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1.
王帅 《河南广播电视大学学报》2014,27(2):82-84
本文全面解读了数字电子技术课程授课的情况,结合目前高职院校学生的情况,认为当前的教学与社会需求脱节、实训实践有悖工程化、教学方法缺乏多样性、考核手段不灵活等诸多问题。本课题围绕这些问题从课程安排、实验设置、考核手段等方面进行了探讨,提出了数字电子技术课程的教改思路。 相似文献
2.
"数电子技术"是电气、电子信息类和部分非电类专业一门重要的专业基础课。本文深入分析了"数字电子技术"课程的特点、现状及当期存在的问题,以培养适应电子技术发展需求的应用型人才为目标,从教学内容、教学手段以及实践教学环节等方面提出了一些改革思路。 相似文献
3.
马海霞 《中国科教创新导刊》2013,(11):69-69
《数字电子技术》是电子、电气类专业的基础课程,也是今后工作中不可缺少的专业知识,对于很多从事设计、研发、应用等工程师来说掌握这门课程的知识点无疑是很重要的。如何能够让学生对此产生兴趣、提高教学质量,也是困惑已久的问题。本文论述了本门课程的教学的重要性,同时结合教学经验,分析了本门课程的特点及传统教学方式中存在的问题,并给出了教学改革的参考意见。 相似文献
4.
深化数字电子技术课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
叶娅 《长江工程职业技术学院学报》2000,(1)
从教学内容、教学方法和实验教学三方面提出了对数字电子技术课程教学改革的一些看法。 相似文献
5.
本文对《电子技术》课程建设与改革进行了一些探索与实践,提出了对课程结构的改革、教学方法的调整,从而提高课程的教学质量,培养学生的实践能力和创新能力.本文从教学内容、教学方法和教学手段、实践教学及考核方式四个方面对课程进行教学改革的设想,对高职院校电子技术课程的教学工作具有十分重要的意义. 相似文献
6.
弥锐 《中国科教创新导刊》2011,(11):84-84
高职《数字电子技术》课程是一门集知识与技能为一体,实践性强的电子类专业基础课,本文结合高职高专教学改革和课程改革的要求,论述了项目课程教学方面的一些改革思路。 相似文献
7.
王军伟 《中国科教创新导刊》2010,(8):49-49,51
《数字电子技术》是一门理论性和实践性都很强的课程,它是电子类专业系列平台课程中的核心课程,同时也是测控技术与仪器专业在电子技术方面的重要专业基础课。本文结合作者多年的教学经验,从培养学生创造性、提高学生综合素质的角度出发,探索《数字电子技术》课程教学过程中的具体模式,对教学内容、教学方法和手段、实践教学体系等内容进行了讨论,最后给出了总结展望性的结论。 相似文献
8.
邸瑞芝 《彭城职业大学学报》2004,19(6):104-105
《数字电子技术基础》是电子、计算机各专业的一门专业基础课。从教学指导思想、制定教学大纲、改进教学内容、引入多媒体课件、在实践中培养人才五个方面对《数字电子技术基础》课程的教学改革提出建议。 相似文献
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11.
研究性教学是一种强调学生为主体,教师为主导的新型教学理念.数字电子技术是一们重要专业基础课.针对数字电子技术课程研究性教学改革,本文从教学内容、教学方法、实验环节、课程实践、考核方法等五方面提出了建议. 相似文献
12.
《国际贸易实务》课程教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
国际贸易实务课程是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性课程,也是国际贸易专业的核心课程。针对该课程在教学中存在的种种问题,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式四个方面提出了相关改革方向和措施,以期培养出企业急需的应用型外贸人才。 相似文献
14.
15.
数字电子技术课程的教学改革探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
杨丽娟 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(4)
对数字电子技术课程教学改革的必要性进行了分析,确定了改革的原则和目标,并阐述了贯穿该课程教学全方位的理论课、实验课和课程设计环节一系列的教学改革与实践活动对保证教学质量的积极意义。 相似文献
16.
张遹东 《中国科教创新导刊》2007,(23):206-206
随着高职教育的发展和社会对电子技术类人才素质的要求的提高,数字电子技术课程教学需要进行改革,作者结合平时的教学实践,从教学内容、教学方法、教学实践等几个环节对数字电子技术课程的教学改革提出了一些具体措施和建议. 相似文献
17.
《数字电子技术》课程教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张莹 《九江职业技术学院学报》2009,(2)
<数字电子技术>课是电气、电子信息类专业的一门重要的技术基础课.如何充分的调动学生的积极性,恰当运用现代教学技术、方法和手段,突出学生动手能力、创新能力与学习能力的培养,全面提高该课程的教学质量与教学效果,是摆在每一位教师面前的重要课题. 相似文献
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19.
李慧 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):114-114
独立学院的《数字电子技术》是电子信息类等专业的必修课,是实践性很强的专业基础课。现行的传统授受式的课堂教学方法,不能充分调动学生学习的主动性和积极性,改革传统的教学方式和学习方式,改革教学模式显得尤为重要和紧迫。文章主要基于此进行了粗浅的探讨。 相似文献
20.
随着教学改革的深入,各院校教学改革工作开展得如火如荼。本文作者结合我校改革实际,对《电工电子技术》课程改革进行了阐述。 相似文献