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一、对《文检课》教学目标的再认识１．教会学生“学会学习”从《文检课》的教学实践看,《文检课》教学通过文献的基本知识、典型检索工具的使用、机检原理的讲授及情报源的介绍,向学生系统地阐述文献的价值、检索语言、检索原理、检索方法及根据情报需求选择情报源,使... 相似文献
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介绍在师专英语系开设“检课”的实践情况，同时，就课程的设置、机检的比重等方面提出完善教学的一些设想。 相似文献
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刘自强 《荆州师范学院学报》2011,(11):152-153
文献检索课是一门培养大学生自学能力、科学研究能力的方法学课程,也是当前素质教育的重要内容。针对目前高校图书馆文检课教学中存在的问题,应重视信息素质教育,加大专任教师比重,引入Library 2.0技术,加强研究生阶段文检课的继续教育,补上信息道德教育课等。 相似文献
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文章在分析高校文检课现状的基础上,从文检课的教学目标、教学内容、教学方式和师资队伍以及发展方向等方面对文检课的教学改革问题进行了探讨。 相似文献
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薛建伟 《太原理工大学高等教育研究》1999,17(4):27-29
《化学化工献检索》课是化学化工类专业本科生的一门专业基础课、一门方法课。从1984年教育部发出要求高等学校开设《献检索与利用》课后,许多高校很快开设了献检索课,我校也于1984年从81级化工系学生中率先开始开设《化学化工献检索》课,收到了较好的效果。笔从1987年开始讲授这门课至今已有十多年,期问为了保证教学质量除了依据原国家教委《献检索教学基本要求》和原化工部“高等学校本科《化学化工献检索》课程教学基本要求”来组织讲稿进行教学,另外在教学过程中也傲了一些尝试,积累了一些经验,现将自己的教学体会和经验——介绍。 相似文献
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高校文检课现状及其改革建议 总被引：1，自引：0，他引：1
检课是一门提高人们自学能力和科研能力的方法课程，是当代大学生特别是研究生必须学习的。本通过对检课存在问题的剖析，提出了相应的整改措施。 相似文献
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阐述文献检索课与大学生信息素质培养的关系,重点论述网络环境下"自导式"文检课教学对提高大学生信息素质的作用. 相似文献
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刘兴琴 《通化师范学院学报》2002,23(4):98-99
结合献检索课教学实践，从教学内容、教学方法、教学实习环境以及师资队伍建设四个方面，提出献检索课教学改革的设想，以加强学生创新能力的培养。 相似文献
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阐述文献检索课与大学生信息素质培养的关系，重点论述网络环境下“自导式”文检课教学对提高大学生信息素质的作用。 相似文献
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本文从几年的教学与课题检索实践中，对提高文献检索的质量，提出了比较科学的分析方法与检索技巧：1）文献检索中的科学性思维问题；2）根据课题确定检索范围的问题；3）根据课题选用检索工具的问题；4）根据课题选定检索方法的问题。最后又对不同用户的检索重点进行了分析，可望对检索用户提供帮助。 相似文献
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吕淑仪 《中国科教创新导刊》2013,(23):32-33,35
根据我国"卓越工程师培养计划"对应用型本科人才培养标准的要求,提出了基于"卓越工程师培养"的文献检索课的教学模式的基本思路,确立了以专业课与文检课相互融合的以知识获取和应用能力培养为主线的文献检索课教学模式。全面提高学生获取和利用信息解决问题,更新知识及创新的能力。 相似文献
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国家教委决定在高等院校开设“文检课”,这是我国高等教育改革的一项重要举措.这门课程的开设对提高大学生的自学能力和独立研究问题和解决问题的能力,对培养他们的情报意识起了重要的作用. 相似文献
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薛梅 《牡丹江教育学院学报》2007,(3):104-105
高校文献信息与检索课(以下简称"文检课")的传统教学方式是灌输式,其弊端是造成学生科研创新能力退化甚至丧失.文献检索课应用研究性学习方式能够使学生主动地探究学习;通过"做中学"培养创新能力和科研能力.但这一改革对教师和学生都提出了新的挑战,需要师生共同努力才能真正落实. 相似文献