蜘蛛侠3

美好生活 自“章鱼博士”被铲除后，人们的生活又恢复了往日的平静，蜘蛛侠也成为了人们心中的大英雄。瞧瞧皮特那开心的样子，就知道他现在是生活爱情两得意啊!     

《蜘蛛侠3》

《蜘蛛侠3》改编自久负盛名的惊奇漫画公司的系列作品，影片中彼得·帕克最终在对玛丽简的爱恋和做超级英雄的责任之间找到了平衡，但艰难的时刻还在后头。当他的蜘蛛服突然变成黑色，增强他的能量的同时，也将彼得竭力控制的、自己性格中黑暗、复仇心切的一面激发出来。在黑色服的影响下，彼得变得自负，并逐渐忽视了最关心他的人。[第一段]     

蜘蛛侠大战蜘蛛

彼得·帕克是纽约一名普普通通的高中生，性格颇为内向。一天在参观一批经过基因改造实验的蜘蛛的时候．他被其中一只脱逃的蜘蛛咬伤。     

焦虑感与英语口语表达能力

本从心理语言学的角度分析，论证了情感因素之焦虑感与英语语言学习的关系，以及对英语口语表达能力的影响并指出了消除或弱化相关焦虑感的方法和对策。     

蜘蛛侠面具

准备材料和工具 ①把气球吹到自己的脸差不多大小。②把白纸裁成长方形小纸片,涂上胶水一片片交替着粘贴在气球一侧。③粘贴三层纸片后,将气球平放晾干。④等纸片完全干透后,把气球剪破,取下一个完整的纸壳。⑤将纸壳边缘修剪整齐。     

提高学生口语表达能力的五种途径

一、设置情境,增强口语表达意识 口语练习构成了语言学习的基础,在英语教学中占很大比重。任何有意义的言语交际活动都是在特定的情境中进行的,情境作用于人的感官,使人产生交际的动机和进行交际的心智活动。英语交际活动同样离不开语言的情境,情境决定语言表达的意义。如Book3 Unit 22整个单元围绕着看医生来展开教学。教完这一单元后我设置了这样一个情景:A病了,A去找医生B(同桌)看病。我要求每张桌子的两位同学在五分钟内利用所学的关于医生询问病情,病人谈论病情以及医生提建议等情景语言编成对话,然后进行“俩俩”对话。接着让几位同学上台表演,老师最后评判。在宽松愉快的表演中,学生不但巩固了所学知识,而且促进了思维的条理化和逻辑化。     

培养学生语言表达能力的尝试

语言运用的最终目的是口语表达,它虽然是一种外在的形式,但其内涵很广,它的要求是综合性的,是其他一切能力的综合。在当今这个信息时代,口语表达这个沟通能力的培养显得尤为重要。只要我们重视对学生口头表达能力的培养,创设一切机会,采用多种途径,有目的有意识地对学生进行口语表达能力的训练,不久的将来,那些所谓的"嘴拙舌者"就会变成"出口成章"的才子了。     

英美戏剧对白与口语学习

英语口语是最难学的课程之一,许多大学毕业生,学了十多年的英语,在听、说、读、写方面仍然发展不平衡,英语口语不流利。影响其口语能力的因素很多。通过戏剧对白中注意力、感知力、想象力等方面的有效迁移以及学生自己的积极行为,学生们可以克服学习困难,真正有效地掌握英语口语。     

3个3个地数

在学习计数时,老师要求小朋友先拿出10根小棒摆在课桌上,进行探究式操作:可以1个1个地数,也可以2个2个地数,还可以5个5个地数,看各需几次才能数完,比一比哪种数法最快。这时,佳佳小朋友忽然站起来,说:“老师,我想3个3个地数,行吗?”3个3个地数$湖北省当阳市实验小学@郭珣!老师     

PEP Book 3 Unit 3 My Friends

一、教学内容 本单元以朋友为话题展开描述。学生在学完该单元后要能够简单地描述自己的朋友;能向别人介绍自己熟悉的人;还要能够听懂并描述人物特征。此课时是本单元的第一课时,主要是单词、词组和句型的学习。     

关于x3+y3+z3=D3的整数解问题初探

关于不定方程F(x，y)＝0的整数解问题，在多种数论的论中都有讨论，本初步给出了x^3 y^3 z^3=D^3的整数解的一个公式。     

三元金属间化合物La3Cu3Bi4的合成、结构与性能研究

The new intermetallic compound La3Cu3Bi4 was synthesized by arc melting method followed by annealing. The crystal structure refined using the Rietveld method and X-ray powder diffraction data showed to be Y3Au3Sb4 structure type with space group I-^43D （No.220）. The unit cell parameters were a = 0.997 797（7） nm and V = 0.993 41（2） nm^3. The structure was characterized by covalent Cu-Bi4 tetrahedron, which formed three-dimensional network by sharing corners and La atoms separated in the space of Cu-Bi4 tetragon. The expansion of La3Cu3Bi4 studied by using low temperature X-ray diffraction showed to be positive expansion and diminished with the temperature rising.     

三元金属间化合物La3Cu3Bi4的合成、结构与性能研究

The new intermetallic compound La3Cu3Bi4 was synthesized by arc melting method followed by annealing.The crystal structure refined using the Rietveld method and X-ray powder diffraction data showed to be Y3Au3Sb4 structure type with space group I43D(No.220).The unit cell parameters were a = 0.997 797(7) nm and V = 0.993 41(2) nm3.The structure was characterized by covalent Cu-Bi4 tetrahedron, which formed three-dimensional network by sharing corners and La atoms separated in the space of Cu-Bi4 tetragon.The expansion of La3Cu3Bi4 studied by using low temperature X-ray di?raction showed to be positive expansion and diminished with the temperature rising.