怎样备一堂算术课

要上好每一堂课,认真备课是一个主要关键。我的备课过程,通常分为两步。第一步是钻研教材。即在通览全册教材,分析钻研每个章、节的基础上,深入钻研每个课时的教材。通览全册教材时,要求掌握全册教材的主要内容,明确总的目的和要求,了解各章节间的联系等。分析各个章、节的教材时,要求深入领会教材安排的意图,掌握章、节内容,找出关键、重点和难点,以便分清教材的主次,恰当安排教学进度。钻研每一课时的教材时,要求明确每一课时应该讲清哪些基本概念,教给学生哪些基本知识,培养学生哪些基本技能等;对课本中的例题、说明部分、结语以及练习题都加以仔细的研究与分析,弄清每道例题的作用,摸清学生在学习和作业中的难点;在这个基础上,再通盘考虑教材的前后联系,正确拟定教学目的。第二步是钻     

一堂算术课

上学期在我校高级部算术教学中存在着这样的一个问题:新授一种方法时,儿童是算得来的,等到另外教了一种新方法或者隔了一个时期儿童就忘掉,必须从头学起。所以教师常感到算术科难於提高学生的成绩,学生也感到算术最难学懂。九周初,校中举行算术观摩教学。教材是六年级算术第二十五面分数约法化法中关於把分数形式的高级     

怎样上好一堂英语课

以往的英语课往往以单词教学为主,在对话练习中学习句子,显得比较生硬和缺乏连贯性,比较单调.课程改革后,新教材以故事为情景,在情景中学习新知,理解知识,进而才能联系实际运用知识.那么,如何运用好新教材上好英语课呢?     

怎样上好一堂体育课

随着体育的发展和人们对体育认识的提高，“快乐体育”和“终身体育”成为现代人追求的目标。社会各阶层对体育的重视有了进一步的认识，因此基层体育活动开展的轰轰烈烈，特别是中老年人对体育锻炼更是“情有独钟”，然而作为祖国未来希望的青少年却对体育的认识虽不算一片空白却也是知者甚少，所以如何让学生改变观念，达到素质教育的要求，建立良好的体育锻炼理念，     

怎样上好一堂阅读课

一、阅读教学的核心要素:学习与领悟 　　阅读教学通常以古今中外优秀的文学作品为范本,为学生提供文体形式多样的范文.其精彩生动的内容本身已向学生敞开了一扇用文学的眼光观察世界、历史与未来的窗户,作者独具个性魅力的写作风格又给学生提供了丰富的观察视角.所以,学生面对范文最根本的任务就是学习,而且是多层次、多角度的学习,学习方式主要有以下几种: ……     

怎样上好一堂体育课

怎样上好一堂体育课呢？应做到：打破常规,树立新意;因材施教,注重个性的发展;科学锻炼,注意安全;有始有终,重视放松活动。     

怎样上好一堂数学课

以往的应试教育存在着诸多弊端,突出表现在教师只为考而教,学生只为考而学,让考试牵着教师、学生的鼻子走;呈现在课堂上便是无休止的死记硬背、囫囵吞枣,结果是学生的理解、表达、思维能力被束缚,个性被扼杀。高分低能的悲哀已严重阻碍了我国科技、生产的发展,而未来社会却急需高层次、复合型的人才,素质教育正是解决这一问题的关键。     

怎样上好一堂美术课

要上好一堂美术课是非常不容易的,不仅需要美术教师具备必要的绘画技能,还要懂得更多的人文知识,要有良好的组织课堂教学的能力,否则是很难上好美术课的.作为一名美术教师,如何上好美术课,提高美术课的教学质量和教学效果,让每个学生通过美术课的学习,在美术的基础知识与基本技能等所收获、有所提高,是笔者经常思考的一个问题.现结合自己的教学实践,并根据美术新课标的要求,谈谈如何上好美术课.     

怎样上好一堂英语课

本文从三个方面:①教什么?②怎么教?③教得怎么样?对怎样上好一堂英语课进行了探讨。     

怎样上好一堂数学课

国家规定,小学生一堂课只有40分钟。如何科学合理地用好这40分钟,是提高教学质量的关键。课堂即战场,教师如果没有一定的教学基本功,就会败下阵来。要使自己立于不败之地,教师就要努力探索,不断追求。下面就小学三年级数学教学,谈几点做法和体会。 一、钻研教材,备课充分 怎样使数学课上得有滋有味?这     

怎样上好一堂英语课

课堂是学生接受知识的主要场所。本文就如何组织好英语课堂教学提出了自己的几点做法和应注意的问题。     

怎样上好一堂体育课

新旧格式的束缚下,怎样上好一堂体育课呢？打破常规,树立新意;因材施教,注重个性的发展;科学煅炼,注意安全;有始有终,重视放松活动。     

怎样上好一堂阅读课

一、阅读教学的核心要素:学习与领悟 　　阅读教学通常以古今中外优秀的文学作品为范本,为学生提供文体形式多样的范文.其精彩生动的内容本身已向学生敞开了一扇用文学的眼光观察世界、历史与未来的窗户,作者独具个性魅力的写作风格又给学生提供了丰富的观察视角.所以,学生面对范文最根本的任务就是学习,而且是多层次、多角度的学习,学习方式主要有以下几种: ……     

怎样上好一堂语文课

教师的工作其实是由许多节课串联而成的,虽然不足每节课都要求很精彩,但每一节课都必须要具有有效性,这样才能促进大多数学生的提高,个别学生有所得。所以,每一节课都应该认真地去备课,有效地去实施,及时地去反思。那么,如何上好一节课呢？我认为有以下几点值得注意：     

怎样上好一堂地理课

众所周知.地理学课是一门综合性很强的学科,是自然科学和社会科学等多种知识综合的学科,也是科学文化基础知识教育的重要组成部分.     

怎样上好一堂历史课

怎样上好一堂历史课?我在中学教历史二十多年,又带历史科的学生下中学实习,听了几十堂历史课,一直在思考这个问题.现在谈点看法.一、教学过程的正确性教学过程的正确性,主要是指讲述的历史知识必须真实可靠,阐述的观点必须符合马克思主义,史与论要一致,科学性与革命     

怎样上好一堂生物课

从事教学这些年来,我感觉到要上好一堂生物课,很重要一点是要创造一个轻松愉快的课堂气氛,这样的气氛有助于提高学生学习的兴趣,有助于学生集中注意力,有利于充分调动学生学习的积极性,有利于开展素质教育。多年来的教学实践使我感到课堂中恰当地使用一些特殊的方法是有益于产生轻松愉悦的课堂学习气氛的,从而提高学生学习知识的效果。如何创造一个轻松愉快的课堂气氛呢？多年的教学总结,我是从以下几个方面着手的：     

一堂算术课纪实

一、任课教师:黄碧婵老师.二、教材内容:一年级算术10以内减6、7、8、9的计算.三、目的要求:①以党的基本路线教育学生,树立阶级斗争观念,接好革命班;②使学生进一步理解减法意义,正确计算10以内减法的式题,编算一些求剩余的减法应用题.四、教学过程:1、复习数的组成,为学习新知识做好准备(教师挂出小黑板,出示下列数字,指