《温馨》阅读

温馨是纯粹的汉语词。近年常读到它,常听到它;自己也常写到它,常说到它。于是静默独处之时常想：温馨,它究竞意味着什么呢？     

温馨的意味

温馨,它究竟意味着什么呢？那夜失眠,依床而坐,将台灯罩压得更低,吸一支烟,于万籁俱寂中细细筛我的人生,看有无温馨之蕊风干在我的记忆中。从小学二三年级起,母亲便为全家的生活去离家很远的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在将近晚上8点时才回到家里。若冬季,那时天已完全黑了。     

微笑着面对生活

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季可人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。我们虽然哭泣着来到世上,却应该用微笑面对人生,微笑是一种滋润霜,把它抹在脸上,我们将愈加美丽;微笑是心底的一脉灵泉,它使我们的内心丰盈而深情。     

永远的红皮鞋

在我家的吊铺上,珍藏着一双红皮鞋。它已买10多年了,但仍然崭新,尤其是那耀眼的红。每当我看到它,一段伴着辛酸而又温馨的往事便不由自主地浮现在眼前。     

黄昏的月亮

在我柔柔的内心水域里似乎有一片永恒不变的港湾,所有的岁月洪流都冲刷不了它原本的温馨,有空的日子,那近乎静谧的空间便流动出她的身影。     

温馨小提示 彰显大作用

<正>经常在优质课、观摩课中看到执教教师在实验前出示温馨小提示,我们在自己的课堂上也经常用到温馨小提示。那温馨小提示在什么时候出现比较好,它在教学中又起到了什么作用呢?本文结合具体教学案例来谈点体会。一、及时提醒,为教学做好奠基【案例1】《蜗牛》观察蜗牛教学片断执教《蜗牛》一课已有近两年的时间,可每次看到小蜗牛时,课堂上的情景便又会浮现在眼前。课前三分钟我便走进了教室,可眼前的一幕幕却让我惊讶不     

爱，挂在嘴边，放在心间——浅谈班主任工作中爱的力量

有一种爱,常挂在嘴边;有一种爱,常放在心间.挂在嘴边的爱,它甜蜜、温馨,给人鼓励;放在心间的爱,它执着、感人,催人奋进.无论哪一种爱,作为班主任,你都应该具备,因为爱是你前进的源泉,是作为老师的基本要求.爱,会拉近师生间的距离,会给学生最大的鼓励.     

“温馨教室”凝聚你我他

“温馨教室”是一种含有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级育人环境。它不仅仅是温馨舒适的“硬环境”,更主要的是温馨和谐的“软环境”。     

平安扣

平安扣不着一字,它昭示着当你的心与天地一致,便有了伟大的包容与协调,锁定了你的平安。——毕淑敏第一次见到它是在一个小店里,沉静的深蓝,沉淀在乳白中,在温馨的明黄色灯光下,散发着一种温和的柔光,轻轻地擦着我的脸,只有两个字适合它:温润。     

乡愁是一杯酒——“乡愁”诗赏读

乡情,是人世间最美好的情感之一,它朴实、清醇、恬淡、温馨而又甜蜜。在游子的心中,乡愁如歌,乡情似酒,喝一生,醉一生,他们老之将至时总希望叶落归根,这种执着的情感挥之不去,难以尽言。于是,乡愁便成了诗人咏吟不尽的主题。     

悠悠情结

习惯 被我们称之为习惯的,大抵都很温馨,仿佛一旦习惯了,便不愿意再改.就比如,我在独自作文时,总喜欢喝茶,那每一片茶叶中的清香,扩散在水中,溢散在空中,轻轻举杯,浅尝,唇齿留香,伴随袅袅茶香,思绪飞扬,这时,便会感剑温馨与惬意.     

爱着你,让我因感动而幸福

<正>我感到幸福,你呢?秋天的早晨,树叶醒了,到处是阳光,空气是清新的。在手心里摊开一枚黄叶,想到的仅仅是一棵树吗?轻轻地把它贴近心灵,手里便握着许多故事了:春天曾经滋润过它,园丁曾经呵护过它;它也曾托起美丽的花朵,留给我们一个美丽的回忆;或许路过的一位少女,在上面留下她温馨的唇印……生活在这个世界上,许多事情都可以令我们心动,因此,拥有的感动便难以计数了……今天和学生讲到了以前的学生的故事,     

给生命一个微笑

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到这个世界上,但我们应该以微笑来面对人生。     

乡愁四韵

乡情,是人世间最美好的情感之一,它朴实、清醇、恬淡、温馨而又甜蜜。在游子的心中,乡愁如歌,乡情似酒,喝一生,醉一生,他们耄耋将至总希望叶落归根,这种执著的情感挥之不去,难以尽言。于是,乡愁便成了诗人咏吟不尽的主题。     

用藏族谚语充实西藏高校图书馆“温馨提示语”

目前大多数高校图书馆除了设有基础设施标识、安全标识、藏书分布标识、导读和活动提示、细节性的友情提示等简单的标识外，还有的仅止于张挂一些名人名言、标语、口号，有的图书馆仅摘抄一些规约条文，有的图书馆即使有几张“温馨提示语”，内容却并不“温馨”，普遍存在内容单调、千篇一律的现象。人们常说“温馨提示语”是图书馆育人环境的一道亮丽风景。     

老屋·流浪猫

旧城改造,老屋早已拆了,残垣断壁,化为一片废墟。往昔的温馨残损地零落在地,充当着伤感的纪念。猫便在其中寄居着。家已是了无踪迹,而它似乎不忍离去,为着断砖碎瓦中残存的家的气息,依恋地徘徊在旧日的时光里,忘却了孤单与冷寂的侵扰。     

汉字的讴歌

抚摸着汉宇,仿佛抚摸着祖先丝质的肌肤、坚硬的骨骼.于是,我的心头便会萦绕起丝丝缕缕的温馨,基因的血脉里,便会涌泛起历史波澜社阔的涛声.     

欣慰的珍藏

它没有精美的装帧，也没有正式出版，只是个简陋的剪报本。这是我过去的学生在报刊上公开发表的作品的结集—《花蕾集》。百篇诗文，自题书名，编有目录，附有照片，长长短短，厚厚一册，拙中见美。我常置案头，时而翻阅，每每能引出温馨的回忆。     

老屋·流浪猫

旧城改造,老屋早已拆了,残垣断壁,化为一片废墟。往昔的温馨残损地零落在地,充当着伤感的纪念。猫便在其中寄居着。家已是了无踪迹,而它似乎不忍离去,为着断砖碎瓦中残存的家的气息,依恋地徘徊在旧日的时光里,忘却了孤单与冷寂的侵扰。     

生命最美是过程

“生命是一个过程。可悲的是，它不能够重来;可喜的是,它也不需要重来。”每当独自一人时，我便常在心里吟诵这段散文诗。这是因为，它的内涵实在沉甸甸，叫人发憷，也令人猛醒、深思。