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杨康明 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
很久以前,在我十八岁的生命之中,我从来没有意识到将来的某一天会得到这样一本书,就像我不知道这本书明天又会带给我怎样的人生抉择与悲欢。因为这是一本没有页数的书。 相似文献
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很多年前,一本名为《死亡日记》的书在读者中引起轰动。作者是陆幼青,一位癌症患者。年轻的生命突然被判死刑,陆幼青用日记记录下自己站在生命"倒计时牌"前的种种:如何直面癌症,如何直面恐惧,如何直面虚无,如何笑对生死…… 相似文献
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姜有荣 《中学语文(读写新空间)》2005,(16)
生命的绝唱江苏一考生当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!我的目光停留在一本书的封面上,上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然:《死亡日记》。生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢?陆幼青… 相似文献
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《女生日记》的作者是同学们都喜欢的大姐姐杨红樱,这本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。在这一篇篇的日记中,让我明白了许多女孩子的秘密。这本书让我印象最深的是:冉冬阳的同学南柯梦月经来潮时,十分害怕,她趴在桌子上哭了起来。女同学们都很想安慰她,但又不知怎么安慰她。班主任罗老师知道后, 相似文献
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佛祖释迦牟尼 ,留下佛骨舍利子 ,信徒奉诸宝瓶 ,供之宝塔 ,尊而拜之也。后世由之代代珍藏 ,而成为顶级圣品。我们都是凡人 ,哪天“走”了 ,一烧了之焉。然而生命就没有“舍利子”么 ?我想应该有的。上海有个叫陆幼青的男子 ,在患癌症已至晚期之时 ,拿出电脑写日记 ,叫作《生命的留言》。在他就要走完 37岁的短暂生命的最后一步时 ,这本也叫《死亡日记》的书“及时”出版。他说 ,这是他“生命的舍利子”。马上就要“走”了 ,还有什么写的呢 ?有。他谈容貌 ,谈择偶 ,谈摄影 ,谈宠物 ,谈蓝天的白云和湖畔的塔影。十几万文字 ,都是在两座撕心裂… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(11)
尊敬的雪花姐姐:您好!我是齐齐哈尔市富裕县龙安桥镇六(1)班的王萌萌,我非常喜欢《小雪花》这本刊物,因为这里的有些知识是从书本中学不到的,而在这本书中却能学到。从这本书中还可以交几个好朋友,更主要的就是可以跟雪花姐姐说说心里话,雪花姐姐我有一个“天敌”就是马虎。由于马虎我没有超过我的好朋友;还是由于马虎我这学期的成绩一直不理想,虽然家长没说什么,但每一次考完试知道成绩后,我的心里总是酸酸的,总是想大哭一场,我不知道让谁帮助我,所以我鼓起勇气给您写信,是想请您帮帮我。最后祝雪花姐姐工作顺利,永远年轻!也祝《小雪花》杂… 相似文献
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钱钟先生书在《围城》这本书里写了一段话,大意是:城外的想进来,城里的想出去。对于请不请家教这个问题,好像也应了钱先生的话了:没有的想得到,得到的大多又不想要。不过,有些人还是希望有一位家庭教师,因为那样自己读起书来就可以省很多力气。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(5)
万老师:我是一名初三女生。最近,我遇到一件很烦恼的事:我妈妈经常偷看我写的日记。今天早上,我发现妈妈又偷看我的日记。我问她为什么偷看我的日记,她竟说:"我看你的日记有什么了不起?我只不过想知道你最近有没有和男生来往。我是你妈妈,有权知道你的心事。"我实在忍不住了,就和她大吵了起来。我觉得我应该有自己的秘密,妈妈偷看我的日记是侵犯我的隐私权。请万老师告诉我该怎样处理好这件事。您的学生江月 相似文献
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小cool龙 《课堂内外(小学版)》2009,(1):21-21
想知道我的身体为什么这么棒吗?想知道我不生病的秘诀吗?呵呵,说出来肯定吓你一跳——想哭就哭。
呵呵,没把你笑翻吧?不过.这是千真万确的秘诀,而且是有科学依据的。想想,医生不是鼓励婴儿啼哭吗?而且有些国家还举行婴儿啼哭大赛呢.其目的很简单,就是希望啼哭给婴儿带来健康,提高免疫力。 相似文献
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最近在读一本非常喜欢的书,名叫《人生不设限》,副标题很有意思,叫"我那好得不像话的生命体验"。作者一开始这样描述自己:我叫力克·胡哲,今年28岁。我一生下来就没有四肢,不过,我可没有被这个状况限制住。我在世界各地旅行,鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克服逆境,追求自己的梦想。我在这本书里将和大家分享我如何面对难关与障碍,其中有些是我个人的独特经验,但大部分 相似文献
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郭仕红 《七彩语文(小学低年级)》2014,(9)
正书吧新访客今天,"豆蔻镇书吧"里的新访客是仪征市实验小学六(4)班的郭老师和她的学生们。听说他们班有"阅读绝招",今天就让我们来看看,他们怎么来读《青铜葵花》这本书。郭老师:同学们,我们班进行小组循环日记已经十一轮了,我看着你们的日记,心中十分高兴。今天我们来共读《青铜葵花》,请大家拿出你们的日记本,同学们静心听,看看在你的阅读中,有没有发现这本书更多的精彩之处,这本书你读到了什么,什么是你最想读的。 相似文献
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周国安 《初中生世界(初三物理版)》2011,(29)
「摹拟范本」我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。皇帝想。不过,当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉 相似文献