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对篮球运动的本质问题,体育理论工作者的观点并不统一。较为普遍的观点是:篮球运动是一种强身健体、集体性的游戏。本人用辩证唯物主义观点对该问题再次思考,获得了新的认识。 相似文献
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高职院校培养的学生毕业后主要是面向基层到生产第一线就业,他们在企事业单位的实际工作中使用应用文的频率要大大高于文艺性作品的写作。但就目前的现状看,理工类高职院校语文课时少,学生对应用写作缺乏兴趣,教与学的矛盾比较突出,因此,教师要用辨证的观点想方设法采用灵活多样的有一定针对性的教学方式,才能激发学生的学习兴趣,同时要将应用写作教学延展到实践中去,取法于课堂,得益于课外,让学生在“实战”中增长才干。教师还要致力于培养学生的自学能力,把在学校的近期学习顺利过渡到毕业后远期的无限学习中去。 相似文献
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莫桂辉 《中国基础教育研究》2007,3(10):118-119
函数概念深刻地反映了客观世界的运动和实际的量之间的依赖关系,它是近代数学的主要基础。中学函数的教学能使学生懂得一切事物都是在不断变化,而且是相互联系与相互制约的,从而了解事物变化的趋向及其运动的规律,对于培养学生的辩证唯物主义观点,解决实际问题的能力是一个有力工具。本文试用辩证唯物主义的观点来分析中学函数教学中的几个问题,对怎样用辩证唯物主义的观点指导我们的教学工作,作一些初浅的探讨。 相似文献
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化学学科中蕴含着丰富的辩证观点。文章结合一些实例阐述了化学知识中的辩证思想,提出教师在化学教学过程中,要能适时地运用辩证的观点进行教学,从而达到既促进学生对化学知识的理解和掌握,又提高学生分析问题、解决问题能力的目的。 相似文献
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随着现代高科技的不断发展,形成了以计算机多媒体为主体的信息技术,影响了教育的各个领域。运用多媒体技术辅助美术教学既是教学发展趋势,又是课堂教学的一种教学方式。开展美术欣赏活动时,多媒体课件将声音、图形、影像等多种媒体相结合,以巧妙的构思、精美的画面、广泛的内容和灵活的手段,在幼儿进行美术欣赏时发挥了巨大作用,成为引导幼儿感受美术作品形式,领会意义,理解作品背后画家的情感、态度及涉及人类文明的诸多领域,乃至整个人类文化的辅助手段,提高了幼儿对美术作品中美的理解及审美意识,培养了幼儿的审美敏感性。 相似文献
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辩证分析计算机多媒体技术在大学物理教学中的优越性与不足,在充分阐述大学物理教学中引入多媒体教学必要性的同时,更强调在大学物理教学中要发挥教师的主导作用,将多媒体技术与传统教学手段有机结合起来,实现优势互补。 相似文献
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和谐社会是人类一直追求的理想社会,但和谐社会的构建需要用唯物辩证法矛盾的观点,发展的观点进行科学地分析. 相似文献
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“数学充满着辩证法” ,在教学中充分挖掘数学中的辩正因素 ,将辩证因素转化为辩证法的基本观点进行教学 ,从而有效地培养学生的辩证思维能力 相似文献
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辩证分析计算机多媒体技术在大学物理教学中的优越性与不足,在充分阐述大学物理教学中引入多媒体教学必要性的同时,更强调在大学物理教学中要发挥教师的主导作用,将多媒体技术与传统教学手段有机结合起来,实现优势互补。 相似文献
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在初三代数的函数及其图象中,蕴含的辩证观点极为丰富。这一章教学内容的最大特点是“变”:变化、变量、运动,正如恩格斯所说的“数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数,运动进入了数学,有了变数,辩证法进入了数学,有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了。” 相似文献
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阳煤集团于11月份开展主题为“我们是安全工作的内行还是外行”的讨论,意在让我们深刻反思安全工作的得失,更好地总结经验,吸取教训,找准安全工作的薄弱点和切入点,理清思路,创新方法,躬行践履,尽职尽责. 相似文献
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在教学实践中,我认为辩证观点应注意从三方面进行应用:一是教师要阐明教材本身的辩证因素;二是要培养学生辩证思维方法;三是教师要懂得教学领域中的辩证关系。三者是互相联系、互相渗透的。 相似文献
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培养初中学生的辩证唯物主义世界观,是化学教学的重要任务.对照义务教育初中化学课程标准与现行教材,不难发现,教材中蕴涵着丰富的辩证唯物主义观点.现笔者就此做一些初步的分析,请专家指正. 相似文献
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中、高等职业教育中的学科教学应根据生源和教材特点,辩证地应用教学策略:以慢取快、以误辩正、以简驭繁、以少胜多、以常求奇,努力提高学生的学科素养和职业素质。 相似文献
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幼儿是用形式、声音、色彩感受周围事物的。随着社会的日益发展,多媒体技术的不断进步,利用多媒体制作各类课件,有力推动了新时期幼儿园教学的发展和创新,给幼儿教育注入了新的生命力。幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体就是其中之一,它能使静止的东西动态化,复杂的东西简单化;它能使抽象的概念形象化,枯燥的知识趣味化,学习的过程生活化,充分激发孩子的学习兴趣,增强孩子学习的主动性,使孩子快乐自主地学习。同时,多媒体技术的应用对教师的专业成长及教育教学管理等有极大的作用。 相似文献
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利用计算机辅助教学来制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件,更加适合孩子们的心理特点,在活动中起到了事半功倍的效果。多媒体技术就是利用计算机及其配套设备、数字化技术,把图像、图形、文字等多种媒体结合起来,创设高质平台,优化教学过程,是教育现代化的重要手段。随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为 相似文献