听风落，而后等花开

我坐在那里，面对着电脑。那时我是真真切切地觉得这辈子再也没有机会上杭十四中了，随后是没有机会上一本大学，然后不知道要多努力才能成为一个为生存挣扎的小建筑师，就是这样。     

花开有声,用心倾听

花开有声,但要用心倾听。可是一些老师在教育学生的过程中却忽略了学生的感受。作者结合具体的教育案例,对其中老师的做法进行了反思,提出自己的看法。     

最美的事,就是守护花开

每一朵花,都有不同的花期,有不同的特点,我们园丁,要呵护和关心每一朵花,静待那些不同花期的骨朵们慢慢开放。我们要相信,每一朵,最终都会开放。     

秋风落叶 静待花开

每个学生都是一朵会开的花,或迟或早,或长或短;或迎风招展,潇潇洒洒;或含苞欲放,羞羞答答……需要教师用爱去呵护,尤其是对于那些生长周期比较长的学生,更需要教师怀有一颗爱心,耐心地等待,送一缕阳光温暖他们,化一丝春风爱抚他们,这样就一定会听到世界上最美的声音——花开的声音!     

等待花开

在南美洲的安第斯高原,在海拔四千多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花。普雅花的花期仅有一两个月,花开之时,极为美丽,极为芬     

花开

美,不一定要长久,就像烟花短暂的怒放,那足以在你的脑际留下永久的印痕。美,不一定要五彩缤纷,就像单纯的黑白也能带给你心灵的震撼。说到五彩缤纷,那就不得不聊花了。这是个很平凡,却又始终说不透的话题,花开花谢,有谁能给一个准确的韵意。有人说,花是绚丽的。     

用心聆听花开的声音

前段时间,看到一幅题为《交流》的漫画。漫画中有一大一小两个人物,孩子的嘴被胶布封的严严实实,大人冲孩子口若悬河、滔滔不绝地说着。我的脑海中马上浮现出了自己初入教坛时的那一幕:那天,上课铃声响起,我刚站到讲台上,平时极爱在老师面前"表现"的小刚就把手高高地举了起来,我懒得搭理他,示意他放下手后,便开始讲课。过了一会儿,他的手又举了起来,因为担心这节课的教学任务不能按时完成,我又一次武断地制止了他。快下课时,他再一次把手高高举起。此时我纳闷儿,他有什么要紧的事,会几次三番地要求发言呢?于是,我示意他站起来说,但他的话却让我感到羞愧难当,甚至无地自容!原来,小刚是要告诉我,我上衣最下面两粒扣子扣错了。此时,我为对小刚的误解感到羞愧,我为对那一次次举起的小手的漠视而深深自责。本以为以后这类错误不会再在自己身上发生,但没想到紧接着的一次教研课却给我带来了更深刻的反思……     

花开无声

那是一朵不起眼的花，无论她的色、香、容都是平淡的，但就在太阳温暖地照射的时候，她悄无声息地绽放了，而且开得很艳，开得那么精彩又耀眼。     

等待花开

紫燕衔泥筑窝的季节,暖暖的空气里弥散着新翻泥土的清香。我走进教室的时候,看见窗台上摆着几个装满泥土的花盆,潮湿的泥土细碎而松散,此时我心里明白了。     

等待花开

又是一年的9月,我被安排在一年级教学,看着眼前跑来跑去的小小点儿们,我知道．快乐与辛苦又将伴随我一年。而我眼前这些可爱的孩子们,犹如一朵朵花儿。我知道,我必须有等待花开的爱心与耐心,就让我选择等待,等待花开。     

蚕豆花开

奶奶利索地走在田埂上,踩得麦杆“索索”作响,布鞋底下开出一长串豆荚花,嫩生生的。大病初愈的她一站在曾经劳作过的土地上,仿佛—下子有一股莫名的力量输送给她无尽的快乐与活力,盈盈的笑意欢快地流淌在脸庞纵横的沟壑间,那么美丽。     

花开季节

四月是春暖花开的季节，校园里一片欢声笑语，然而，此时却不见他的身影。     

一季花开

倒带我的记忆,然后在某个时刻停止     

守候花开

女儿4岁时，老公被派往外地分公司。繁忙的工作，琐碎的家务，不断感冒的孩子，令我的生活处处是乱码。幸好婆婆及时赶到，令所有纷扰通通下线。     

等待花开

紫燕衔泥筑窝的季节,暖暖的空气里弥散着新翻泥土的清香。我走进教室的时候,看见窗台上摆着几个装满泥土的花盆,潮湿的泥土细碎而松散,此时我心里明白了。 我问：“你们种的是什么花？” 孩子们说：“这是一种很漂亮的小花,要等到秋天才会开放。”     

花开四季

当夏日的朝阳慢慢地高过城市的楼顶，当晨读的书声渐渐凝固成窗棂的露珠，人生的四季便一如昨日，仍然从青春的韶光中开始。