古代“高考”录取通知书

古人科举应试及第之后,官府会派人前去通知报喜．这样的报喜在古人眼里称为捷报。所以可以这样说,捷报就是古人的“高考”录取通知书。     

古代“高考”录取通知书

古人科举应试及第之后,官府会派人前去通知报喜,这样的报喜在古人眼里称为捷报。所以可以这样说,捷报就是古人的高考录取通知书。据说古代参加科举应试,中秀才、举人或者进士及第希望比较大的人家,都会在煎熬中苦苦等待喜报的到来。这样的等待在古代称之为候榜。也有比较聪明的人专门等候在村口,一旦看到官方报喜的人,就抢在前面去报喜,碰到富裕的人家能得到点碎银花花,碰到稍微穷点的人家也能沾上点酒喝。这些场面在《儒林外史》里有详细的描述。     

巧用QQ群,创建和谐班级文化

在网络时代,班级文化的创建已经不再局限于传统手段、方式,依靠网络实施德育不仅成为可能,而且适用于住宿生多、外出实践时间长的高等院校。班级QQ群就是这样一种新型德育方式,利用它,不仅可以在平时增添师生沟通渠道,继续在假期创建和谐班级文化,而且可以在学生长时间外出实践活动时,持续班级管理。     

巧用班级QQ群,提升英语教学实效

班级QQ群是一种有效的家校沟通手段。本文从小学英语课堂的实践教学经验出发,提出应用QQ群,优化英语课程教学模式的策略,希望能够对其他小学英语教师,在应用QQ群开展教学的过程中提供帮助。     

两份“录取通知书”

编辑同志： 7月29日,是我“难忘”的一天：具有专科文化,现年50岁,且在县级教育行政机关工作的我,“惊喜”地收到某交通职业技术学校两份录取通知书：     

巧用心理效应 优化班级QQ群管理——以某小班QQ群建设为例

在幼儿园班级QQ群的建设与维护中,教师可以巧妙地与家长进行沟通、交流,如谨防"破窗效应"、谨记"淬火效应"、巧用"鲶鱼效应"等,优化管理班级QQ群。     

“山寨录取通知书”暴露了什么？

高考过后,考生最欣慰和欣喜的事情莫过于收到高考录取通知书。然而,近几年,“山寨录取通知书”却泛滥成灾,不少考生收到很多自己并没有填报志愿的学校的录取通知书,最多的收到56份录取通知书。“山寨录取通知书”对考生造成严重的干扰,也暴露了教育产业链某些环节的罪恶和黑暗。     

QQ群——高校学生党建工作的有力平台

随着21世纪网络信息时代的到来和高校教育改革的深入进行,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。QQ群功能齐全、普及面广、操作简单等特点,将QQ群建成高校学生党建工作中发布日常信息、开展组织生活、掌握党员思想动态、党员培养工作远程化的有力平台,是高校学生党建工作的创新和发展。     

依托QQ群平台进行主题研讨——以百强名校高考地理研讨群的活动为例

依托QQ群进行主题研讨使网络教研逐步走向规范,新的思考方式将带来教师主动参与、异地合作的变化,“让优秀者更优秀,让平凡者不平凡”是我们共同追求的目标。笔者在2010年5月建立了百强名校高考地理研讨群（以下简称“百强群”）,主持策划群主题研讨已有两年时间,现呈现一些心得体会。     

QQ群在教学秘书工作中的应用研究

目前,我国QQ用户已高达7.21亿,QQ在高校师生中是除手机外具有最高使用率的通讯工具。本文通过对QQ群的研究,为教学秘书服务广大师生找出一条新的途径。     

高考录取应走好“最后一公里”

经历了十年寒窗的学子,在拿到录取通知书的那一刻,焦灼的心才能真正放下.也可以说,自从发榜之日起,广大考生就 直眼巴巴地盼着"录取通知书"的到来,好让自己为即将到来的大学生活早作准备.遗憾的是,每年高考录取时节,邮递员在递送录取通知书时,都会遇到地址不存在的情况.     

即时通讯软件在大学生日常教育管理中的运用——以QQ群为例

QQ群是大学生使用频率较高的网络工具,其功能齐全、操作简单,将QQ群建成高校学生工作中发布日常信息、开展集体活动、掌握学生思想动态的有效平台,是高校学生日常教育管理工作的创新。     

录取通知书“植入”官微 微博答疑“纺服总动员”

随着各高校招生录取工作的展开,许多新生在微博上都晒起了各自的录取通知书。浙江纺织服装职业技术学院更有亮点,在通知书中植入校园微博,借助微博强大的平台,让新生提前了解学校周边环境与接触大学生活!浙江纺织服装职业技术学院的录取通知书上可以看到,官方     

谈农村中学网络环境下的地理教学——创建泸县高中地理QQ群,提高地理教学科研初探

21世纪人类已经进入网络时代,高中阶段新课程地理教学科研工作也必须与时俱进,不断创新。创建泸县高中地理QQ群正是依据科学文化发展的最新成果和教育界时尚流行的最新趋势,促进地理教学科研交流方式的体现。如何利用广大高中地理教师喜欢的网络交流载体,使之成为新课程地理教学工作交流的新载体,是未来高中地理教学科研中不得不思考的现实问题。泸县地处川南地区。受到成都、绵阳等地优势教学资源辐射影响力度小。泸县各个高中之间距离也较远,除县2中外,其他5所县高完中都位于乡镇上。怎样通过县内教师的教学心得交流、试题、课件、教案资源共享,提高乡村中学地理教学质量,县内地理教师怎样及时学习省、市、县的高中地理新课改精神,等问题如何解决,加入泸县高中地理QQ群这一平台则是比较可行的方法,这将为网络时代农村中学地理教学科研工作开创新局面。     

大学生“QQ群”与全面发展

<正>女教授讲坛的话题,女性特别关注,男性也特别支持,既有学术交流,更有心灵共振。在这里,我们分享自己的人生故事,流连自己的青春,和弦着学生的阳光,用自我感知撞击年轻人热情的心,一起探讨生活、谋划事业,人生的启迪也会蕴含其中。一、个人成长中的"两个特征"和"一个情结"我的个人成长历程有两个典型的特征。第一个特征是"多种经历"。我没能做到特别专注地学地理就一直做地理,做教师就一直在院系。从1988年走上工作     

聊起来,好精彩——如何有效实施音乐QQ群网络教研

随着新课程改革的不断深入,音乐学科的教育教学研究越来越受到教师们的重视。而QQ群教研就是一种比较新的网上教研活动方式。作为农村初中一线音乐教师,我总结多年参加教研活动的经验,简要分析我区音乐教研活动的现状,以供大家探讨指正。     

QQ群在高校办公活动中的应用——以湖南科技学院为例

QQ群由于具有即时性、共享性、多媒体性,易使用、好管理,终端设备多样化等特点,目前已成了高校办公活动的主要得力助手。文章在简要介绍QQ群的基础上,对比分析了行政办公系统和QQ群在高校办公活动中的应用,探讨了QQ群在高校办公活动中的作用,总结了湖南科技学院在借助QQ群进行办公活动的做法,指出了在办公活动中使用QQ群的几点注意事项。     

建构主义理论指导下的大学英语课外教学模式研究——以建立QQ群为例

当代建构主义理论十分重视学习者的主动性和建构性,强调合作学习和情境性教学的巨大作用。利用QQ网络平台(特别是QQ群)进行交互式的大学英语课外教学,可以打造出一个简单有效的自主学习平台,成为师生间交流的重要桥梁,有效提高学生的自学能力,帮助学生在主动学习的环境中完成信息意义的构建。     

QQ群——提高班主任工作效率的有效平台

QQ群运用于班主任日常管理可以提高班主任的工作效率,科学合理地使用他们,可以收到很好的效果。 一、“班主任QQ群”的运用 班主任QQ群的建立可以有力地促进班主任工作。首先,工作进群,提高效率。只要班主任一上QQ,就能得知最近要完成的工作任务,可以在第一时间获得消息。其次,集思广益,趋向完善。如果学校要开展一项活动,班主任可以就此畅所欲言,进行讨论,最后德育处根据大家的意见进行修改,使方案趋向完善,慢慢地,就可以形成具有学校特色的班级管理办法。     

基于社交平台的网络教学研讨模式探索与实践——以“江苏化学教师QQ群”为例

基于社交平台的网络研讨活动,是现实状况需要、信息技术发展和基础教育改革推动下的必然路径。其有效规避传统教研形态中存在的弊端,具有促进最大范围的交流、汇集丰富全面的资源、落实更深层次探讨的优势。结合“江苏化学教师QQ群”网络研讨实践,介绍了具体组织方式和实施策略,并对网络研讨实践进行了反思和总结。