校园信息化与SNS的结合

在介绍SNS概念的基础上,分析校园信息共享的现状和SNS的优势,设计出校园信息化与SNS结合模型,并提出了构建的基础和思路。     

基于信息化的“智慧校园”建设方案与实施

智慧校园综合管理平台是在校园网络基础上,利用先进的信息技术、计算机技术对高校的所有信息资源进行整合和集成,通过统一的用户管理、统一的资源管理和统一权限管理,达到资源的共享和业务的协同。智慧校园管理平台对各子系统资源的整合、优化、分析并对校园组织和业务流程进行再造,推进校园的制度再造、管理流程再造和服务能力提升,实现教育的信息化、管理的规范化、服务方式的便捷化。     

论档案信息化与数字化校园建设研究

高校实现档案数字化、信息化，是高校现代化管理发展到一定阶段而出现的新的趋势，是高校档案工作的当务之急。     

论档案信息化与数字化校园建设研究

高校实现档案数字化、信息化,是高校现代化管理发展到一定阶段而出现的新的趋势,是高校档案工作的当务之急.     

有关信息化校园管理模式的探析

本文在引入信息化校园的基本框架和建设目标的基础上,首先探讨信息化校园的管理模式所涵盖的范围,之后针对信息化校园管理中信息与服务项目、IT治理机制、政策制定、经费投资、管理信息化、教学信息化、技术培训等方面的建设和管理的情况进行了分析,总结了信息化校园管理模式的内涵。     

校园信息化建设顶层设计方法与实践

现在大部分的学校都清楚的意识到,信息化建设是一项提升学校发展内涵的重要方式,各个学校都在大力地开展信息化建设工作。信息化建设工作不是一蹴而就的,而是需要经过长期的建设规划。怎样更好地把信息化规划与信息化实施联系起来,借助先进的顶层设计方式,以设计出合理的信息化资源规划,是确保校园信息化建设良性发展的本质要求。文中分析了校园信息化的建设现状,并且引进顶层设计方式,对校园信息化建设提出了几点建议。     

校园资源管理信息化平台设计与开发

校园学习管理信息化平台的设计和开发是基于VC＋＋环境下开发的,本文主要介绍该平台的系统组成、功能以及系统研发中的关键技术。该平台包括图书馆、教学楼和大学生活动中心的信息管理。通过该平台,学生可以有效使用学校有限学习资源,管理者及时了解每位学生的学习状况。本平台是采用链表技术对用户信息的管理,它的特点是使用结点（node）存储每个用户信息数据、可建立用户信息的关联,便于查找和管理用户信息。实践表明该系统能大大地提高校园学习资源的使用效率及管理人员的工作效率。     

对外经济贸易大学信息化校园建设实践探讨

如何更好地利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化、信息化,科学规范地对这些信息资源进行整合和集成并且有效利用．是当今各个高校研究探讨的课题。本文归纳总结了目前高校的信息化校园建设现状,针对对外经贸大学的实例做了详尽的分析与比较,最后给出了有效的相关建议。     

党媒融媒体工作室的新闻生产与创新研究

新闻生产与创新是媒介融合发展的重要课题,建设融媒体工作室成为媒体深度融合背景下各级党媒提升传播力和影响力的有效路径.文章梳理了党媒融媒体工作室的发展现状,从历史维度探究其发展的内在逻辑,并分析党媒融媒体工作室的实践创新,展望其未来的发展走向.     

需求为导向，应用促发展——陕西师范大学大力推进校园信息化建设

信息技术的不断发展,为教育改革提供机遇,高校为抓住发展的主动权,纷纷进行数字化校园建设,本文就结合陕西师范大学在数字化校园建设过程中的经验、思路和存在的问题做了论述,希望能为有关高校数字化校园建设提供可借鉴的思路。     

信息化校园服务机构在工作中存在的问题及管理对策

近年来,各高校对校园信息化建设日益重视,从管理信息化到教学信息化,使校内各项管理和教学工作与信息化校园服务机构的服务工作日益紧密。本文讨论了目前信息化校园服务机构的工作任务,并重点分析了信息化校园服务机构在工作中存在的问题及其管理对策。从战略高度统一规划,有效整合信息资源,完善信息化运行服务体系,规范部门内部工作流程,建立用户培训体系,为使信息化校园服务机构在推进校园信息化建设过程中更加顺畅提供了基本思路和具体方案。     

数字校园信息化应用系统整合的实施架构

本文通过分析数字校园应用系统的应用现状以及信．息化应用系统整合的必要性．分析系统整合的整体需求,确定整合原则和目标;研究和分析现有系统,确立整合步骤;提出构建统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制的信息化应用系统整合模型。进而给数字校园建设提供一个可行的“一网一卡两级库,一门多户全服务”整合方案。     

智慧校园背景下高校档案信息化建设研究

智慧档案的云计算、物联网和大数据三大主要支撑技术打破了传统档案管理的时空限制、推动档案信息资源与实体的互联、赋予档案资源多元价值,推动了高校档案管理的现代化、智能化发展.对此,文章探讨了智慧校园背景下高校档案信息化建设的规划与设计,提出档案信息化建设深入融入引入三条路径,并从政策法规、标准体系、管理体制、资...     

试论图书馆创新与信息化

文章从什么是图书馆信息化；什么是图书馆创新；图书馆创新与图书馆信息化；创新对图书馆的意义；如何开展图书馆创新等五个方面论述了图书馆创新与信息化。     

美国中田纳西州立大学校园信息化发展与实践之探析

本文基于实地调研,对中田纳西州立大学的校园信息化发展与实践进行了深入研究,认为该校从组织机构、公共资源、推广机制与分享平台、校企合作与校际联盟这几方面的运行机制建设,是推进校园信息技术发展与应用的重要保障。建议应从组织机构建设、管理机制理顺、人力财力物力支持、校际交流与合作、建立推广机制与分享平台等方面入手,加强总体规划、统筹建设与统一管理、重视数据标准与数据环境建设、建立起推进信息化校园建设的环境．使我国高校信息化建设步入良性发展的轨道。     

工作室模式的新闻学专业创新创业教育改革研究

工作室模式是一种培养高校学生实践与创新创业能力的教学模式,可以成为新闻学专业教育改革的重要尝试。将工作室作为平台,以学生为主,导师为辅,变传统的灌输型知识性教学为模拟创业的现场教学,通过工作室模式使教学与就业有效衔接,旨在持续提升学生的学习兴趣与创新意识。本文结合近年来鞍山师范学院新闻学专业基于工作室模式的探索实践,归纳此模式的运行体系,并提出进一步完善的建议。     

信息化与出版管理创新

信息化已成为出版企业核心竞争力的关键因素,实现出版企业信息化要求对出版企业管理进行全方位的创新.出版管理创新包括经营观念创新、组织创新和制度创新.     

建设“绿色数据中心”，实现校园信息化可持续发展

经过近20年的IT技术普及和近15年的网络推广,IT应用已经深人到校园的每一个角落,无论是教职员工,还是各类学子,以至于学校领导．无不得益于信息化应用的成果。网络搭建了信息化推广的基础、E—mail成为最基础的信息沟通途径、主页是学校形象的第一展示、OA系统提高了学校行政与服务的效率、校内门户综合了校内各类服务信息,