也谈节目主持人的播音

目前，节目主持人已大量出现，并越来越在全新的广播电视领域唱着“主角”，但怎样当好节目主持人？主持人应具备怎样的素质？主持人与播音员之间应有怎样的区别？这些问题未必是每个节目主持人都能讲清的。河北电台名播音员吴新20年前发表的这篇《也谈节目主持人的播音》就很好的回答了这些问题，今天读来仍给人不少启当。本期刊出，大家共赏，并一起再次领略老一代广播人严谨的治学风范。     

节目主持人播音语言的生活化

播音主持中生活化的语言不能像纯自然的口语化,而是应该经过磨洗提炼的加工。主持人生活化的语言比随意性的口语有较大的加工,有雕琢而不露痕迹,既是通俗平易的口语,又是十分讲究得体性、匀称性、集中性的精粹口语。主持人播音“交谈式”对语言基本功的要求不是降低了而是要求更高了。应该指出的是,主持人节目播音语言的要求固然是亲切、自然、生活化,给人以真实感,但主持人播音把握的自然与生活的自然截然不同。节目主持人在话筒前,不论在呼吸共鸣上,吐字发音上,还是在心理状态上,与生活中的语言表达都有本质的区别。尽管听起来主持人节目…     

浅析传统播音与节目主持人播音风格的互补

主持人跟播音员最主要的区别是跟观众的交流。主持人跟观众交流让观众觉得有参与性。播音员最主要的是传达,传达给观众新闻或是其他的资料知识。     

播音语言艺术初探

播音，作为一种艺术，不仅具备传播信息、交流感情的功能，还具有欣赏性和审美价值，这也是许多人赞赏播音、偏爱播音的原因内之一。深化播音语言的艺术性，形成自己特色，是提高播音质量的关键。     

新闻播音主持异同辨

在我国各级广播电视传媒中，新闻节目一直以来占据着重要地位。因此，各台无一例外地下大气力进行着改革和创新，不论是节目的内容．形式，还是播音员．主持人的播音方式，都在进行着探索，既有成功的经验也有失败的教训。近年有一种观点认为，时代在前进，新闻节目传统的播音风格过时了，所有的新闻节目应该一律由”播”新闻改为“说”新闻。这种观点在业界引起很大的反响和争论。对新闻的“播”与“说”孰优孰劣，孰是孰非，莫衷一是。笔者认为，新闻节目的播与说不是矛盾体，是由不同节目内容的需求决定的．播与说各有优劣，互相依存，互相补充。     

播音员、主持人的非声音元素

播音主持的基本意义是播音员、主持人在各类节目中向受众传达信息的有声语言活动,基本表现形式就是有声语言活动,是以广播电视传媒的代言人——播音员、主持人的身份在话筒、镜头前的语言表达。播音员、主持人又是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,亦是节目的代言人。     

广播电视节目主持人的语言现状和规范研究

本文以广播电视节目主持人语言中不规范现象为例,分析主持人语言失范的负面效应,并提出提高主持人语言素养的策略.     

我国节目主持人的现状和发展趋势

1980年7月12日中央电视台开播的《观察与思考》首次打出了“主持人”的字幕,庞啸成为我国第一位节目主持人,以此为开端,我国广播电视进入了“主持人时代”。正确看待我国节目主持人的飞速发展以及存在的问题,科学地预测节目主持人的发展趋势,意义深远。一、节目主持人的现状北京师范大学艺术系等单位举办的“六城市青年观众电视收视状况调查”显示,在关于收看电视节目的原因中,有“内容丰富”、“资讯有用性强”、“娱乐性强”“文化品位高”、“喜欢主持人”、“影视剧吸引人”、“新闻性强”等七个选项,主持人以15.9%排在最后。而关于“主…     

播音主持人形象：公信力的呼唤

改革开放以来,我国广播电视播音员主持人队伍在急速壮大,整体素质在不断提高,其在人民大众中的“公信力”也不断增强。然而,事物的发展总会带来正负两方面的效应。在播音主持这支队伍里,同样也存在着影响“公信力”的不和谐之音,这不仅有损播音员主持人的形象,而且多方误导受众。这些“不和谐之音”主要表现在:一、利用自身的影响和知名度,参与各项商业性活动,以牟取丰厚的“外快”。虽说是个人腰包鼓了起来,可自身形象却降了下去,造成他们在话筒前、荧屏上妙语连珠、振振有词,但在听(观)众那里却是一脸不屑。像某君在电视里为一医药保健品…     

节目主持人的象征——脱口秀

脱口秀是对英文“TALK SHOW”的音译,意指节目主持人与来宾谈话或者上门对人物进行的访问,用中文来诠释它的特点,即为反应敏捷,应答巧妙,脱口而出,出口成章。脱口秀是目前广播电视媒体使用频率最高的词汇之一。在这个全盛的“广播电视时代”,它不仅仅是一个广播电视节目的名称,也是节目主持人的象征。对节目主持人来说,脱口秀是一     

节目主持人的语言艺术修养

节目主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果,并且对受众的语言面貌和水平产生着耳濡目染的影响。广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶的作用。节     

高能素质是播音主持人才培养的内驱力

随着经济的不断发展,广播电视事业也不断进步,因此,对播音主持人的素质要求也越来越高,培养高素质的播音主持人员,是推动广播电视事业发展的一个重要因素。本文从分析高能素质的含义出发,论述了培养播音主持人高能素质的必要性,指出了高能素质培育对提高广播电视节目质量、促进学生全面发展的重要意义。     

新闻播音的现状及创新

新闻节目是广播电视节目的主要类型,是广大群众获取新闻信息的重要渠道。对于播音员来说,新闻播音室播音创作中的“重头戏”,是最具播音语言特色的一种播音样式。从我国新闻播音的发展变化看,尽管由于时代的变迁,具体的社会氛围、公众的心态不同,新闻播音风格有一些差异和变化,但是,在新闻播音的总体格局、语言样式、表达特点方面,     

泛主持人化浅议

近年来，广播电视主持人节目丰富多彩，琳琅满目。广电声屏变化之大、影响之深、效益之好可喜可贺。同时，也正是因为发展快、变化大，在节目内容设置、主持人语言驾驭表现上存在诸多不如人意之处。突出表现是：泛主持人化。     

播音主持人应具备的职业素养

在当今社会全球化,数字化不断深入的同时,广播电视形态的层次也在不断提高。因此,为促进广播电视事业健康有序的发展必须培养出更优秀,更能适应新环境的广播电视主持人。     

节目主持人语言个性化分析

随着节目形式的日益多样化，节目的栏目化倾向逐渐成为主要的发展方向，也对节目主持人的形象个性化、语言个性化提出了更高要求