做一个有思想的校长

<正>30年多来,我怀着对教育事业深深地爱,努力践行陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育信念,任凭外部环境如何变幻,总始终不渝。我用爱的情感面对教育事业,以满腔热情和甘为人梯的精神面对学校工作,引领和感染教师热爱教育,热爱工作,提高教育艺术;领导和教育学生热爱学习,热爱生活,提高综合素质;引导和影响家长、社会关心学生,关注学校,提供良好环境。学校面貌日新月异、蒸蒸日上,逐步走上了快速发展的轨道。     

如何做一个好班主任

1倾注爱心,用爱心感染学生首先,教师要热爱教育事业。这是教师职业道德的最高原则。只有对教育事业倾注爱心,摒弃传统的教书匠思想,才能以满腔的热忱与激情加入到教育工作中     

怎样做一个合格的小学语文教师

<正>参加工作以来的教育教学实践,我对怎样做一个小学教师的问题产生一些想法,下面结合日常教育教学工作,着重从小学语文教学方面谈谈看法。一、做一个合格的语文教师,首先要有良好的职业道德修养。要热爱学生,把学生当做朋友或孩子。这是做好一个小学教师的先决条件,也是热爱教育事业的起码要求。我们必须热爱学生,关心孩子的身心健康和成长进步,让学生觉得你是一个友好和善的人,你尊重课堂内的每一个学生,无论成绩优秀     

关注每一个学生的成长

用自己的爱心去感染、教育我的学生,把毕生精力奉献给我所热爱的教育事业中。充分了解学生的学习情况,进行分层分类,有效整合,使教学备考有明确的指向,努力做到因材施教,共同进步。     

教师应当加强职业道德修养

各行各业都有它本行的道德,即职业道德,教育工作者当然也不例外,要求加强职业道德修养,具备良好的师德.应该从哪些方面来加强教师的职业道德修养呢?我从小学教师的角度谈谈自己的体会.首先,作为人民教师,要忠诚党的教育事业,热爱学生,这是教育工作者起码的职业道德.因为忠诚党的教育事业是搞好教育工作的前提,热爱学生则是搞好教育工作的基础.没有这两点,就不可     

用爱为学生撑起一片蓝天

在十几年的教育工作中,我以热爱学生作为一切教育、教学工作的出发点,坚持用师爱为学生撑起一片天空。     

我与《小学生学习报》之缘

我第一次认识<小学生学习报>是在读小学一年级的时候,那个时候我只有6岁,是刚刚能读些书籍和报纸的年龄.除了课堂上的知识和课本外,<小学生学习报>就成了我课堂外的良师益友.虽然很多内容我只能靠拼音来认读,但是她生动的图片、丰富的内容和有趣的故事让我学会了很多自然、科学、历史、生活、道德等方面的知识,从而更加热爱生活、热爱学习.     

构建新型师生关系,追求德育的实效

多年的教育工作使我深深体会到:只有热爱学生才能关心学生,只有尊重学生才能要求学生,只有了解学生才能教育学生,这是班主任工作的关键。     

每一个孩子都是天使

常常痛心这些可爱的孩子,怎么会变成这样,或者是那样。常常在想,这是不是有我自己的原因。这些孩子,都是我心中的天使,但为什么我总不能给他们足够明白的爱,而是将这一切深深地藏起。于是,我突然痛恨起现行的体制、现在的教育来,对事业的那份执着和热爱,就在这种思绪中荡然无踪,我甚至开始怨恨这一份工作,真不想当老师了。     

风生水起话书香

正从事教育工作多年,我一直在寻找一个素质教育和自主成长的最佳结合点,大阅读教育让我看到了希望。用素质教育的理念来审视大阅读教育,就必须尊重和发挥学生在学习中的主体地位和作用,让语文教育回归生命,走向生活。如何使阅读贴近学生的生活,让阅读成为需要,让经典成为给养呢?一、读书内容丰富多彩——体现大阅读之"问渠那得清如许。为有源头活水来"鲁迅在《给颜黎民君的信》中写道,看书就像蜜蜂采蜜,要这朵采些那朵采些,这样才     

做一个孩子心中的好老师

正爱是教育的灵魂,只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。刚当班主任时,对那些所谓的"差生"我一直不知道怎样才能让他们热爱读书。直到我发现一位老教师经常在放学后将那些学生请到办公室对他们进行认真地辅导,发现他总是让这些学生帮助他板书,并在其他老师面前表扬他们。慢慢地,让人惊喜的事情发生了:这     

热爱和理解学生 搞好课堂教学

热爱和理解学生是做好教学工作的基础。从事中等地质教育工作三十年来,我深深体会到,教师既是科学文化知识技能的传播者,又是社会主义精神文明的建设者;教师要真诚地热爱学生、理解学生,才能做好教育工作。一、针对学生特点、备好每堂课我教“制图”课20余遍了,无论教学内容和教学方法都比较熟悉,但是我仍然坚持     

怎样克服逆反心理

所谓逆反心理,就是在一定条件下,你说正,却使别人产生一种负的感觉.逆反心理对于教育教学工作具有极大的不良影响.那么,教学中怎样克服逆反心理呢?1.建立良好的师生关系.教师热爱学生是教育学生的感情基础,是做好教育工作的前提.教师关心热爱学生,学生也会尊敬热爱老师,因而也热爱老师所教的功课,教师应该用真情实感,去打动和感染学生.     

重建今天的新师德

师德,是教师工作的精髓,可以用师爱为魂,学高为师,身正为范概括其内涵。师德是教师素质的灵魂,师爱又是师德的灵魂。在很大程度上,热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。全     

从小爱到大爱——海岛女教师钟帼珍的选择与坚持

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌唱我们的岗位。我只能用我平凡的工作来陈述、来表达我对教育事业的无限热爱。——题记     

爱心教育,无悔奉献

教育是崇高的事业。从事小学语文教学并担任班主任工作18年来,凭着对党的教育事业的无限忠诚和无比热爱,我用心领悟着"教师"这一职业的真正内涵,用真情和爱心培育着祖国的一棵棵幼苗。教育是永恒的事业,这更需要我在前进的道路     

润物细无声

教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理优秀的班主任,其成功的经验都有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。因此,我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。通过多年的班主任工作,我总结班主任工作经验如下。     

一个教师的笔记

依我看来,教学就是教师对某些东西热爱至深,以至使学生也学会了热爱它们。我的学生琼妮,一个十三岁的女孩子,帮助我认识了这一点。一个星期五的下午,这个女孩子的妈妈来到     

热爱目前的工作

每天我们都听到有人跳槽的消息。机遇无处不在,但是一旦我们到那儿,是否这一切变化都会使我们更加幸福了呢?或许问题并不是“我如何才能得到自己喜欢的工作”,而是“我应该如何热爱我现在的工作”。接下来这四个实际步骤涉及了为什么你会做目前正在从事的工作。花些时间仔细思考一下,或许你会对自己的发现大吃一惊。     

发现另一个自己

来美国5年了,从当初战战兢兢飘洋过海的女学生,变成了现在于美国著名国家实验室独立从事科研工作的博士后,我觉得自己变了一个人。不仅仅是学历、能力和工作位置的改变,更重要的是内在的变化。每个人都有自己成长的方式,我,在过去的5年中经历了不同的考验、磨练甚至煎熬,从而变得更加自信和成熟,更加热爱生命。有的时候想想,