首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校在实施《国家学生体质健康标准》过程中出现了一些新的问题,没有到达预期效果.本文通过分析影响《国家学生体质健康标准》测试的相关因素,对症下药地提出相应的对策,以期使学校体育工作得到切实加强,令学生体质健康水平得到实质性的改善.  相似文献   

2.
张建华 《天中学刊》2011,26(5):51-53
为贯彻"健康第一"的指导思想,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对影响河南省高校实施《学生体质健康标准》的因素进行了分析,并提出了相应的改进措施,以期优化高校学生体质健康测试工作进程,促进高校体育课程改革。  相似文献   

3.
《学生体质健康标准》实施5年以来,对改善我国青少年体质起到了积极的作用,但目前我国高校学生体质情况普遍不高,健康状况存在诸多问题,如学生的体重明显偏重、学生心肺功能指标偏底等并没得到根本性提高。2007年,国家教育部和体育总局联合颁布了《学生体质健康标准》,对学生的体质标准进行了量化,提高了对于学生健康问题的重视程度。本文首先将高校学生的体质现状做出简要分析,然后列举出《学生体质健康标准》在实施过程中出现的一系列问题及存在的原因,最后提出解决这些问题的相关方法和具体应用。希望全文能够给相关人员一些启发和思考,为我国青少年体质状况提高做出贡献。  相似文献   

4.
通过对肇庆学院实施《学生体质健康标准)的现状进行分析,发现测试样本总体呈偏态分布,偏向优秀和良好一侧,其中肺活量、台阶试验、握力指数各项比率偏向优秀和良好一侧;而身高、体重指数则偏低。学生营养不良情况较严重,女生尤甚;立定跳远及格率是5项中最低且不及格人数最多的项目。针对上述情况,提出一些改善学生身体形态和体质健康状况的建议。  相似文献   

5.
本文以高校实施《学生体质健康标准》的管理机制现状和出现的问题为突破口,以管理机制的运行机制、动力机制和约束机制这三大机制为理论依据,提出构建切实可行的管理机制的对策以及建议,旨在提高高校实施《学生体质健康标准》的管理工作水平.  相似文献   

6.
据调查近年来在校学生的体质状况呈普遍下降趋势,为了扭转这种趋势使学生的体质得以增强,2007年国家颁布了<国家学生体质健康标准>,这个标准提高了体质健康优秀等级的分数线,部分测试项目的成绩标准也有所提高.本文就该标准的内容、特性,对国内外的体质研究现状进行了综合性的论述.  相似文献   

7.
《国家学生体质健康标准》(以下简称《体质健康标准》)的颁布和实施有助于发展并完善学生体质健康评价体系,它以过去的经验为基础,并借鉴国外先进的研究,针对全国学生体质调研中发现的问题,提出了科学合理的标准体系。但目前《体质健康标准》的实施仍然存在着许多的问题和不足,还有很多地方需要改进。本文通过分析《体质健康标准》现状与对策,对学校体育教育工作者提供一些正确实施《体质健康标准》的建议,以便对日后的教学工作产生具有一定意义的参考价值。  相似文献   

8.
张晖 《考试周刊》2007,(49):100-101
本文通过对《学生体质健康标准》与《国家学生体质健康标准》进行比较研究,分析两者之间所有测试项目的分值增减幅度对比的变化情况,以及《国家学生体质健康标准》的实施对大学生体质健康的影响,并就笔者认为的《国家学生体质健康标准》存在的不足提出具体的改进建议。  相似文献   

9.
《学生体质健康标准(试行方案)》体现了“健康第一”的体育指导思想,是国家的一项重要的体育和教育制度。本文从学生身体健康的角度出发,就如何更好地实施《学生体质健康标准(试行方案)》提出一些建议和措施。  相似文献   

10.
2002年教育部国家体育总局颁布了《学生体质健康标准》,标志着我国学校体育改革向前迈进了一大步。本文通过对高校实施《标准》的体质测试管理模式的研究,以提高工作效率和测试数据的有效性为目标进行探讨,并得出一些结论和建议。  相似文献   

11.
随着新的《学生体质健康标准》行将出台,笔者对体质测试工作对学生健康的影响从理想状态和现实状态进行分析,体质测试对学生健康影响意义巨大,但过去体质测试工作存在不足,为此提出建议,以更好地推进体质测试工作。  相似文献   

12.
自《国家学生体质健康标准(2014年修订版)》实施以来,对本校2014—2016年三年的《标准》测试结果进行了全面的分析,结果表明,我校三年来,学生的体质健康水平下滑现象基本得到遏制,但多数居于"及格"水平。为进一步落实好《标准》的实施工作,提出相应的建议和对策,力求对改进体育教育、提高学生的体质健康水平有一定的现实意义。  相似文献   

13.
《考试周刊》2017,(66):195-196
在高校中,学生的体质健康对于学生的健康发展有着重要的作用,它是每个学校工作的重要工作内容,同时也是体育教学中对学生进行考核评价的重要组成部分。因此,通过实施学生体质健康标准,教师借助其标准对学生进行体育锻炼和教育,根据其锻炼结果对其效果进行评价和分析,进而得出前期结果,根据结果对学生的体质健康进行改善和促进,进而激励学生科学锻炼身体,为学生的进一步发展提供依据。本文针对高校实施《学生体质健康标准》的效果评价以及高校实施《学生体质健康标准》的注意事项等方面进行简要分析和研究,进而为高校的实施学生体质健康标准提供参考性的意见和建议,进而提高高校学生的体质水平。  相似文献   

14.
通过几年来大学生体质健康标准的实施,发现了一些不利于学生体质发展和不利于学校体育评价的问题.建议根据中国高等院校的实际情况,尽快完善大学生体质健康标准,制定出适合中国普通高校的大学生体质健康标准,为高等学校体育教育做出正确评价奠定基础.  相似文献   

15.
乔雪松 《中国教师》2009,(Z2):139-139
<正>2002年教育部、国家体育总局印发了《学生体质健康标准(试行方案)》及《<学生体质健康标准(试行方案)>实施办法》(以下简称《标准》、《实施办法》)。《标准》是《国  相似文献   

16.
吕晓军 《教师》2010,(2):15-16
《国家学生体质健康标准》的实施是学校教育贯彻“健康第一”指导思想的一项重要举措。目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,全面增进学生的体质健康水平.但是,《标准》在实施过程中还存在许多困惑与不完善的地方。有关这些问题的探讨,对贯彻《标准》具有重要意义。  相似文献   

17.
通过查阅有关学生体质健康标准评价的资料以及近几年有关《学生体质健康标准》的研究论文成果,对《学生体质健康标准》的研究现状进行阐述、分析,预测其发展趋势。  相似文献   

18.
纵观中国50年来体育发展的历史过程,其教育思想一直受政治经济文化变革的影响,并满足社会的需求而不断变化着。建国后,为了鼓励和推动学生积极参加体能锻炼,增强学生体质,培养和造就千百万社会主义建设需要的建设者和劳动者,毛泽东同志对当时学生健康状况差的情况发出“健康第一,学习第二”、“发展体育运动,  相似文献   

19.
普通高校实施《学生体质健康标准》试点的追踪研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对全国部分高校在实施《学生体质健康标准》(简称《标准》)的试点中师生的问卷调查及部分潮验成绩统计分析表明,《标准》的实施是普遍受欢迎的。同时根据实施过程中要注意的问题提出四点建议:(1)通过调查与实践,《标准》的选项宜选择立定跳远(男女)、坐位体前屈(女)、握力(男)、台阶实验(男女);(2)《标准》实施要与现代体育课程改革相结合;(3)在对《标准》的评定上,要对学生强调优秀率的重要性并与个别评价相结合;(4)要成立专门的《标准》检潮中心,做到专人专测专统计。希望这些建议能为2004年在全国高校中全面铺开的《标准》实施工作提供有益的数据与参考经验。  相似文献   

20.
随着社会的进步,我国大学生体质健康测量与评价制度也不断发展.近年来,国家颁布了一系列文件,推进大学生身体素质和健康水平的提高.为此,本文针高校实施《国家学生体质健康标准》的现状进行简单的分析.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号