拓展高校档案馆功能的模式与措施

高校档案馆既要担负起档案收集、保管职能,又要履行档案资源开发与档案信息利用职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能.高校档案馆功能建设是一个全方位、多角度、宽领域的综合应用平台,同时也为新的历史环境下拓展高校档案馆功能创造了条件.     

广角

新时期应当强化档案馆的研究职能——兼谈档案馆的职能与功能宗培岭在此文中指出,档案馆作为档案事业的主体,应当充分强化档案馆的研究职能。1、档案资源研究。档案馆资源建设是档案馆实现自身功能的基础。2、档案内容研究。档案馆藏状况与研究成果是决定档案馆在社会上影响力的两个重要因素,是得到社会认可的基础。3、档案鉴定研究。判断档案的真伪、价值的大小与保管期限的长短是档案馆取得应有的社会地位之保证。4、档案利用研究。加强档案利用研究不仅为阅览、咨询、复制、编研服务等传统服务方式所需要,对充分实现档案馆的功能也是不可…     

试论企业集团档案馆的功能定位

<正>档案馆的功能是指其功效与作用,是档案馆通过自己特有活动而实际起到的作用,它一般是动态的。决定档案馆功能的基础是档案的价值性,档案的价值性只是观念上的,要通过档案馆履行必要的职能来实现,所以档案馆的功能主要是指档案馆履行自己的职能后档案群体价值的外在体现。档案馆的功能可以概括为以下把各方面:历史记忆功能、资政决策功能、社会教育功能、学术研究功能、信息传递功能、智力开发功能、公共消遣功能、永久保存档案的基地。其功能     

高校档案信息资源整合浅议

高校档案馆既担负着档案收集、保管、资源开发与档案信息利用等职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。因此,对高校档案馆信息资源进行整合很有必要。     

高校档案信息资源整合浅议

高校档案馆既担负着档案收集、保管、资源开发与档案信息利用等职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。因此,对高校档案馆信息资源进行整合很有必要。     

高校大档案管理模式的实践困境与突破路径——以上海地区为例

大档案管理模式是高校档案管理体制改革形成的一种产物,在机构设置、机构职能以及运行方式上具有一些共性特征。在实践中,高校大档案管理面临人员配备跟不上职能拓展、档案资政育人功能不突出、部分档案业务开展不顺畅等困境。为突破这些困境,高校档案馆有必要加强自身队伍建设、巧借外部力量,坚持档案业务与校史研究“两手抓”、突出档案服务育人功能,坚持合理合规原则、重新调整业务范围,实现自身更高质量的发展。     

探索高校档案馆一种新职能──指导档案专业学生实习

探索高校档案馆一种新职能──指导档案专业学生实习闵素芬虽然档案学界还没有形成一致观点，认为指导档案专业学生实习应该是高校档案馆的职能。但在经济建设大潮中，在各高校深化改革过程中，高校档案馆作为教育单位档案工作职能部门，扩充自身“育人”的职能是谋求发展...     

基于智慧校园建设下的高校档案管理机制研究

在分析智慧校园建设的基础上,提出从高校档案组织体系、高校档案制度体系、高校档案信息服务体系三个方面建立高校档案管理机制。认为高校应根据《高校档案管理办法》要求建立高校档案馆,切实履行其行政职能,树立“大档案观”,把高校档案馆建设成高校信息资源中心,为智慧校园建设提供智慧化的档案信息服务,并在发展过程中实现高校档案工作的质的飞跃。     

高校档案工作细节服务探析

服务是高校档案工作存在的理由。注重服务细节可有效实现档案工作职能。本文结合高校档案工作细节服务,从其环境设置、档案馆员、服务规范与制度以及反馈体系逐一剖析,指出高校档案工作细节服务使档案用户服务流程更加细化,具有可知性和可控性。     

高校档案馆的基本职能

高校档案馆的基本职能与其它档案馆是完全一致的,一是保存历史的职能,最大限度地维系社会历史文化的整体性与连续性,为社会留下完整的记忆;二是服务职能,发挥档案思想库的功能,为各类重大决策服务,为经济建设服务,为繁荣和发展社会文化服务,为维护公民权益服务等;三是管理职能,合理配置档案馆的人力、物力、财力资源,确保档案馆的正常运转     

高校档案馆的文化功能及其实现

本文从文化学、档案馆性质、档案信息开发角度论证高校档案馆具有独特的文化功能及实现高校档案馆文化功能的四个途径。     

从大档案的视角看高校档案馆的文化功能

笔者认为从大档案的视角下管理和建设档案馆的文化功能,才能更充分地挖掘高校档案的历史价值和文化价值,并提出了在大档案的管理下实现高校档案馆文化功能的几点策略。     

高校档案机构从室升馆后亟待解决的几个问题

近年设置的高校档案馆存在诸多亟待解决的问题。主要有行政管理职能不强,没能实现档案资源的整合利用,非档案专业背景的档案馆长居多,人员结构不合理,专业化程度不高等问题。解决这些问题需要变革目前档案馆的机构设置,树立"大档案"的管理理念,提高档案馆领导的任用标准,优化人员结构,进一步提高档案干部的专业素质。     

档案馆微信平台建设助推高校文化传承路径探究

在信息化时代,高校档案馆如何利用信息技术以推进高校文化传承是一个重要课题。文章尝试将微信平台建设与档案馆文化传承职能相结合,解析高校档案馆微信平台运行现状,探究利用高校档案馆微信公众号加强档案文化传承的路径。     

从大档案的视角看高校档案馆文化功能

笔者认为从大档案的视角下管理和建设档案馆的文化功能,才能更充分地挖掘高校档案的历史价值和文化价值,并提出了在大档案的管理下实现高校档案馆文化功能的几点策略.     

从“独享”走向“共享”——论高校档案信息资源社会价值的实现路径

我国高校档案馆所保管的档案信息资源是我国档案资源的重要组成部分,也是最容易引起社会需求与共鸣的部分。本文从当前我国高校档案馆信息资源管理与利用的背景出发,论述了高校档案馆档案信息资源的构成与社会价值空间,并从档案信息资源社会价值实现的角度,阐释了高校档案信息资源的实现路径与策略。     

高校档案馆与大学生素质教育探讨

高校档案馆既是学校档案工作的职能管理部门,又是永久保存和提供利用学校档案的科学文化事业机构,在推进素质教育方面有着诸多的优势。本文就高校档案馆开展大学生素质教育的优势及应采取的措施进行研究与探讨。     

新时代高校档案馆档案信息数字化建设现状与策略

为提高档案信息数字化建设进程，本文对新时代高校档案馆档案信息数字化建设现状与策略的研究，从提升高校档案馆工作效率、提高档案馆资源信息共享能力，阐述档案信息数据化建设的意义，提出现阶段高校档案馆档案信息数字化建设存在档案信息化资源较为分散、信息化管理标准与辅助技术尚未完善、档案信息数字化管理安全隐患较多等问题。为实现高校档案馆档案信息数字化建设，应遵循“抢救优先，利用优先，逐步扩展”的工作原则，完善高校档案馆档案信息数字化归档工作，建立档案新信息数据库与规范档案数字化管理目录，利用校内OA系统，建立起与档案馆的通信连接，实现数据库逐步与学校档案馆数字化建设工作的对接，健全档案信息数字化保障机制，科学配置数字化终端网络硬件，增设防火墙等防病毒软件，加强对网络病毒的安全防护。     

论档案馆的职能拓展及其实现

本文在回顾档案馆建设三次浪潮的基础上,勾画出档案馆职能从最初的为党和政府机关服务向三位一体、四位一体乃至五位一体拓展演变的脉络,分析了档案馆职能拓展的原因,从以科学发展观为指导更新观念、积极塑造档案馆的时代形象,以《档案法》修订为契机完善法规制度、强化档案馆的各项基础工作,以档案信息化建设为突破口促进档案资源集成管理与利用、加强档案干部队伍建设等方面探讨了实现档案馆职能拓展的对策。     

高校档案馆宣传教育基地的建设与思考

高校档案蕴藏着学校创建、变迁和发展的历史,是对学校各时期、各方面历史面貌的真实记录,具有得天独厚的宣传教育功能。如何发挥高校档案馆馆藏资源优势,促进高校文化建设的繁荣与发展,彰显档案部门在高校宣传教育中的地位和作用,是档案：[作者义不容辞的责任和义务。目前,高校档案馆宣传教育职能处于刚刚起步阶段,取得成绩的同时还存在诸多不足,如宣传意识薄弱,形式单一,渠道不畅等。本文利用实例,从高校档案宣传教育建设的措施和保障两方面进行探讨,以期为此项工作的开展提供可供参考借鉴的方法。