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沈晓华 《辽宁广播电视大学学报》2015,(2)
近些年来,历史虚无主义思潮以其特有的表现形式,否定中国革命,否定社会主义制度,否定中国共产党的执政地位,丑化中国共产党的领袖人物,从而给大学生社会主义核心价值体系的教育带来了消极的影响。消除历史虚无主义的影响已经刻不容缓,高校党委和思想政治队伍应高举中国特色社会主义大旗,组织校内外专家学者宣讲红色中国历史,利用网络媒体资源对大学生进行教育,营造出大学生喜闻乐见容易接受的以核心价值体系为主旋律的氛围,积极参加社会实践,从意识上消除历史虚无主义对大学生的影响。 相似文献
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廖海花 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):163-165
20世纪80年代以来,民主社会主义成为影响大学生的三个非主流思潮之一.民主社会主义思潮,其奋斗目标虚无化影响大学生对中国特色社会主义的信念;其指导思想多元化影响大学生对马克思主义的坚定信仰;其政治多元化及混合经济影响大学生对我国基本政治经济制度的信心.研究民主社会主义思潮对大学生的影响,划清中国特色社会主义同民主社会主义的原则界限,用科学社会主义武装大学生,是当前高校思想政治教育的一项重要内容. 相似文献
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正确引导大学生树立中国特色社会主义共同理想 总被引:4,自引:0,他引:4
朱志明 《思想理论教育导刊》2007,3(10):53-55
中国特色社会主义共同理想是在探索中国特色社会主义道路的过程中逐步确立的。对大学生进行共同理想教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求,是引导大学生抵制错误思潮、坚定理想信念的现实需要。加强大学生共同理想教育,要贴近实际,贴近生活,贴近大学生,增强教育的针对性和实效性。 相似文献
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近些年来,历史虚无主义思潮更是以其特有的表现形式,否定中国革命,丑化中国共产党领袖人物,否定中国特色社会主义道路,给大学生的思想政治教育工作带来了消极影响。消除历史虚无主义对大学生的影响已经刻不容缓。高校党委和思想政治队伍应旗帜鲜明地高举中国特色社会主义伟大旗帜,组织校内外的专家学者宣讲红色中国历史,利用新媒体资源加强网络思想政治教育,营造生动活泼的马克思主义主旋律校园文化氛围,有效开展社会实践,从而消除历史虚无主义对大学生的影响。 相似文献
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针对生态社会主义思潮对大学生的影响,一要坚持马克思主义的世界观和方法论,系统地对大学生进行生态社会主义思潮理论教育;二要坚持中国特色社会主义理论教育,增强大学生建设和发展中国特色社会主义的信心;三要加强对大学生进行生态环保意识的教育,引导大学生树立科学的生态观,积极参与生态环保实践活动。 相似文献
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大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
近年国内对大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究内容包括:理想信念的基本概念及相互关系;中国特色社会主义理想信念的内涵与实质;大学生理想信念教育的意义、作用、内容、原则、方法、途径等。其研究存在的不足是个性化研究方式突出、研究成果整合度差、实践指导性不够。今后大学生中国特色社会主义理想信念教育应着力于:深化对中国特色社会主义共同理想的认识及其相关理论研究以充实理论基奠;在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提炼基本经验和基本规律;以问题为中心扩展大学生理想信念教育方法和途径以增强教育针对性与实效性。 相似文献
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鉴于中国特色社会主义市场经济体制的不断健全完善,高等院校思政教育变得愈来愈复杂,难度也变得更大。大学生是当前社会中最具有活力的群体,市场经济的发展为大学生提供了更为广阔的发展空间。但是,中国特色社会主义市场经济在历史转型期的新形势为大学生思政教育提出了全新的课题。本文论述了中国特色社会主义市场经济对大学生思政工作的影响,分析了当前我国高校大学生思政教育现状,并提出了在中国特色社会主义市场经济下推进大学生思政教育的对策。 相似文献
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陈尚旺 《福建师大福清分校学报》2002,(3):52-56
大学生道德与社会经济的发展是紧密联系的。社会主义市场经济使社会主义生产关系更加适应生产力发展的同时,亦深深地影响着高校大学生的道德建设。一方面,它丰富学生道德建设的内容,为大学生道德建设提供了有利的物质条件,给社会主义道德建设带来良好的契机。另一方面,它不可避免的滋生繁衍了社会主义道德建格格不入的道德观念和行为,极大地冲击了大学生的道德观念,给大学生道德建设带来了复杂性的艰巨性。因此,高校要重点围绕社会主义道德教育、加大法制宣传教育、营造有利学生形成高尚道德的校园环境等方面加强大学生道德建设。 相似文献
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大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同现状调查及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生马克思主义信仰主要体现在对中国特色社会主义道路理论制度的认同上,其认同状况如何不仅关系到我国高校“培养什么人,怎样培养人”的问题,更直接关系到党和国家的前途命运和我国特色社会主义事业的兴衰成败.本文就大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同现状、认同特点和影响因素进行深入分析,以便采取有针对性的措施,有效提高大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度. 相似文献
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人民民主是社会主义的生命,是社会主义核心价值观国家层面的价值追求之一。大学生是建设中国特色社会主义事业的主力军,是实现中华民族伟大复兴的重要力量。社会主义中国能否更好地践行民主、民主践行的程度如何,社会主义民主为谁发展、怎样发展,这些问题都需要对大学生进行教育和引导,使大学生能够坚定地树立社会主义民主价值观,为建设中国特色社会主义事业、履行主人翁职责、实现人生价值做准备。 相似文献
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为增强大学生对中国特色社会主义制度的信心,有必要加强大学生的宪法教育,本文探讨了如何增强大学生对中国特色社会主义制度的信心。 相似文献
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高校要加强思想政治理论课建设,引领大学生深入系统地学习和掌握社会主义核心价值体系的基本内容,做跟党走中国特色社会主义道路的理论清醒者、坚强捍卫者;要加强形势政策教育,引领大学生学习和掌握党和国家的路线、方针、政策,做跟党走中国特色社会主义道路的政策清醒者、坚强拥护者;要加强实践锻炼,引领大学生在社会现实火热生活的锻造中构建社会主义核心价值体系,做跟党走中国特色社会主义道路的行为清醒者、坚强执行者。 相似文献
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祖嘉合 《思想理论教育导刊》2012,(7):50-54
当代大学生理想信念的形成和确立受到社会诸多因素的影响,对大学生社会理想的确立给予恰当引导,使中国特色社会主义共同理想成为大学生为之奉献的价值目标,是高校理想信念教育的重要内容。对大学生进行中国特色社会主义共同理想教育应注重引导学生正确认识中国特色社会主义共同理想与远大理想的关系;积极引导大学生努力寻求社会共同理想与个人的理想的结合点;不断探索新形势下高校思想政治教育的新途径和新方法。 相似文献
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社会主义核心价值体系是中国特色社会主义建设在新的历史时期的意识形态的根本体现。大学生是中国特色社会主义建设进程中一支非常重要的力量,对主流价值的弘扬有着独特的作用。对大学生要不断加强马克思主义一元化的指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观的教育,以利于大学生形成正确的人生价值观,将人生力量更加自觉地投入到社会主义现代化建设之中。 相似文献
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大学生是祖国的未来和希望,塑造他们的社会主义核心价值观,至关重要。新时期,我们要加强对大学生的价值观教育,有针对性地帮助青年大学生塑造有中国特色的社会主义核心价值观。 相似文献