"几何作图工具"进中考(初一、初二、初三)

游戏走进数学中考且已成为一个亮点,此外以"几何作图工具"为素材的试题不失为数学中考的又一个亮点,很有特色,富有新意.     

中考一元一次方程应用题七例(初一、初二、初三)

一元一次方程虽然很简单,却也有众多应用,中考数学就有不少一元一次方程应用题,它们新颖有趣,可活跃我们的思维,现从近两年各地的中考试题中撷取几例,供同学们学习、欣赏.     

矩形、菱形、正方形问题例析

四边形是初中数学中最基础、最重要的一部分内容,也是中考数学中的重要内容.新课程标准在对相似形及圆的要求降低的情况下,对四边形的要求就有所提高了.本文以近几年各地中考数学试题中的     

计算机运算程序与数学表达式(初一、初二、初三)

近年来,各地中考数学里出现了计算机运算程序与数学结合的问题,求解这类问题关键是如何将计算机的运算程序与数学联系.不少同学对这类问题的很不熟悉,感觉困难,现以近年中考题为例说明.     

计算机+数学(初一、初二、初三)

随着社会的发展,电脑已进入了寻常百姓家.各地中考数学里,也纷纷出现计算机运算程序与数学结合的试题.这类试题,既可培养学生学习电脑的兴趣,又可培养学生的应用意识.求解这类问题的关键在于搞清计算机程序与数学之间的联系.本文以近年的中考题为例说明.     

关注中考命题新趋势——以数与式、方程、解直角三角形为例

目前 ,数学教育、数学中考正面临一个改革期 ,试题的立意正从原来考察学生的运算能力、逻辑思维能力、空间观念及应用所学知识解决简单的实际问题 (简称“四种能力”)转向创新意识、应用意识与“四种能力”并举的立意。数学学科意义上的难题将有所减少 ,要求学生自主发挥的有改革新意的试题数量开始增多。这就需要我们改进复习方法 ,适应中考改革的新趋势     

中考中的“体育比赛”题(初一、初二、初三)

2008年申奥成功,国人对于体育的激情更是浓烈,于是02年中考数学也在这方面增加很有魅力的应用题.     

浅谈中考数学复习的三个阶段

中考数学复习直接关系到中考的成绩,因此,对于中学生而言至关重要。凡事预则立,不预则废,中考数学复习要有计划、有步骤,要分三个阶段踏实地推进,才能确保中考无虞。     

让考生在新情景中研究问题、解决问题——从2002年苏州市中考数学应用题命题谈起

加强对数学应用能力的考查,是近年来中考数学命题改革的努力方向之一.如何编拟出合适的数学应用题也就成为中考命题者所追求的目标.     

多学科背景下的中考数学(初一、初二、初三)

随着对新世纪人才素质要求的提高,中考数学出现了丰富多采,生动活泼的多样背景,对于引导青少年关注社会,关注科学,学习用数学的观点看世界很有益处,下面就请看02年的一些漂亮试题吧,……     

中考数学压轴题的分析探索与反思

中考数学压轴题往往都占有较高的分数比例,稍 有不慎就有可能导致学生失分比较严重。从当前学生在中考 数学压轴题中出现错误的情况进行分析,主要是由于审题不仔 细或者是灵活应用知识的能力不强等原因,那么就导致学生的 数学科目分值比较低。因此就需要针对中考数学压轴题进行 更加深入的分析,这样有利于找出其中存在的一些共同点,帮 助学生提高中考数学压轴题的解题能力。本文将对中考数学 压轴题相关要点进行反思。     

浅谈九年级数学中考备考四轮复习策略

<正>九年级学生面临着升学的压力和中考前备考复习的压力,中考备考复习的效率直接影响着学生的升学。数学中考备考复习的内容涉及初中三年的数学知识。数学在中考中所占的比例很大,而且数学成绩一直以来是影响学生综合成绩的一个很重要的因素。所以我们很有必要对数学中考备考复习策略进行研究和总结,从而高效的进行九年级数学中考备考复习工作。让学生更加轻松的备战中考,并在中考中取得好成绩。一、第一轮开展基础知识过关复习     

方程和不等式在这里显身手(初二、初三)

近几年的中考数学出了很多联系实际的问题,于是方程和不等式在这里大显身手,有了用武之地,请看:     

2006年中考数学命题新特点

《数学课程标准》指导下的中考数学命题有哪些新的特点?分析 2005年各地中考命题情况,便可预测2006年中考命题的趋势,指导新一轮的中考复习．一、毫不动摇地注重基础,重视对数学核心内容的考查     

精心预设 高效生成——谈初中数学复习课教学

在中考复习阶段,教学内容繁多,知识点分散,复习时间短,如何突破中考数学复习课的固有模式？怎样设计中考数学复习课才有新意？如何切实提高中考数学复习的课堂效率？都是数学老师所关注的问题．     

为引导和矫正教与学而考——2006年浙江省台州市中考数学命题探索与实践

中考有选拔、评价、反馈、激励、引导、矫正等诸多功能.但作为教育教学的重要组成部分,中考应强化其对教与学的引导和矫正功能.因为中考考查的目标、内容、方式在很大程度上影响着初中教与学的实际操作.1 现行中考数学命题中存在的深层次问题近几年,各地的中考数学命题普遍都有了很大的改进,对教与学起到了积极的导向作用,但由于纸笔测试的局限性和命题技术水平的限制,中考数学命题     

开放性问题的种类、特点及常用解题策略

数学开放性问题是指那些条件不完备、结论不确定(或不明确)、方法不唯一的数学问题.此类试题是能使学生展开思维去发散、去发现、去创新的数学问题.中考将开放性问题作为命题创新的突破口,是近几年中考数学命题的一大特点,而且考查力度逐年加大.     

提升数学中考复习效率的方法研究

在中考科目当中,数学是比较难的,数学成绩也是落分或者增分的关键学科.要想提高数学中考成绩,必须加强数学中考复习力度、提高数学中考复习效率.但在数学中考复习当中,学生因为找不到正确的复习方法,往往事倍功半,无法提高数学中考复习效率.随着教学课程的不断改革,对数学教学的要求也越来越高,在应试教育体系下,升学考试是比较重要的,中考是对小学和初中学习效果进行评估的重要过程.要想提高中考数学成绩,必须做好考前复习,制定科学合理的数学复习计     

2009年上海市中考数学压轴题几何背景探寻和思考

近几年来,全国各省市的数学中考压轴题大部分都有一个很明确的几何背景,今年的上海市中考数学压轴题也是如此．     

怎样复习数学才能快速提高成绩

很多学生说数学是最难学习的一门功课.数学往往是中考中拉开分数差距的科目.那么在中考总复习中,应如何复习数学,才能提高数学成绩呢?要提高数学成绩不能仅仅依靠题海战术,而是要有科学的复习方法.我认为在中考复习中,应注意以下几点,才能提高复习效果,才能提高数学成绩.