例文4 心里暖暖的

正父亲不知道已经多久没有碰过那盘棋了,厚厚的一层灰,让它显得陈旧。我的父亲,爱下棋,平时他总喜欢捧着一本棋谱,在那张破破烂烂的纸做的"棋盘"上摆弄着棋局。而我则喜欢待在他的对面,看着那些我根本看不懂的棋盘布局。     

例文1 心里暖暖的

正暖洋洋的午后,我坐在爷爷的身旁,爷爷那双如蒲扇般的大手有力地握着我的手。阳光洒在爷爷的身上,照在爷爷的手上。爷爷的手,骨关节粗大,手上皮肤黝黑、毛糙,布满皱褶,长满老茧,但是依旧那样温暖。①沐浴在阳光下,我想起了小时候———     

例文2 心里暖暖的

正"暖暖"——多么美好的词汇,遇见它,所有的寒冰都会融化,一切的悲伤都会化为坦然。"暖暖"是她给予我的礼物。"妈妈,签个名吧!"我手捧分数不错的数学卷,像个小孩子一样蹦蹦跳跳地对她说。她接过试卷,看了又看,翻了又翻,最后边点头边满意地签上了大名,露出压抑不住的笑。我瞧了瞧妈妈,接过试卷,看了看试卷,内心满满的、暖暖的。此时此刻唤醒了我内心最深的记忆,同样的欣慰与幸福,不同样的故事,最终定格在我最想遗忘的那天。①     

谈高职应用文写作教学例文的选择

例文在高职应用文写作教学中起着非常重要的作用。选择例文时,要选择与学生的日常生活密切相关的新鲜例文;不能只选范例,还要选择病例,要将范例和病例结合起来;选择与学生未来职业相关的例文;选择数量充足的例文,建立例文资料库,使之成为学生经常翻阅、查找、参考的宝库。     

青春的泡沫

似乎每个人的记忆里都有这么一个人:他不爱与人言谈过多,喜欢一个人坐在教室角落的位置,时不时看着窗外。他或许在看天空,或许留意墙角刚开的栀子花,或许什么也没有留意,什么也没有想,仅仅是沉默,仿佛是与环境刻意拉开了距离。今天我要跟大家说的,就是一个叫作"他"的孩子。或许,也可以是"你"和"我"。     

孩子的选择

"一个新的生命,一定会从所有的事情中领略到生命的美好,而一个旧有的生命,会充满了担忧和对已经形成的品质的恐惧,这就是儿童与成人的不同。"书店里,一个四五岁的小女孩惊叹着那个笔筒里插着的假玫瑰花。女孩说:"每一枝我都喜欢。"她母亲的声音从书架后传来:"我是不会给你买的,叫也没有用。"     

作文题3 ____如歌

【题目阐述】这是一个富有诗意的题目。本题注重考查学生丰富的情感、独特的体验、深刻的感悟,以及初三学生心目中的生活状态……这是一个半命题作文题,写作难度适中,写作内容的选择比较宽泛,学生有话可说。