研究新情况 解决新问题——安师大团委切实加强转移中的思想政治工作

党的工作重心转移之后，思想政治工作还要不要加强，怎样才能使思想政治工作尽快适应工作着重点的转移？安徽师范大学团委的体会是：研究新情况，解决新问题，以“三好”为目标，以学习为中心开展各种适合青年特点的活动，适应大转移的新形势。     

共青团成都大学委员舍巡礼

共青团成都大学委员会在学校党委和上级团组织领导下,紧密围绕学校育人中心工作,以加强学生思想政治教育为重点,以服务学生成长成才为主线,以提高学生综合素质、促进学生全面发展为目标,以“理想戍大、志愿成大、实践成大、人文成大”为共青团工作主线,     

坚持“三好”目标 提高教育质量——新学期的工作打算

新学期开始了。为了适应学校工作着重点转移的要求,我校根据《全日制小学暂行工作条例》(试行草案)的规定,初步拟订了本期的工作打算。决心坚持以教学为中心,“三好”为目标,努力提高教学质量,扎扎实实办好学校。一、按照少年儿童的特点,开展生动活泼的思想政治教育工作。开学后,用一定时间组织全体教师认真学习有关文件,提高对加强思想政治教育工作重大意义的认识,进一步明确在小学阶段对学生思想品德教育应达     

用"三个代表"重要思想统领学生工作

用“三个代表”重要思想统领学生工作就是要坚持“以教学为中心”，把调动学生学习的积极性、主动性作为学生工作的主线；就是要抓好社会主义精神文明建设、创建积极健康、向上的校园文化；就是要建立“以人为本、为学生服务”的工作理念和工作模式。     

三好新蕾 团中央、教育部表彰的我省全国三好学生和先进集体简介

先进集体：马鞍山二中高二（4）班团支部 几年来，坚持德、智、体全面发展的教育方针，带领团员、青年“以三好为目标、以学习为中心”开展各种活动，出色地完成了上级党团组织交给的各项任务。支委团结一致、耐心细致地做青少年同学的思想政治工作，发挥了党的助手作用，提高了团组织的战斗力，加强了团员的组织纪律性，增     

实施＂五育一导＂教育工程，全面提高大学生思想政治教育水平

近年来,济源职业技术学院牢固树立“以育人为宗旨,以教育为先导,以管理为重点,以学习为中心,以‘三个校园’创建为主线,以活动为载体,以服务为保证,以学生健康成长、全面发展为目标”的思路和理念,不断探索大学生思想政治教育工作的新途径、     

以学生为中心讲好一门课：新时代高校思想政治理论课教师的“三思”与“三讲”

以学生为中心是新时代讲好思想政治理论课的目标导向。思想政治理论课教师要把“教材导向什么”的价值维度、“学生需要什么”的对象维度和“运用什么手段”的路径维度统筹起来。新时代面对新形势、新要求，落实以学生为中心的实践要求，需要在时代热潮中思“危”直面隐忧挑战，在他者镜像中思“退”明确角色定位，在大格局构建中思“变”找寻应对之道；进而深入探索以学生为中心的思政“金课”方法论，注重教学内容与学生关切的精准对接来讲“深”，注重学习过程中学生主体性的有效引导来讲“透”，注重满足学生真实需求的多维供给来讲“活”。思想政治理论课教师要直面挑战，勇于探索，努力讲好一门让学生真心喜爱，终身受益的思想政治理论课。     

新时代高校学生思想政治教育工作的内涵与使命——以江苏开放大学为例

学习贯彻党的二十大精神,是党和国家全局工作的主线,教育工作、学生工作也要聚焦这条主线,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻认识学生工作的丰富内涵和使命责任,深入推进“三全育人”综合改革。新时代开放大学学生思想政治教育工作要深刻领会党的百年奋斗伟大成就,精准领悟“国之大者”时代意蕴,践行弘扬“三个不相信”精神,努力走好高水平开放大学发展之路。     

以党史学习教育为主线的高校“四史”教育研究

高校理论学习中深化以党史学习教育为主线的“四史”教育是建设学习型社会、学习型政党的必然要求，是牢牢守住意识形态领域主导权的内在需要，是践行学思用贯通、知信行统一的具体表现。因此，要不断推动以党史学习教育为主线的“四史”教育理论学习教育常态化、长效化、制度化，务实效，办实事，精准赋能高校思想政治教育工作。     

以培养“四有”人才为目标 加强大学生的政治思想工作

以培养“四有”人才为目标加强大学生的政治思想工作陈秀英高等学校是为国家培养“四有”人才的地方，对高校来说，加强政治思想教育，帮助学生确立正确的政治方向，对于做好大学生的政治思想工作尤有重要的意义。一、培养“四有”人才，必须提高对政治思想工作的认识，改...     

龙岩学院

近年来，龙岩学院思想政治工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的根本任务和中心工作，坚持育人为本、德育为先，以深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及其配套文件精神为主线，以理论武装工作为重点，以阵地建设为手段，以开展“一年一主题”活动为载体，大力弘扬古田会议精神，充分发挥师生员工的积极性、主动性和创造性，积极探索新形势下高校思想政治教育的新途径，不断开拓思想…     

中师生思想政治工作构想

中师生思想政治工作构想武威师范学校赵江文（一）总体思路中师学生的思想政治工作是基础教育的重要一环，是为我国社会主义现代化建设服务和培养一代“四有”新人的奠基工程。根据中师学生的思想政治工作的现状和特点，立足三年，着眼长远，以思想政治工作为主线，以专业...     

修身求学方法第一，育人为本德育为先——长沙民政职业技术学院为学生全面、和谐发展热心服务

长沙民政职业技术学院坚持“育人为本，德育为先”，关心学生的健康成长和全面发展，以素质教育为主线，将学生思想政治教育融入校园文明建设。围绕“以人为本，严格管理，科学管理”的学生工作理念，立足学院特色，有重点，有步骤地开展工作，学生工作贴近学生，贴近生活，贴近实际，受到学生的欢迎。     

罗杰斯"学生为中心"的教学理论对思想政治教育的启示

罗杰斯“学生为中心”的教育理论是在他的“患者为中心”的心理治疗理论的基础上建立,其“学生为中心”的教育理论中的教学目标、过程、方法和评价对思想政治教育具有重要的指导作用,对罗杰斯的“学生为中心”教育思想进行批判的借鉴和运用于思想政治教育领域,对加强和创新思想政治教育的教学模式,提高思想政治教育的实效性具有重要的现实意义。     

依靠班主任做好学生的思想政治工作

学校的思想政治工作应该依靠谁来做?怎样在学校建设一支坚强的、稳定的思想政治工作队伍?实践告诉我们:必须建立一支以班主任为主体的思想政治工作队伍,把思想政治工作在班级具体落实下来,才能取得良好效果。上学期我校各学科及格率达到了60％以上,初步扭转了大面积不及格的现象。原来三分之一的双差班已经全部得到了转变;高考升学率有了提高,由一九七七年的5％、一九七八年的17％上升到一九七九年的23.5％;体育活动也得到了恢复和发展,达到“国家锻炼标准”的学生已达30％左右,被吴忠县树立为体育、卫生先进单位。在“学雷锋、创三好”的活动中,全校共评选出“三好”学生三十七名,“三好”积极分子、学习成绩优等生共一百五十余人。自去年以来,在学生中发展共青团员三百余名。学校里已经建立起稳定而良好的教学秩序。     

长沙市教育局制订奖励“三好”学生办法

为鼓励广大青少年学生按照党的教育方针努力学政治,学文化,学科学,成为德、智、体全面发展的人才,以适应全党工作着重点的伟大转移,长沙市教育局最近制订了奖励“三好”学生的办法。奖励办法规定:对在一个学期里评定的“三好”学也,颁发奖状,并给予一定的物质奖励;对“三好”学生中的优秀学生和在各校举办的学科竞赛中的优胜者,发给一定的奖金。此外,在每年暑期,将组织“三好”学生中的优秀学生开展参观和渡假活动。对小学、初中毕业班的“三好”学生中的优秀学生,试行免试进入重点中学学习的办法。     

用邓小平理论武装青年大学生

本文把邓小平建设有中国特色社会主义理论作为新时期高校思想政治教育的中心内容，阐述改进和加强“两课”教学，发挥其主渠道的作用，以党的基本理论和基本路线为主线，开展内容丰富、形式多样的思想政治教育活动和社会实践活动，帮助和引导广大青年学生用邓小平理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观．     

新时代高校特色思政工作体系构建析论——以大连海洋大学为例

目前，构建并完善思想政治工作体系已经成为新时代高校思想政治教育工作的必然选择，其关键在于坚持并加强党的领导以及与校园文化的融合。大连海洋大学将“蓝色大学”特色与大学生思想政治教育工作相结合，形成并完善了以“一条主线”“一种模式”“一个计划”“一张网络”为核心的“四个一”工作体系，推动了思想政治工作的内涵式发展。     

基于OBE理念的高职院校思政课混合式教学研究--以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例

成果导向的教育(OBE)是一种以学习者为中心、学习成果为导向的教育理念。相较于传统教学理念而言,OBE理念更注重学习成效,教师应基于学生的个体化差异来制定评价等级并适时测评,并强调学生核心能力与教学目标之间的相互性,针对不同的核心能力需要制定相应的课程教学内容。旨在探索如何融入“以成果产出为导向”的OBE理念来实施思想政治理论课混合式教学,并力求“以成果为导向”“以学生为中心”来持续改进混合式教学,提高思想政治理论课混合式教学的实效性。     

学总理精神 育“四有”新人

我们淮安市中学地处敬爱的周总理的故乡,离开总理故居只有一箭之遥。总理为中国人民革命事业鞠躬尽瘁死而后已,他的光辉形象和不朽业绩,一直在鼓舞着我们全校师生;“像周总理那样工作、学习和生活”,“学习周总理,努力创三好”,一直是我校开展思想政治教育工作的重要内容。“学习周总理,努力创三好”的活动,在