和复杂的外部环境给党建工作带来的严峻挑战,并对高校创建学习型党组织提出了若干对策。     

高校图书馆在创建学习型社会中的作用

本文介绍了学习型社会的含义及特点,阐述了高校图书馆在学习型社会中的作用,重点论述了高校图书馆只有充分发挥教育职能优势,优化服务质量,才能在创建学习型社会中起到更重要的作用。     

高校图书馆为"学习型社会"服务存在的问题及对策

简要地阐述了在创建全民学习型社会过程中,高校图书馆应注意的问题以及加强图书馆为学习型社会服务的措施.     

关于创建高校学习型团组织的几点思考

建设学习型团组织是顺应时代发展、加强团组织自身建设、服务团员青年成长成才的必然要求。本文分析了创建学习型团组织的重要意义,具体分析了创建学习型团组织的途径,以期为高校创建学习型团组织提供参考。     

论创建学习型基层党组织

学习型组织注重的是组织学习所产生的创新和变革的能力,包括五项要素:建立共同愿景、团队学习、改变心智模式、自我超越和系统思考。创建学习型基层党组织是中国共产党适应时代发展的需要,是基层党组织履行基本职责的需要,是基层党组织自身发展的需要。创建学习型基层党组织需要建立共同愿景,形成基层党组织的共同目标,坚持团队学习,强化基层党组织的向心力,改变心智模式,推动基层党组织工作创新,进行系统思考,培养基层党组织的思考能力。     

高校图书馆与学习型社会建设探究

文章阐述了高校图书馆在创建学习型社会中的特殊地位以及建设学习型社会的意义、图书馆在建设学习型社会中的重要作用.     

学习共同体:学习型寝室创建的新视角

学习型寝室创建是高校学风建设的有效方法之一。只有学生个体和寝室团队的主体性得到充分发挥,社区学风建设才能逐渐形成有效的运行机制。基于学习共同体理论研究高校学习型寝室创建,研究学习型寝室氛围及其形成过程因素,从而有效探索学习型寝室的创建方法,提升学生的主观能动性、促进学生自我管理、自我教育、自我服务,形成个体-寝室-社区-学校的学风加强体系。     

对建设高校学习型党组织的几点认识

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。高等学校党组织是党的基层组织的重要组成部分,积极响应党的战略部署、建设高校学习型党组织,是贯彻落实新形势下党的建设重大战略任务的根本要求,是为高校科学发展提供坚强组织保障的有力举措,也是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的内在所需。     

践行三严三实,构建“学习型”学生党支部长效机制研究

建设学习型党支部是当前也是今后需要完成的紧迫和重大任务,从学习型党组织长效机制的创新性、综合性、集体性和系统性的特征出发,以"三严三实"为要求,分析学习型党组织在高校文化建设中突显的作用,引导学生学以致用、自主学习,形成构建学习型党支部长效机制的创新路径。