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相似文献
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1.
本文简要介绍培训班主任在日常管理中的要点及注意事项,如何加强班主任管理等。  相似文献   

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石芳 《黑河教育》2013,(9):23-23
对于班主任来说,带班都爱从刚入学带起,学生脑海中第一个老师的印象就是你,你就是孩子们模仿的对象。但有时因工作需要,往往要中途从别的老师手中接班,如果这个班级已经是中高段,那情况就大不一样了。为了尽快打开工作局面,班主任就要花费更多的心血。那么,如何带好新班级,争取在最短的时间让学生和家长接受你呢?一、了解学生,打好第一仗这时的老师和学生之间的关系很复杂,如果说班级就是一个没有硝烟的战场也不为  相似文献   

3.
接班,这词对于每个教师来说并不陌生,但如何才能接好一个班并与这个班的学生融洽相处,帮助他们学习知识,培养技能呢?  相似文献   

4.
刚接手新班,如何使师生之间更快熟悉起来,充分发挥班干部的作用,顺利解决所遇到的问题,培养有凝聚力、积极向上的班集体,是每一个新生班班主任面临的问题.  相似文献   

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新接班,我急于了解学生的情况,在开学的第一个半天,就写了一封致家长的公开信《共同培育我们的孩子》。在信中就学生“以往学习情况、兴趣爱好及特长、优点、哪方面需要帮助、课余时间的安排、英语学习情况、到返校的方式、有否可上网的电脑”等等一系列问题,当即进行整理.对学生的基本情况有了大致的了解。在对学生进行了解的同时,对班级的状况也要进行正确的分析,寻找恰当的解决方法。  相似文献   

7.
培智班的学生都是一些思想发育有障碍,思维发展缓慢的学生,在从事培智班班主任工作以来,发现他们也具有强烈的情感和态度,只要我们善于走进学生的心理,主动打开他们的心扉,和他们多交流,多沟通,便能够顺利地开展教育工作,提高教学效果。  相似文献   

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传媒班学生的性格比较活泼、善于表现自己,学习积极性不高。建立轻松愉悦的班级体制,推动学生的全面发展,实现专业和文化知识的协同发展,是传媒班主任工作的核心内容。怎样对高中传媒班进行有效的管理,是现在急需解决的一个问题。  相似文献   

10.
对于一个班集体而言,班主任的管理和教育对班级发展和学生的成长起着重要作用。而且,在新课程改革的背景下,对学生发展提出了更高的要求,这也就意味着班主任肩上的责任更重了,班主任需要对自己提出更严格的要求,从多方面出发做好班主任工作,促进学生的全面发展。  相似文献   

11.
本文主要探讨作为复退军人学员的班主任,如何对他们进行管理以及对于他们未来的职业生涯的指导方法。  相似文献   

12.
《中国职工教育》2014,(22):126-127
随着越来越多的中职学校申办高级技工,原来中职的管理模式和管理理念便显出诸多不足。对于高级技工的班主任而言,如何用较短时间让学生适应学校环境,专心学习,克服因为制度不足带来的不便,便显得迫在眉睫。本文试图从高级工班主任工作的诸多方面进行阐述,以期通过班主任工作方式的转化,一定程度上弱化学校管理带来的弊端,达到春风化雨、爱心育人的目的。  相似文献   

13.
作为班主任,接手一个新班级时,最感头痛的是如何尽快正常有序地运转起来。文章从抓住第一次与学生见面、第一次进教室、第一次学生填表、第一次打扫教室卫生、第一次竞选班干演讲和走访小学班主任等方面,给我们提供了多种有效、实用的方法。  相似文献   

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朱兰英 《华章》2008,(17):92-93
做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质.本文分别从班主任自身要练好"内功"和切实做好学生工作两个方面谈了个人体会,同时从多个角度谈如何进一步做好班主任工作,有一定指导意义.  相似文献   

15.
何英 《文教资料》2010,(22):147-148
针对艺术班学生的整体特征,结合自身的工作经历,本文作者从引导学生转变观念与意识、注重以人为本突出个体差异、加强班风学风建设等几方面阐述了艺术班班主任如何做好班级管理工作。  相似文献   

16.
班主任作为班级的组织者和管理者,要积极组建良好的班集体,并充分利用班集体的整体教育功能,引导学生努力学习、积极向上,为社会培养有学识、有能力、适应时代需要的合格人才。这项工作的艰巨性和复杂性对班主任提出了很高的要求。本文试图从班主任工作的三个方面即班级日常管理工作、协调关系工作和思想教育工作,并结合师范学校的实际谈谈肤浅看法。一、日常管理工作要严谨周到,以能服人。日常管理工作是班主任工作内容的重要方面,这里简单地谈谈班级规章制度的制定和实施问题。古人说“无规矩不足以成方圆”,处于人生观、世界观形…  相似文献   

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班主任工作责任重大,富有极高挑战性,班主任的德育工作是学校德育工作的基础;要具备爱心、耐心和宽容心;应其备管理技艺。要努力提升自己的个人威信,个人素质,加强自我修养,使自己的工作上台阶,上水平、上档次。  相似文献   

18.
初三是学生在中学的关键一年,多数学生由于考试,毕业选择等原因,心理处于亚健康状态,班主任要对学生进行及时疏导和思想教育,使学生能够顺利渡过初中阶段的最大难关。  相似文献   

19.
职业高中的学生普遍表现为素质低,基础差,对学习无兴趣、升学无信心,目标各异,无集体观念。因而,青年班主任要胜任班主任工作,绝非轻而易举之事。作者根据多年班主任实践总结了一些方法和经验,希望和大家共享。  相似文献   

20.
高中新班班主任要明确素质培养的方向,要培养学生的竞争意识和自主意识。重视以人为本,在后进生转化工作中特别注意细致和耐心。认真帮助学生进行心理调适,关注学生心理健康,让其尽快适应高中生活。  相似文献   

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