60年来上海优秀运动员思想政治教育创新与前瞻对策研究

以60年来上海优秀运动员思想政治教育的实践为背景,总结出60年来上海在优秀运动员思想政治教育方面实现的创新:从重工具价值向既重工具价值更重目的价值的整合发展转换;由注重统一性向引导多样性转换,从注重继承传统方法向注重运用现代方式转换;由只重正面教育向既重显性又重广泛渗透的隐性教育转换;由粗放强硬教育管理模式向以预防为主、精细化科学化管理转换;由封闭、单一、枯燥、以说教灌输为主的教育向开放、社会化教育的思想政治教育模式转换;由对管理队伍以及教练员的单一成绩指标评价向运动员成长成才的综合指标转换等。并提出了前瞻对策:要进一步明确时代发展对优秀运动员思想政治教育工作提出的新要求;进一步推进工作创新,不断提升优秀运动员思想政治教育的工作水平;增强教育的创新性、系统性、有效性;进一步强化队伍建设,将教练员和优秀运动队打造成"学习型队伍";构建优秀运动员思想政治教育的长效机制,确保实现优秀运动员思想政治教育的全面协调可持续发展。     

卢梭自然主义教育方法对思想政治教育的启示

《爱弥儿》是卢梭的教育巨著,集中反映了他的自然主义教育理论。在爱弥儿受教育过程中反映出了卢梭的教育方式。在教育方法上强调因材施教;主张教育回归生活以及采用"自然后果法";在教育过程中注重交往、对话、自我教育。思想政治教育要回应卢梭的教育方法,在实践中强化因材施教、回归生活、自我教育、交往与对话等充满时代意蕴的方法是现代思想政治教育的必然诉求。     

中国共产党对青年思想政治教育的演进与经验启示

中国共产党自成立至100周年的过程中,对青年思想政治教育工作在不同的历史时期有着不同的主题引导。根据百年党对青年的思想政治教育史,可将其发展历程划分为四个阶段,即:以"革命"为主题的救国救民思想教育、以"建设"为主题的社会主义思想教育、以"改革"为主题的开放发展思想教育、以"复兴"为主题的全面发展思想教育。新时代党推进青年思想政治教育必须始终坚持党对青年思想政治教育的领导;结合时代发展需求,全方位培育时代新人;立足青年发展需要,鼓励青年勇于砥砺奋斗。     

对爱国主义融入高职院校思想政治教育的思考

文章分析了新时代爱国主义的生成逻辑,进而剖析爱国主义在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现祖国统一维护民族团结以及个体实现人生价值等层面的重要价值。将爱国主义融入高职院校思想政治教育中,要坚持政治导向与文化自觉、民族情怀与国际视野、辩证唯物主义与历史唯物主义等三项原则。最后提出了,高职院校内爱国主义的培育路径:进行"情理交融"的理论教育,保持"与时俱进"的时代关切,注重"生活世界"的实践养成。     

探析“中国梦”主题教育融入大学生思想政治教育的路径

把"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育是当前高校思想政治教育工作的一项重要的任务。要提高"中国梦"主题教育的实效性,就要把"中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育。而其融入的路径有:积极发挥主渠道作用,把"中国梦"主题教育贯穿于思想政治课堂教学中;挖掘文化育人功能,把"中国梦"主题教育融入到校园文化建设中;搭建"中国梦"实践平台,把"中国梦"主题教育渗透到社会实践中;积极占领主要阵地,把"中国梦"主题教育融入到网络主阵地中;充分利用先进典型载体,把"中国梦"主题教育融进到学习先进典型中。     

思想政治教育回归生活路径探析

思想政治教育工作强调贴近生活、回归生活,这是对党的政策的高度响应,也是思想政治教育发展到新阶段的必然趋势。为使思想政治教育摆脱低效困境,不再脱离实际,从而提高思想政治教育的实效性,需要思想政治教育贴近生活、回归生活。     

新时期大学生思想政治现状及其教育对策

面对当前国内外局势的新变化和大学生思想政治教育状况的新特点,高校教育工作者必须转变传统的思想政治教育观念,加强和改进大学生思想政治教育工作,充分发挥"两课"的思想政治教育主渠道作用,注重思想政治教育师资队伍建设,构建学校、社会全方位育人新格局.     

大学生思想政治教育生活化的现实问题与实践路径

目前大学生思想政治教育生活化进程中存在的主要问题是:教育理念仍然以教育者为中心;教育模式的认识上存在狭隘性倾向;部分思想政治教育者不能言传身教。产生这些问题的原因主要有:文化传统和时代变迁的影响;思想认识和高校评价制度的偏差。实现大学生思想政治教育生活化的途径主要有:树立交往思想政治教育理念;构建社会、学校、家庭"三位一体"的教育机制;注重方法的多样化;提高思想政治教育者的素养。     

高等教育大众化背景下的高职学生思想政治教育路径选择

在高等教育大众化背景下,大学生群体呈现出系列新变化、新特点。针对思想政治教育所面临的系列新挑战,提出加强政工队伍建设,不断提升工作水平;用社会主义核心价值体系引领高职学生思想政治教育;尊重差异,包容多样,最大限度地形成思想共识;树立"以人为本"的思想政治教育观;注重思想政治教育的生态建设;思想政治教育要凸显职业道德和敬业精神的培育是高职学生思想政治教育的路径选择。     

自媒体时代高职院校思想政治教育实效性探索

新时代背景下,自媒体的快速发展给高校学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。全文按"四个新"的脉络,立足高职院校,在梳理、研究自媒体的思想政治教育功能和自媒体时代学生思想政治教育工作环境的新特点基础上,分析了自媒体时代思政教育工作面临的新问题,最后提出构建"五位一体"思想政治教育模式的新实践,即从新发展理念、社会发展、教育工作者、思政教育载体、思政教育对象等5个层面来全面提升自媒体时代思想政治教育工作的实效性。