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相似文献
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1.
本题是一道经典的物质鉴别题。学生只要知道:不用其他试剂鉴别物质有两种情况,即①组内有特殊物质,利用特殊物质来鉴别其他物质;②组内没有特殊物质,通过组内各物质两两混合,现象各不相同加以鉴别,就不难看出C选项符合题意。  相似文献   

2.
杨辉祥  夏云 《中学理科》2004,(12):39-40
题目有A、B、C、D、E、F、G 7瓶不同物质的溶液 ,它们各是Na2 CO3 、Na2 SO4、KCl、Ag NO3 、MgCl2 、Ca(NO3 ) 2 和Ba(OH) 2 溶液中的一种 .为了鉴别 ,各取少量溶液进行两两混合 ,实验结果如下表所示 .表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物 ,“—”表示观察不到明显变化 .ABCDEFGA——————↓B————↓↓↓C———↓—↓↓D——↓—↓↓↓E—↓—↓—↓—F—↓↓↓↓—↓G↓↓↓↓—↓—  试回答下面问题 .( 1 )A的化学式是 ,G的化学式是.判断理由是 .( 2 )写出其余几种物质的化学式 :B . ,C . ,D . ,E . ,F . .…  相似文献   

3.
例1 有食盐、食醋、纯碱三种家庭常用物质,请利用化学方法对这三种物质加以鉴别,解析三种物质的化学式分别为NaCl、CH3COOH、Na2CO3,化学鉴别方法之一是:分别取少量溶于水,再分别取少量两两混合,没有现象的是食盐,有气泡冒出的是纯碱和食醋,分别取少量纯碱和食醋的溶液,分别加入锌粉,有气泡冒出的是食醋,没现象的是纯碱.  相似文献   

4.
物质的鉴别是化学实验中的重要组成部分,鉴别是依据几种物质性质的差异将各物质分辨出来的一种实验方法,物质鉴别题中有的不限试剂(自选试剂),有的限用试剂,还有的不另选取试剂.解答不另选取试剂的鉴别题,颜色是重要的依据,若都为无色溶液,“两两混合”不失为一种好方法,解物质鉴别题时,方法应简便,反应有特征且现象明显,下面就物质鉴别题的不同类型举例说明之.  相似文献   

5.
溶液的鉴别是化学实验中的重要内容。其中不用任何化学试剂鉴别溶液的内容,又是近年来高考的“热点”。这类试题综合性强,解析过程纷繁复杂,具有较大的难度,学生解答较为困难。笔者从多年教学中略有所获,现归纳如下。一、解题思路1.通过外观特征(主要是溶液的颜色)鉴别。2.用加热或焰色反应区别。3.互相滴液法,即将互相滴液能产生不同现象的两种物质作为已鉴别出来的物质,再利用这种物质中的一种或两种鉴别其他剩余物质。如:AlCl3与NaOH、HCl和Na2CO3等。4.两两混合法,即记录混合后的反应现象,找出一组物质中能够发生反应最多或最少的物…  相似文献   

6.
物质鉴别试题是高考及各类测试的热点试题之一,试题旨在考查学生对物质性质的掌握程度及实验的设计操作能力、实验现象的观察、记录和语言表达能力。通常物质鉴别试题的考查形势主要通过物质间的两两混合或使用一种试剂后所呈现的不同实验现象进行的鉴别过程。  相似文献   

7.
1 用氨水  取两溶液各少量分别于两支试管中 ,分别滴入氨水 ,有红褐色沉淀生成的其原溶液中含有Fe3 ;生成白色沉淀迅速变成灰绿色 ,最后变成红褐色 ,则原溶液中含有Fe2 。Fe3 3NH3·H2 O =Fe (OH) 3↓ (红褐色 ) 3NH 4Fe2 2NH3·H2 O =Fe (OH) 2 ↓ (白色 ) 2NH 44Fe (OH ) 2 O2 2H2 O =4Fe (OH) 3↓ (红褐色 )2 用KSCN或NH4SCN溶液  Fe3 和SCN- 结合生成血红色物质 ,而Fe2 和SCN- 结合生成无色物质。Fe3 SCN- =[Fe (SCN ) ] 2 (血红色 )…  相似文献   

8.
李金生 《中学理科》2007,(1):69-74,95-96
1.物质的鉴别:根据物质的性质差异,将组内物质——检验和区分开来。 2.物质的鉴定:根据物质特有性质确定是否为该物质,一般要将被确定的物质各成分____检验出来。  相似文献   

9.
一、复习要求 1.熟悉常见物质的物理、化学性质以及重要的变化现象. 2.了解物质鉴别与推断的含义;熟悉物质鉴别与推断的常见题型. 3.掌握物质鉴别与推断题解答的一般步骤和各类题型的解题方法.  相似文献   

10.
鉴别题是中考化学试题中一种常见题型,能较好地考查学生对元素及化合物的相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查学生分析推理能力,严密思考能力和实践创新能力.解答鉴别题通常从以下两个方面入手:(1)从物质的特征入手,用颜色、气味等方法先确定其中有特征的物质,再用它来鉴别其他的物质;(2)也可以利用物质两两相混合产生的不同现象来鉴别一些物质.  相似文献   

11.
一、利用组内物质的鉴别方法有:①首先考虑某种溶液的特性(如颜色、气味等),然后用该溶液依次去检验其他溶液;②将组内物质分别两两相互反应,根据产生实验现象不同而逐一鉴别.例1下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区别开来的是().A.NaCl、Na_2CO_3、KNO_3、HCl B.Na_2SO_4、k_2CO_3、KNO_3、Ba(NO_3)_2C.CuSO_4、NaOH、NaCl、Ba(NO_3)_2D.FeCl_3、NaOH、KCl、Na2SO4分析呈蓝色溶液的是CuSO_4.再以CuSO_4作为已知试剂分别加入其余三种溶液中,产生白色沉淀的是Ba(NO_3)_2;产生蓝色沉淀的是NaOH,无实验现象的是  相似文献   

12.
物质的检验方法有很多,可以利用某些物质的特殊性质检验某种物质或离子,如颜色、气味、溶解性、焰色反应、与特殊物质反应的特殊现象等;利用物质的化学性质采取互相滴加法鉴别一组物质;利用两两混合法鉴别一组物质等.  相似文献   

13.
一、Fe~(3 )某些物质间的复分解反应(一)生成沉淀的反应Fe~(3 )能与OH~-、SiO_3~(2-)、PO_4~(3-)等离子发生简单的复分解反应,生成沉淀.1.FeCl_3溶液滴入NaOH溶液或氨水中,可得到红褐色沉淀.Fe~(3 ) 3OH~-=Fe(OH)_3↓  相似文献   

14.
一、不外加试剂型 不用其他试剂进行物质鉴别,一般可按照 以下两种方法解答: (1)根据物质的特殊物理性质(如颜色、 气味、溶解性等),首先鉴别出一种或几种物 质,然后以此为试剂去鉴别其余物质. (2)根据各物质间相互混合时所发生反应 的特有现象,首先鉴别出一种物质,然后再依次 鉴别其他物质.  相似文献   

15.
《例题1》有A、B、C、D、E、F六瓶未知液。它们是MgSO_4、BaCl_2、(NH_4)_2CO_3、AgNO_3、HBr和NaOH。为了鉴别,各取少许溶液进行两两混和试验,结果如右表。表中“↓”表示有沉淀或生成微溶化合物,“↑”表示有气体生成,“—”表示观察不到明显的现象变化。由此可以判断:  相似文献   

16.
物质的检验方法有很多,可以利用某些物质的特殊性质检验某种物质或离子,如颜色、气味、溶解性、焰色反应、与特殊物质反应的特殊现象等;利用物质的化学性质采取互相滴加法鉴别一组物质;利用两两混合法鉴别一组物质等.  相似文献   

17.
一、复习要求 1.熟悉常见物质的物理、化学性质以及重要的变化现象. 2.了解物质鉴别与推断的含义;熟悉物质的鉴别和推断的常见题型.  相似文献   

18.
一、根据物质物理性质的鉴别1.观察法:根据物质在一定条件下颜色的差异来鉴别.如 Fe(OH)3、BaSO4、胆矾三种固体物质,可分别根据三种物质颜色差异而鉴别;根据某些物质的挥发性,通过观察法来鉴别.如浓盐酸和浓 H2SO4.浓盐酸挥发而形成酸雾,而浓 H2SO4不挥发.2.水溶法:根据物质的溶解性,溶解于水后产生现象的差异,进行鉴别的方法.如 NaCl、BaSO4、CuSO4三种白色粉末可用溶解于水的方法鉴别.  相似文献   

19.
一、掌握要求1.了解物质的检验、鉴别和推断的区别。2.学会用实验的方法检验、鉴别常见气体(如O2、H2、CO2、N2等)、盐酸与破酸及其可溶性盐和碳酸盐。3.能根据实验及其现象推断常见的物质。二、内容提要1.物质的检验、鉴别和推断的区别及依据物质的检验是指根据实验确定某物质是不是该物质;鉴别是根据不同物质的特征反应,通过实验将一组物质—一区分开来;物质推断是根据实验及其现象,或物质间的转变关系进行推理,判断未知物质中的物质成分。物质的性质,包括物理特性和化学特征反应及其现象,是进行物质的检验、鉴别和推断的…  相似文献   

20.
复习要求 1.识记常见物质的物理、化学性质以及 重要反应现象。 2.初步学会用实验方法鉴别氧气、氢气、 二氧化碳;盐酸、硫酸;氢氧化钠溶液和氢氧化 钙溶液;碳酸盐、可溶性氯化物、硫酸盐会用指 示剂鉴别酸溶液和碱溶液。 3.掌握检验物质的基本步骤、基本方法 和解答要领。  相似文献   

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