美国学生选择大学的五十年

过去五十年美国学生选择大学的历程显示,每个时期,政府相关法规、大学招生政策的出台与调整都对学生选择大学带来一定的影响.从最初的简单明了到后来的复杂多变,选择大学对学生及其家庭而言日益成为一个复杂的、高风险过程,直接影响到个人未来的生活轨迹.1990年代后,大学选择的经济分层现象日趋明显,这将成为未来数十年美国公共政策制定者关注的重要问题.     

宿舍文化建设与学生干部

大学时代是人的一生中最富有活力的时期,是人生观、价值观、世界观形成的关键阶段,是人格塑造的重要阶段,又是同学们走向独立人生的前奏。大学宿舍是同学们休息、娱乐、社交、课余学习的重要场所。可以这样计算一下,一天24个小时,我们平均每天1／2的生活时间、1／3的学习时间是在这里度过的。在这个集体环境里,莘莘学子开始了自己美好的大学生活,理想的翅膀在这里腾飞,美好的前程在这里起步,生活的积累在这里丰富,人生的精彩在这里展示。     

另辟蹊径,做好高职院校学生党建工作

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要适应形势的发展,振兴中华民族,首先必须把我们党建设好。21世纪是科学技术与人才竞争的时代,而大学这块圣地作为培养拥有高科技、高素质人才的重要基地的作用就相应的表现出来。慎重地做好高职院校学生的党建工作已经成为一个重要的课题。     

浅谈企业办学模式下的高职院校学生干部队伍建设

高校学生干部主要是各级党团组织兼职学生骨干,在学院教育教学、日常管理、公共服务等各方面起到至关重要的作用,丰富的校园文化是反应一所大学是否具有先进性、是否具有特色的一个重要载体,而学生干部作为学校校园文化的主要执行者、组织者和引导者,在建设校园文化起到举足轻重的作用。     

从学生干部能力培养到辅导员队伍建设的完善

学生干部队伍建设是大学精神文化的一个重要组成部分,每一所大学都由许许多多个大学生组成,秉承着大学生自我教育、自我管理和自我成才的精神,学生干部队伍建设是影响一所大学的学生的精神风貌、学风学气的重中之重.而近年来,各高校的辅导员选拔中,很多高校采用在毕业生的优秀学生干部当中,选拔表现突出的人才进行继续培养,推向辅导员队伍的方式,这种方式既可以使辅导员队伍更具年轻活力,又能够加强辅导员的群众亲和力.在这种形势下,我认为可以采用一定的方式推动学生干部培养以进一步地加强辅导员队伍能力的完善.     

以学生党建工作统领学风建设

学风建设是一项具有长期性、层次性和系统性的工程,是塑造大学良性氛围和大学精神的一项重要的基本建设。在实践中,它总是与学生党建工作相互渗透、相互促进。推进学风建设的深化与可持续发展需要学生党建工作在其中起统领作用。     

西方大学学生组织及其功能的历史演变

大学学生组织在西方大学产生之初就成为大学的基本组成部分,大学学生组织是大学与生俱来的一个基本组织和机构。它对大学的产生发展、大学的内部结构和管理制度的形成以及对大学自治地位的形成产生了重要影响。     

谈成人教育学生党建工作

一、党建工作在成人教育脱产学生思想政治工作中的作用成教学生在政治思想、价值观念上存在一系列的问题,如在个人与集体、理想与实惠、奉献与索取、奋斗与享受等关系上会处理不当,这就决定着我们必须采取相应的对策,加强正面教育,以达到正确的导向作用,使他们明确自己的价值取向。大学阶段的教育是最重要的,特别是在世界观、人生观、价值观方面,这一阶段是他们从积极探索到趋于成熟和稳定的时期,是可塑性很强的一个时期,也是在很大程度上决定他们今后一生的政治走向、思想意识、道德情操、工作作风的重要时期。我们应该在这一时期加强对他…     

基于远程教育环境下学生管理工作的研究

在广播电视大学向开放型大学转型时期,学生管理工作成为建设开放大学的重要组成部分。本文分析了基于远程教育环境下广播电视大学学生管理工作的现状和问题,探索并构建了具有远程教育特点的开放大学学生管理工作的机制和模式。     

营造文明健康的教育环境 提高高职学生的心理素质——以农业类高职学生为例

大学时期是树立健全世界观、人生观、价值观的黄金时期,也是心理素质培养的关键时期,如何营造文明健康的高职学院教育环境,对提高高职学生的心理素质起着十分重要作用。作者以农业类高职学院为例,对目前高职学生存在的心理问题进行剖析,并提出了提高高职学生心理素质的相关举措。     

艺术类学生管理工作浅议

大学阶段是大学生的人生观、世界观重要的成形阶段。因此,树立好大学生尤其是艺术类大学生的正确人生观和世界观是一项重要的工作。如何针对艺术类学生特点,探索学生管理新思路,建立行之有效的长效管理机制,提高管理工作水平是摆在高校教育管理者面前的一个重要课题。     

学生社团对学风建设促进程度研究

高校学生社团是大学校园文化的重要组成部分,是培养大学生综合素质能力的重要场所。近些年来学生社团蓬勃发展,也出现了一些与学生的学习冲突的情况。对于大学生而言,能够顺利完成大学的学业要求是大学生管理的根本。所以,学生社团在促进学生学习方面是否有作用,有多大的作用,是本课题的研究重点。     

学生社团的发展与大学善治

随着善治理念和模式对社会生活影响的日益增强,越来越多的学者开始关注善治理论及其在各个领域的应用。大学善治是一个有意义的研究方向,其中,对实现大学善治的载体和中介组织的研究显得格外重要。高校学生社团的发展方兴未艾,对于大学善治的共同愿景而言,学生社团也是一个极具价值的研究对象。     

试论大学一年级学生养成教育

养成教育是培养大学生良好行为习惯的重要手段,也是促进大学生全面发展的重要途径,而一年级是大学生的一个至关重要的基础阶段。为了加强对大学一年级学生的教育和管理,帮助他们顺利地完成从中学到大学的＂第一个过渡＂,有必要对其进行探讨。     

"以学生为中心"的大学英语课堂创设

以学生为中心是大学英语课堂教学改革中的一个重要教学思想,当前一些大学英语教师需要领悟这一教学思想的深刻内涵.笔者认为,"以学生为中心"的大学英语课堂创设,需要教师在教学的全过程对学生关注.     

发挥学生社团干部在高校学风建设中的作用

学风是一所大学精神文化的主要体现,如何抓好学风建设是当前高校面临的重要任务之一。学生社团干部作为一群来源于学生、具有良好群众基础的团体,在学风建设中有独特的优势。本文将分析如何通过加强学生社团干部队伍建设、利用学生干部引领“思潮”,切实发挥学生社团干部在学风建设中的作用。     

加强学生生态环境教育的策略探究

生态环境教育已成为21世纪我国基础教育的热点之一,其根本宗旨是使学生树立爱护环境的态度及可持续发展的思想,积极推进我国生态文明建设。学生是祖国的未来、民族的希望,学生时期是生态环境道德形成的重要时期,因此加强对学生的生态环境教育是我国现代化建设的客观需要,也是新世纪公民道德建设的要求。探究加强对学生进行生态环境教育的策略,是教育面向现代化、面向世界、面向未来的重要课题。     

浅谈学生思想工作在高校的重要性

大学时期是青年向成年过度的关键时期,是形成正确世界观、人生观、价值观的重要阶段.在当前复杂的市场经济环境和西方文化的影响下,自私冷淡、以我为中心、不懂得关心别人成了当前80后、90后大学生普遍存在的弊病,大学生思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战,如何切实有效地加强大学生思想政治教育工作是高校人才培养工作中的一个重要组成部分,而且在高校人才培养工作的整体系统中具有“生命线”和起着“中心环节”的特殊作用.学生思想政治工作是高校人才培养工作的核心,是高校思想政治工作的重点.     

试析大学学生评教制度的实质

大学学生评教制度的实质是作为利益相关者的教师、学生和教学行政管理者对大学教学质量的参与治理,利益相关者三方是互相信任的价值共同体。自西方教育评价经历测量、描述和判断时期,步入第四代评估时代以来,利益相关者评估成为当前和未来评估的重要走向,评估过程成为一种主体参与、民主协商和交往的过程。唯有利益相关者共同参与,大学学生评教制度才能保证其治理属性和教学属性的和谐共融。     

现代大学制度与学生权力

在不同的历史时期,特定的历史条件决定了学生权力在大学中具有不同的存在形态。在新的历史条件下,学生权力呈现出逐步回归的趋势,要求大学彰显学生权力的呼声也越来越强烈。从某种意义上说,大学的历史就是大学制度的变革史,身处新的历史时期,建立现代大学制度,就必然要呈现学生权力的形态,理应彰显和保障学生权力。