浅谈中职学校服装专业教学

服装产业已由劳动密集型向技术密集型和资金密集型转化,企业的竞争已由低成本、低价格的竞争转向品牌的竞争,这就对服装人才的培养提出了新的挑战和更高的要求。中等职业学校服装专业教学应适应这一市场需求,实施产教结合,加强计算机辅助教学,以培养符合市场需求的综合素质的人才。     

论在服装设计专业教育中的几个问题

二十多年前，随着改革开放的进程，世界范围的经济、文化、科学、技术对我国的全面渗入，服装设计这一新兴的文化形式很快受到国人的瞩目和青睐。各层次的服装设计专业教育如雨后春笋般在全国各地纷纷建立起来，服装专业毕业生也陆续走上了工作岗位。这无疑是为我国服装行业的发展奠定了可贵的基础。然而，随着毕业生社会信息反馈，服装专业教育方面存在的一些问题也开始显露出来。     

浅谈流行演唱专业教学中的几个问题

高职院校的专业教师在流行演唱专业教学中,应不断寻找解决和提高学生演唱能力的教学方法。要从教学实践入手,针对高职院校的学生特点,在流行歌曲唱法的基本特征、训练方法、正确使用话筒等方面进行探索。     

浅谈现代信息技术在高职服装专业教学中的运用

现代信息技术的发展为高职服装教学的改革带来了机遇。教师可运用现代信息技术的优势,与高职服装教学的整合,更好地提高高职服装课堂的教学实效性。充分发挥多媒体课件传达视觉效果的直观性特点,激发学习兴趣,积极让学生主动参与学习过程;利用网络平台,培养学生服装设计的意识,激发学习的动力;尝试各种先进计算机辅助软件,从而使服装教学能以更直观、新型、快捷的学习方式呈现,来满足学生个体自我发展的需要,实现高职学生技能发展提高的目标。     

职高服装专业工艺课教学探究

服装缝制工艺是服装设计与工艺的一门主干课程,是服装专业学习的基础和入门课程。笔者通过多年工艺课教学的研究,认为从以下几个方面入手,可取得较好的教学成效。     

立足温州创出服装专业教学特色

适应温州服装业的发展需求，培养出优秀的服装专业人才是温州服装学院的首要任务。创出自身的服装专业教学特色是不断发展的重要基础。本文从服装设计专业的课程设置、搞好校企结合、加强学术交流等方面对服装学院的今后应塑造的教学特色作了阐述。     

浅谈服装专业分类教学

服装专业分类教学是符合职业教育实际,培养高素质技术人才的行之有效的方法,它能使学生的个性特长得到充分发挥。是服装专业教学中值得进一步探索创新的重大课题。     

浅谈对中等职业学校服装专业教学的构想

对于一个国家来说教育是发展之本,可以用教育来缩短发展途径和减少不必要的损耗。我国目前一方面需要大量的服装设计专业人才,另一方面服装院校毕业的许多学生却被拒之门外。如何补足这其中的差距确实值得我们思考。这说明当前的服装职业教育模式已不能适应现代经济文化科技水平的发展:一、服装职业教学中存在的缺陷1、培养目标不明确我国在近20年的中职服装专业教育中,办学层次与特点较为模糊,毕业的专业人才能力单一,在专业实     

论师范专业钢琴教学中的几个问题

师范专业的钢琴教育有其自身的特点,应突出“师范特色”,在教学中应注重为学生打好基本技巧基础,处理好技巧与艺术表现力的关系,提高艺术审美境界。     

论师范专业钢琴教学中的几个问题

师范专业的钢琴教育有其自身的特点，应突出“师范特色”，在教学中应注重为学生打好基本技巧基础，处理好技巧与艺术表现力的关系，提高艺术审美境界。     

浅谈高职服装专业教学

进入21世纪以来,我国高等职业教 育正在迅速发展与壮大,各高职院校都在为培养高素质、技能型、实用型人才而努力。由于高职服装毕业生大多数工作在生产第一线,或在基层做技术工作,所以,服装专业高职教育     

浅谈服装专业企业性实习教学

服装实习是服装专业教学中的一个重要环节,也是培养学生动手能力的直接有效手段.学生通过服装专业实习,一方面,将所学的服装专业理论知识应用到指导实践制作的方法检验之中.另一方面,可以掌握服装专业制作工艺,服装生产工艺的基本分析方法和基本制作过程的技能.下面根据服装专业实习教学中实施企业性实习形成过程、实习情况作一些浅谈.     

关于历史教学的几个问题

历史课，曾是学校教育的主修课。1902年颁布的中国第一个学制(壬寅学制)便规定了任何学堂，任何年级的学生都应修习历史课程。时到今日，尽管我们党和国家的领导人一再强调要对青少年加强历史教育，但小学中已没有专门的历史课了，中学的历史课已是“副课”了，大学中不仅理科不开历史课，科甚至中哲学专业也有不开设中外通史的。学校历史教育明显削弱了，如此下去，那将是我们教育的损失，我们民族的悲哀。     

旅游管理专业建设中的几个问题

为适应旅游业作为国民经济新的增长点快速发展的需要，旅游高等教育专业建设亟待在整合、改革和创新中提高和完善。本文就旅游管理专业 建设中的专业课程设置、师资培养、实习基地建设等几个问题进行了探讨。     

浅谈初中体育教学中的几个心理问题

在每一堂体育课中,学生都会承受一定的运动负荷。学校体育教学要有意识、有目的地促进学生身心的全面发展,优化教学环境,提高教学质量乃至造就学生优秀的道德品质和正确的世界观、人生观。     

浅谈对外汉语教学中的几个问题

浅谈对外汉语教学中的几个问题沈阳工业大学代俊秋关键词：母语教学第二语言教学在语言教学上有两个最基本的问题：首先是教什么,其次是怎么教。“教什么”指教学内容,“怎么教”指教学方法。两者既有联系又有区别。当一种固定的教材体现了一个具体的内容后,那么需要明...     

多种媒体教学中的几个问题

通过对教学媒体的种类及功能特性的介绍,说明在多媒体教学中选择、使用媒体时应注意的问题.     

服装专业在多媒体教学中的体现

服装是一种时尚流行的代号,也是一个社会政治、经济、科技、文化等的综合体,体现着人的个性、民族风貌和时代精神。随着时代的发展,人们对服装、服饰有了更高的追求。这就对服装人才的培养提出了全新的挑战和要求．除了培养学生的一些基础能力和素养外．还需要培养学生的CAD能力和计算机应用能力。     

论服装教学中应注重的问题

服装设计是一门综合性的、多元化的应用性学科,是文化艺术与科学技术的统一。随着市场经济日趋成熟,生活水平日益提高,消费者对服装的需求越来越多样化,这就对服装教育专业提出了更高的要求。想要培养出高水平的设计人才,教师在教学中必须做到以下几点:一、注重基础知识和理论的掌握在教学中要提高服装专业的理论意识,注重规律的总结,把专业理论教学放在重要位置,使基础知识和基础理论始终贯穿其中,并注意规律的归纳和总结。比如,在学习量体知识及方法时,首先应让学生懂得量体在服装加工制作中的重要作用,并清楚它是裁剪的主要依据,量体所得…