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在我国,环境教育虽然起步较晚,但“绿色学校”创建活动在全国纷纷开展起来,语文、政治、地理等多个学科也渗透环境意识教育。然而很多只是注重形式,注重环境卫生和美化环境,却难以深入环境意识教育。在中学的各主要学科中,化学可以说与环境保护的话题联系得最为密切。因此,化学教师对学生加强环保意识教育有着义不容辞的使命。化学教师应结合学科特点,加强环保意识教育。[第一段] 相似文献
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加强环保意识教育 提高学生环保意识水平 总被引:1,自引:0,他引:1
张婕 《职业技术教育研究》2004,(9):57-57
环保意识是指人们在认识环境状况和了解环保规则的基础上,根据自己的基本价值观念而发生的参与环保的自觉性,它最终体现在有利于环境保护的行为上,简而言之,环保意识即人们参与环保的自觉性。一份调查结果显示,作为接受教育程度较高的高职学生,他们当中的大部分人已经具备了一定的环境认知水平,了解相对较多的环境知识,对环保问题也较为关注。但在具体环保行为上表现较为消极, 相似文献
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对学生进行环境教育,增强他们的环境保护意识,是全面实施素质教育的基本要求。化学与环境密切相关,化学中环境保护素材十分丰富,在化学教学中开展环保教育,有着得天独厚的优势。那么,怎样在化学教学中渗透环保教育呢? 相似文献
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酸雨、沙尘暴、泥石流、滑坡等严重的环境问题,不仅制约着人类社会的进一步发展,还直接影响到人类的生存。因此,提高学生的环保意识,加强环境教育是当今地理教育工作中刻不容缓的任务。 相似文献
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环境保护问题是人类面临的重大问题之一,环境保护问题已越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家,一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准.所以对学生进行环境保护教育也是必不可少.每一位化学教师教学过程中注重环保教育,贯穿环保意识是化学教师应尽的责任. 相似文献
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近年来,人们对环境保护的重要性有了新的认识,发出了我们只有一个地球的呼吁。我国也颁布了《环境保护法》,对环境的保护工作,作出了很大的努力。从本世纪60年代开始,世界许多国家在中小学开展了多种形式的环境教 相似文献
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李全义 《新疆教育学院学报》2002,18(2):115-116
环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到党和政府的关心与重视,新疆作为西部大开发的桥头堡,要走一条发展与治理同步,以预防为主的环保工作新路,必须在中学化教学中大力普及环境知识,刻意渗透环保教育,提高中学生环保意识。 相似文献
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中学化学涉及很多关于化学与环境保护的知识,寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的职责。在中学化学教学中,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识,笔者认为应从以下几个方面进行。 相似文献
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冀红 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
随着社会主义现代化建设的不断发展,环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视。我们作为发展中国家,在进行现代化建设的同时,尽量减少污染,走一条发展与治理同步、以预防为主的环保工作新道路。为此,必须大力 相似文献
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随着时代的不断发展,人们的环保意识不断加强,环境保护已成为全球共同关注的焦点,保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。而环境教育工作的开展,也是学校不容忽视的环节。在语文教学中,对学生进行环保基础知识教育,培养树立学生的环保意识,是必不可少的。 相似文献
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唐冬琴 《四川教育学院学报》2007,23(B10):273-273,291
在环境教育所渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系是最为密切的。地理教育中强调的“人-地关系”与环境教育中所倡导的“理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用”是基本一致的。在《地理教育国际宪章》指出:地理教育可以为环境教育作出贡献。笔者所在学校进行学生的环境保护意识的培养取得了可喜的阶段性成果。经问卷调查,在地理课程中,对有关环保内容特别注意的占90%;对环保认识有较大提高的占60%;在环保情感态度方面,有60%的学生更加关心环保,34%的学生开始关心环保;在环保行为取向、习惯方面,有90%的学生表现有进步。我在地理教学实践中,为培养学生的环保意识是这样做的: 相似文献
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试论环保教育在物理教学中的渗透 总被引:1,自引:0,他引:1
石美华 《漳州职业大学学报》2003,5(2):125-126
有关环境保护的知识是人类知识宝库的重要组成部分,它既是对历史的深刻反思,也是对人类未来的选择。在物理教学中必须渗透环境保护教育,并让学生在科学探究中增强环保意识: 相似文献
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<正>江泽民同志说:"环境保护是一项崇高的事业,是‘积德’的事业。"翻看苏教版小学语文教材,你会发现从一年级到六年级每一册课文,都有与环保相关的课文。如:《江南》、《大海睡了》、《秋游》、《水乡歌》、《美丽的丹顶鹤》、《拉萨的秋天》、《珍珠鸟》、《黄果树瀑布》、《草原》等,教参及课标对环保教育也有相关的说明,要求师生通过文本的学习,在润物细无声中,让学生认识、了解、欣赏大自然的多姿多彩,懂得珍惜自然资源,树立节约资源、保护资源的意识,激发学生对大自然的热爱。"文道统一",在小学语文教学中训练语言文字的同时, 相似文献
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随着经济的发展和人口的不断增加 ,人们正面临着诸如大气污染、水资源短缺、黄河断流、土地沙漠化和沙尘暴等日益严重的环境问题 ,这对未来人类的生存与发展产生深远的影响。因此 ,保护环境 ,提高全民族的环境素质 ,已是十分迫切的任务。作为一名生物学教师 ,应充分发挥学科特点 ,注意对学生进行环境教育的渗透 ,从而唤起学生环境保护意识。1 课堂教学 ,是对学生进行环境教育渗透的主要途径培养学生的环境保护意识 ,首先要把环境教育结合于课堂教学之中。在初中生物学教材中 ,有许多与环境教育有关的知识点 ,教师只有善于挖掘教材中的环境… 相似文献
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万帮荣 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
环境保护是21世纪的热门话题,环境保护问题已越来越被世界各国所重视。人类只有一个地球,地球环境的好坏直接关系到人类的生存问题。环保意识现已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家,一个民族乃至一个人文明程度的重要标准。而许多污染物的成分、特性、形成过程,对人类生产、生活的危害以及如何防治等问题,都与化学教学内容有着密切的联系。因此,在化学教学中进行环保教育是每一位化学教师不可推卸的责任。 相似文献
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以化学污染物为主要研究对象的环境保护化学,在自然科学中的地位日益重要。如何寓环境保护教育于实验教学之中,是摆在化学教育工作者面前的一个值得深入探讨的课题。针对实验存在对环境污染的问题,我们在教学中采用了一系列环保措施。 相似文献
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吕聪敏 《中国职业技术教育》2001,(6):30-30
一、环境教育的意义 中国同许多欧美国家一样,在受益于工业发展的同时,付出了极大的环境代价,诸如城市大气污染、水资源危机、酸雨、臭氧层破坏、温室效应、城市垃圾等。中国作为农业大国,还面临农业社会所特有的生态问题,如土地退化、水土流失、沙漠化、森林消失、生物多样性减少等。环境问题的解决,需要人人对环境都有正确的认识,因此,对公民进行环境教育的必要性已成为各国政府、环保人士和教育专家的共识。 环境教育是借助宣传教育手段使人们认识、了解环境问题,获得治理环境污染和防止新的环境问题产生的知识和技能,并在人与… 相似文献