学者风采

刘和云,男,汉族,湖南沅江人,1963年生,中共党员,教授,工学博士,湖南人文科技学院党委委员、副校长,长沙理工大学硕士研究生导师,湖南省高效热交换技术及设备重点实验室首席专家,湖南省青年骨干教师,电力部优秀教师,中国电机工程学会高级会员。     

沈永明教授 简介

沈永明,男,1970年生,江苏灌南人,南京晓庄学院生物化工与环境工程学院教授,博士,南京师范大学兼职硕士研究生导师,中国自然资源学会湿地资源保护专业委员会理事。     

加强队伍建设提高职业教育科研水平——访中国职业技术教育学会副会长、学术委员会主任杨金土

10月20日,“2007年中国中青年职教论坛暨中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会”在江西南昌召开。此次会议聚集了职业教育领域的众多专家、学者,包括一部分在读的硕士、博士研究生。     

观点交锋:立足当下的追问

话题1如何理解教育公平?张志勇(山东省教育厅副厅长、中国教育学会副会长):大家都知道,中国的教育改革和发展,取得的一个最大成就就是解决了孩子们有学上的问题,但是国人对教育,特别是对基础教育的评价,质疑的声音并没有随着这样巨大成就的到来而减弱。人们特别关注的问题,包括择校热的问题,包括学区房的问题,这些问题的背后反映出重大的社会问题,就是教育公平的问题。对     

沈阳师范大学职业技术教育学科

沈阳师范大学职业技术教育学科是近年来根据职业教育事业发展需要进行重点建设的特色学科,于2006年3月获得硕士学位授予权,2008年9月被推选为全国职业技术教育学硕士研究生培养协作组成员单位,以该学科为依托的“职业教育专业建设与人才培养模式研究基地”2009年被遴选为辽宁省教育科学规划重点研究基地。、学科点具体建设单位为沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所,该研究机构是中国职业技术教育学会理事单位、中国职业技术教育学会科研工作委员会副主任单位、辽宁省职业技术教育学会副会长单位。